搜索
第16课五四爱国运动五四爱国运动导言1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，集会于北京天安门前，要求取消“二十一条”、拒绝和约签字，高呼“外争国权，内惩国贼”等口号，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。1919年的五四运动，犹如沉沉黑夜中的一声春雷，以前所未有的毫不妥协的斗争精神，给人们以振奋和鼓舞，使中国的历史迈进一个崭新的时代。五四运动是怎样发生的？它对中国的命运和前途产生了什么影响？一、五四运动前夕的中国1、“二十一条”2、巴黎和会问题一：第一次世界大战期间，中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁？什么是“五九国耻”？“二十一条”的实质是什么？“二十一条”实际上是把中国变为日本独占的殖民地。从此形成了日本独霸中国的局面，一直持续到1922年华盛顿会议的召开。日本。1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。“二十一条”签字时中日代表合影《时报》刊载的反对“二十一条”的血书：“五月九日永记勿忘。”日本对中国历来就有野心，表现为：明治维新以后，日本就制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。1894年挑起中日甲午战争，中国战败，逼迫中国签订了丧权辱国的《马关条约》。1900年参与八国联军的侵华战争。1915年趁第一次世界大战列强无暇东顾之际，加紧侵略中国，提出了旨在灭亡中国的《二十一条》。回顾问题二：巴黎和会是怎样的会议？中国人为什么对它有期许？结果怎样？巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国，重新瓜分殖民地的分赃会议。在“一战”期间，中国参加了英、法、美等协约国方面作战，曾派出了20万劳工参加战争勤务。中国政府作为战胜国，派出了外交总长陆徵祥为首的代表团出席会议，希望借此改变中国在国际上的屈辱地位。欧美列强做出将战败国德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。问题三：五四运动爆发的原因是什么？1、国际原因：（1）第一次世界大战期间，日本加紧侵略中国，民族矛盾非常尖锐；（2）俄国的十月革命给中国人民以新的启示。2、国内原因：政治因素：北洋军阀政府对外卖国，对内独裁混战。阶级因素：“一战”期间，工人阶级队伍迅速壮大。思想因素：新文化运动的开展推动了人民的思想解放。3、直接原因：？巴黎和会二、五四运动的斗争目标——“外争国权，内惩国贼”问题四：五四运动的导火线是什么？巴黎和会上中国外交的失败。问题五：五四运动的中心在哪里？参加五四运动的主要力量是什么？五四运动的高潮是什么？前期中心：北京主力：爱国学生后期中心：上海主力：工人阶级高潮：上海人民的“三罢”斗争工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台。1919年5月4日，北京学生群众大会现场青年学生高举声讨卖国贼、谋求国土完整统一的标语。1919年5月7日，上海各界两万多人在公共体育场举行国民大会。1919年6月“五四”运动中，上海工人的游行队伍。五四时期的上海问题六：五四运动取得了什么成果？1、罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务。2、中国政府代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。曹汝霖，亲日派官员，曾经参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。陆宗舆参与签订“二十一条”等卖国条约和向日本借款的合同。章宗祥，曾任驻日公使，多次出卖国家主权，向日本大量借款。在民众压力下，北洋军阀政府拒绝在和约上签字。三个卖国贼的职务被罢免三、五四运动的历史意义1.五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。（性质）爱国主义精神贯穿运动的始终，是“五四”精神的主旋律。2.五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。3.五四运动是一场伟大的思想解放运动。4.五四运动是中国新民主主义革命的开端。问题七：五四运动有什么历史意义？问题八：什么是五四精神？爱国、进步、民主、科学新旧民主主义革命之比较中国近代100多年的历史最大相同是革命性质和任务最大不同是领导阶级和前途旧民主主义革命(1840-1919)反帝反封建的民主革命资产阶级；资本主义社会新民主主义革命(1919-1949)反帝反封建的民主革命无产阶级；社会主义社会巩固练习：1.最能体现五四运动性质的口号的是（）A.废除“二十一条”B.拒绝在和约上签字C.还我青岛D.外争国权、内惩国贼2.五四运动的最主要贡献在于（）A.促使北洋军阀政府释放被捕学生B.促使中国人民新的觉醒C.促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务D.迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字DB3.下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是（）A.中国无产阶级登上政治舞台B.斗争目标是反帝反封建C.具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用D.发生在十月革命之后，是世界无产阶级社会主义革命的一部分4.五四运动取得初步胜利的最主要原因是（）A.青年学生的先锋作用B.工人阶级的主力军作用C.马克思主义理论的指导D.李大钊、陈独秀的指导作用BB本课小结：五四爱国运动背景国际国内日、美帝国主义的侵略,加剧民族矛盾十月革命的影响北洋军阀的反动统治无产阶级队伍的壮大新文化运动促使思想解放导火线：巴黎和会上中国外交的失败第一阶段第二阶段中心：北京主力：学生中心：上海主力：工人领导：具有初步共产主义思想的先进知识分子取得初步胜利释放了被捕的爱国学生罢免了卖国贼职务拒绝在和约上签字性质群众基础思想影响标志着中国新民主主义革命的开端经过