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考察人：XXXxx，男，汉族，生于19—年—月，湖北省湘潭市人，大学文化，中共党员,19xx年x月参加工作，现为市xx区文化局局长。经对其进行考察，认为其工作、学习等方面有以下显著特点：一是不断刻苦学习，提高工作能力。在抓理论学习的同时，毫不放松业务工作能力的提高，坚持把学习贯穿于工作的始终，积极适应新时期对干部队伍的新要求和发改工作的新特点，坚持学习市场经济知识、法律知识、科技文化知识，深入钻研业务知识，挤时间坚持读书、看报、研究文件，认真记学习笔记，广泛积累各方面资料，具有较高的业务工作能力和文化水平。坚持把做好调研做为提高工作能力和水平的重要手段，撰写了《关于我区投资环境建设的调查报告》、《我区项目建设的实践与思考》及《对崆峒区“十一五”项目建设的思考》等调研文章。在紧张的工作之余，还积极参加在职进修和培训，2005年取得中央党校行政管理专业函授本科学历。二是常抓理论学习，政治思想坚定。该同志能够认真学习“三个代表”重要思想和党的各项方针政策，认真履行党员义务，结合党员先进性教育活动，始终把坚持理论学习和加强思想作风建设放在首位，常抓不懈，具有较高的政治理论水平。能够坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，牢牢把握改革和发展的新形势，结合工作实际，用政策理论思考、分析和解决问题，并在工作中不断总结经验。在大是大非问题上，始终能保持清醒的头脑，具有较强的政治敏锐性和鉴别力，同党中央和各级党组织保持一致，政治立场坚定，党性观念强。三是工作踏实勤奋，工作成效突出。该同志工作思路清晰，吃苦耐劳，善于钻研，能够较好地完成本职工作任务和领导交办的事项。工作认真负责，谨慎细致，讲求质量和效率，表现出较强的组织协调能力和较高的工作水平。在处理一些复杂事务中，能够注重协调各方面关系，冷静思考，沉着应对，稳妥处理。在发改局工作的五年时间里，角色转换快，适应能力强,能够把全局的各项工作都抓在手上，统筹兼顾,合理安排，促进各项工作取得了较好的成效。尤其在项目建设、向上争取资金、积极招商引资方面能够多出主意，多想办法，出色地完成工作任务，取得了显著成绩。四是遵守党纪国法，诚实本份做人。该同志能够严格按照党员干部的标准要求和约束自己，带头执行党风廉政建设有关规定，率先垂范，严把财务关，对全局经费开支实行“双签制”，确保财务管理不出任何问题。在项目申报审批中，严格执行建设程序，从不越权审批项目。能模范遵守党纪国法和机关的各项规章制度，坚持民主集中制，做到大事讲原则，小事讲风格，工作中不揽功推过，敢于承担责任，处处以大局为重、不计较个人得失，不回避矛盾，自觉开展批评与自我批评，集体观念强，团结同志，乐于助人，为人诚实，从不做违背原则和有损于单位形象的事，为全局创造了良好的干事创业环境，在全局干部职工中形成了奋发向上的工作合力，有效促进了各项工作的顺利开展。今后要在学习掌握政治、经济理论、科学知识的广度、深度上多下功夫，进一步转变观念，大胆创新，加强党性修养，努力提高综合素质，不断增强工作的主动性和创造性。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。干部提拔考核材料xx，男，*年*月*日生，汉族。１９**年*月毕业于*专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。*年*月参加工作。xx同志参加工作以来，一直从事**工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好地履行了一名副主任的工作职责，取得了一定成绩，树立了良好的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下：一、思想上该同志思想政治素质高，与党组织保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合“保持共产党员先进性教育”活动的开展学习，认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习党的“十七大”精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。二、工作上xx同志对工作爱岗敬业，积极进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。任xx处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务能力强，工作考虑全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，xx同志还积极参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，不断创新，为各个部门提供服务。正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，形成了良好的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。三、学习上xx同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，积极开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，通过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，通过学习，不断提高了自己的修养。四、生活上生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热,乐于助人,热心帮助其他有困难的员工，考虑他人的多，考虑自己的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮助，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度积极向上。总之，xx同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟；工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著；生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调能力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。怎样撰写干部考察材料山东省潍坊市委组织部常务副部长傅大军2008年06月11日08:34来源：中国共产党新闻网窗体顶端【字号大中小】打印留言论坛网摘手机点评纠错E-mail推荐：提交窗体底端[按]党的十七大强调，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。对加强组工干部能力建设提出了新的更高的要求。组工干部能力建设很重要的就是文字综合表达能力。前不久，山东潍坊市连续举办了“组织工作实用文稿写作知识”讲座，由身边的组工干部结合工作实践，分系列、分专题、通过课件的形式，对部级关干部进行了系统培训。整个培训，生动活泼，建真着实，富有成效。特别是市委组织部常务副部长傅大军同志亲自着笔，精心准备，讲授了第一课，产生了强烈共鸣，其多姿文采和模范行动，具有很好的启迪和借鉴意义。干部考察材料是考察主体对考察客体德才情况综合评价的文字表现形式，是选人用人的重要依据，是干部管理工作中的一种重要资料。干部考察材料的质量，直接关系到干部工作的质量。因此，我们要本着对组织和干部本人负责的精神，实事求是、客观公正、准确无误地撰写考察材料，一、基本格式干部考察材料的格式，要有利于把干部的德才表现、工作实绩准确、清楚地表现出来，给人形成生动、立体、确切的印象，在工作实践中，我们一般采用以下格式：l、标题。即“xxx同志考察材料”。2、正文。一般结构是：第一自然段：写政治思想素质方面的情况。无论是写哪一类或哪一级领导干部的考察材料，都要注意反映这方面情况。主要写学习贯彻落实党的路线方针政策、历次重大历史事件中的表现和能否同党中央保持一致等方面的情况。“文化大革命”、1989年政治风波中如果没有问题，可以不写，其他方面也不一定面面俱到。第二至四自然段：根据不同干部的不同特点，综合考察对象德能勤绩廉方面的主要表现和主要特长，重点评价工作实绩。每个观点篇幅大致相当。第四至五自然段：概况的评价考察对象的思想作风、廉洁勤政、群众威信等方面的情况，写明民主推荐、民主测评情况。第五至六自然段：主要缺点和不足。写实、写具体，与优点不相矛盾。3、落款。即署明考察组组长、成员姓名。4、考察日期。二、存在的主要问题主要存在三方面的问题：一是反映的特征不够突出。就是说特点不鲜明，所描述的干部不像考察对象，所勾画出的‘人’似曾相识，谁都像又谁都不像”。基本上分不出层次和所从事的工作，“千人一面”。对优点的评价，大都是政治坚定，有较强的组织领导能力，工作积极主动，事业心责任感强，廉洁自律等等；而缺点和不足往往集中在有时注意方法不够，脾气比较急躁、工作不够大胆泼辣等方面。二是材料和观点不够统一。概念化的叙述较多，量化分析和典型事例等写实性表述比较少，有的仅罗列一些事实和数据；有的只有观点，缺乏说明观点的事实，或是观点和事实不一致。如观点为“开拓性比较强，敢于创新”，而事例却是重视业务学习，做好本职工作的情况；观点是“思想解放，具有开拓创新精神”，所举事例却不是这方面的内容。也有的内容前后重复，前面写了工作能力强，后面又写组织领导能力如何。写最后一个观点，一般是概括地评价一些考察对象的思想作风和廉洁勤政的情况，但有的材料又把工作如何勤奋和其他的情况写进来，如“切实做到廉洁勤政，积极配合好科室间的工作”。三是语言表述不够准确。有的评价过高，如“组织领导能力很强”、“有很高的专业造诣”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”，与其身份不符；有的引用事例不够准确，把一个县市区或一个市直部门所做的工作，说成是某个单位副职或者中层干部的政绩；有的语言缺乏推敲，如“比较民主、不用命令压人”，“脾气随和”，“配合意识强、思想政治素质好”；还有的口语化，如“工作作风粘糊点”，“工作粗拉些”等。三、注意事项撰写考察材料一般采取观例法，即抓住被考察对象的个性特征，确立几个观点，运用具体事例加以说明。要注意以下几个方面：1、要“像”。就是考察材料所描述的干部，要像被考察对象。这就要求按照实事求是、客观公正的原则，从重一般、轻个性的套路中解脱出来，找出最能体现德才表现和性格特征的思想、行动、言论及数据，并运用富有特色的语言，使考察材料做到形神兼备，个性鲜明，使人看后“如见其人”，让熟悉的人看后知道写的是谁，不熟悉的人看后也能有鲜明的印象。需要把握三点：一要根据干部考察任务突出其特点。比如，对拟提拔任职干部的考察材料，要突出实绩和特长；对后备干部的考察材料，要突出基本素质和潜能；对主要领导干部的考察材料，要突出政治水平和驾驭全局、处理复杂问题的能力等。二要要结合考察对象所从事和分管的工作写出特点。如对组织部门领导干部的考察材料，要突出政治坚定性、公道正派和组织协调能力；对宣传部门领导干部的考察材料，要突出政治敏锐性、思想理论水平和文字表达能力等。三要在与周围其他干部的比较中写出特点。既全面反映考察对象的情况，又要突出与其他干部的不同之处，突出“个性化”，变“千人一面”为“一人一面”。2、要“实”。就是采用写实的方法，用事实说话，不要一般概念化的描述。要充分利用考察中获得的各种数据，对考察对象进行定量分析，运用定量分析结果