第1课时6-10的认识

6～10的认识回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入跑步的有多少人？真热闹！有几棵？有几棵？有几个？有几个？问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？二、你说我讲跑步的有多少人？各有多少呢？在计数器上拨一拨：二、你说我讲5和1合起来是6。6能分成5和1。6还能分成几和几？二、你说我讲二、你说我讲6和1合起来是7。7能分成6和1。7还能分成几和几？在计数器上拨一拨：61二、你说我讲数一数各有多少？你能用圆片表示出来吗？二、你说我讲8、9、10能分成几和几？分分看。在计数器上拨一拨：718191二、你说我讲这些数怎么写呢？三、自主练习1.数一数，连一连。三、自主练习2.数手指。三、自主练习3.摆一摆，填一填。7167还能分成几和几？2534435261三、自主练习4.你会填吗？398516273……