物理第十八章电功率第十八章电功率中考导航一、考纲要求:考点1、理解电功率和电流、电压之间关系,并能进行简单的计算。考点2、电功率的理解与运用,对常用家用电器的铭牌、规格、电路的认识和额定功率、实际功率的理解。考点3、会测量灯泡的功率。考点4、了解电流的热效应与电阻的关系,了解家庭电路中导线因素接触不良导致发热的原因。二、考情分析:近年来中考对这章的考查主要集中在电功率的理解与运用,伏安法测量电功率,了解电流的热效应与电阻的关系。本章书主要以填空、选择、计算、实验题、综合题为主,在试题占有的分量较大。第1课时电能电功电功率一、电能和电功1、电能的转化:电能可以转化为能。2、电功的单位和能量的单位是一样的。国际主单位是;常用单位有.1KWh=J3、电能表(1)电能表是测量的仪器。(2)电能表俗称电度表,电能表计数器上前后两次就是这段时间内用电的度数。(3)电能表的铭牌上通常标有的内容有:220V—表示能表的,是在家庭电路中使用的;10A—表示;20A—表示;720r/(kW·h)——表示用电器每消耗电,电能表的转盘转。4、公式:W=。其他形式的J3.6×106kW·h电能差应该在220V的电路中使用;标这电定电流为10A额定最大电流为20A1千瓦时电能720UIt第1课时电能电功电功率二、电功率1、电功率:表示电流做功的物理量。符号用表示.2、电功率的单位是,简称,符号为,即用电器在1s内消耗1J的电能,其功率就是1W。还有也是常用的单位。3、定义式:P=4、变形公式:P=;P=;P=。5、额定电压:用电器在的电压叫做额定电压。额定功率:用电器在下消耗的功率叫做额定功率。实际电压:用电器实际使用时其两端的电压叫做实际电压。实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功率。瓦快慢PWKw103W/tUIU2/RI2R正常工作时额定电压第1课时电能电功电功率重难点突破电功与电功率概念例1:(2013·泉港)关于电功和电功率,下列说法中正确的是()A.电功率是表示电流做功快慢的物理量B.用电器消耗的电能越多,电功率越大C.用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率D.额定功率越大的用电器,消耗的电能一定越多点拨1:用电器消耗电能的多少尤其功率及通电时间共同决定。消耗电能快不一定就是消耗电能多,或消耗电能多不一定就是消耗电能快。变式拓展1:下列关于电功与电功率的说法正确的是()A.用电器的电功率越大,通过它的电流做功越多B.相同时间内,功率大的用电器耗电一定多C.用电器电流做功越多,它的电功率越大D.用电器的电功与其功率无关,只与通电时间有关AB第1课时电能电功电功率二、用电器铭牌在计算中的作用例2(2013泰州改编)在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图1所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了。这时,两灯的连接方式是___________。若电源电压为3V,灯泡的规格均为“3V0.9W”,则每个灯泡的电阻是_________Ω,每个灯泡的实际功率是_________W。第1课时电能电功电功率点拨2:电能表铭牌在计算中的作用(1)用电器铭牌上提供的数据有额定电压和额定功率,这两个量在计算中非常重要:①在计算时,我们认为用电器在不同电压下,它的电阻不变,因此电阻是计算中的“桥梁”,而电阻可以通过额定电压和额定功率计算出来:由得②可以求正常工作时的电流:③如果知道实际电压,则可求出实际功率:2UPR额额2URP额额PIU额额2PP实额实额U=U第1课时电能电功电功率变式拓展2:(2013济宁市).小满了解到从2012年10月1日起禁止进口和销售100W及以上普通照明白炽灯,推广使用节能灯,于是马上买来“220V20W”的节能灯(图2乙),与“220V100W”的白炽灯(图2甲)做了对比实验,发现两灯发光效果相当。(1)试计算换用这只节能灯和使用原来的白炽灯相比,一年工作2000h节约的电能。(2)若实际电压为200V,求该节能灯的实际功率。(结果保留整数)第1课时电能电功电功率第1课时电能电功电功率三、利用电能表和秒表测量家庭某用电器的实际功率例3:(哈尔滨市2013)小明家电能表上个月底表盘数字是这个月底表盘数字如图3所示,可知他家本月用电度,他只让某电水壶工作,发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转,则该电水壶的实际功率为W.点拨3:利用电能表和钟表我们就可以测量家庭某用电器的功率的步骤:(1)关掉其他的用电器,单独使所要测量的用电器工作,记录下通电时间t和电能表转盘转过的转数n。(2)读出电能表上标有“Nr/kW·h”的字样,则电路消耗的电能为w=nkW·h/N。(3)然后由P=W/t求出功率。1001200第1课时电能电功电功率变式拓展3:(2013齐齐哈尔)电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW·h”的字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是kW·h,该用电器的功率是W。0.1200第1课时电能电功电功率四、用电器的额定功率与实际功率例4、(哈尔滨市2013).如图4电源电压恒定,闭合S0.当S闭合、甲乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=7:5;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙=,此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2=.2:75:2第1课时电能电功电功率点拨4:1.灯泡的亮度由灯泡的实际功率确定;2.当电压相同(不变)时,通常用P=U2/R来解决电功率问题。3.当电流相同(不变)时,通常用P=I2R来解决电功率问题。4、串联电路、并联电路电功率的特点(1)R1R2串联,R1R2消耗的电功率P1:P2=R1:R2。(2).R1R2并联,R1R2消耗的电功率P1:P2=R2:R1(3)电路(不管串联并联)的总功率P总=U源2/R总.P总=I源2R总或等于各用电器电功率之和,即P总=P1+P2+P35、用电器的额定功率只有一个,实际功率有多个。实际功率可略高于、等于或低于额定功率。当U实U额时,P实P额可能烧坏电用器或影响使用寿命当U实=U额时,P实=P额电用器能正常工作当U实U额时,P实P额电用器不能正常工作第1课时电能电功电功率变式拓展4:将“220V15W”的灯泡L1和“220V45W”的灯泡L2,串联在220V的电源上,(设灯丝电阻不变),则灯泡L1比灯泡L2;并联在110V的电源上,则灯泡L1比灯泡L2。亮暗第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律考点梳理一、测定小灯泡的功率1、原理:2.实验器材:电源、开关、导线若干、小灯泡、、、滑动变阻器。3.电路图:(如右图)二、焦耳定律1、电流的热效应:电流通过导体时电能转化为的现象。2、影响电流热效应的因素有:、和3、焦耳定律:电流在导体上产生的热量与电流的平方成,与成正比,与成正比。公式:4、电热的利用和防止:利用电流的效应各种电热器;而有些地方则要避免产生热效应,减少热量的产生,要注意通风散热,避免火灾。P=UI电流表电压表内能电流电阻通电时间正比电阻通电时间热第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律重难点突破一、电能W与电热Q的关系例1:(2013•黑河)将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是()A三个用电器产生的热量一样多B电风扇产生的热量最多C电视机产生的热量最多D电烙铁产生的热量最多D第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律点拨1、纯电阻电路与非纯电阻电路:(1)在某些电路中,电流做功所消耗的电能全部转化为内能,我们把这种电路称为纯电阻电路,如各种白炽灯、电热器都是纯电阻电路。而除了电能还有其他形式的能量产生时,也就是指消耗的电能不全部转化为热能时,称为非纯电阻电路,如电风扇、电动机等是非纯电阻电路。(2)在纯电阻电路中,消耗的电能(即电功)等于所产生的热量(即电热),求电功或电热的公式通用;而求电功率公式:(3)在非纯电阻电路中,,WQ22UPUIIRRQWPP热第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律变式拓展1:(2013宜宾)在如图所示的电器中,属于利用电流热效应工作的是()C第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律二、用电器的加热状态和保温状态的分析例2:(2013南通)如图1所示是家用饮水机的工作原理电路,其中S是温度控制开关,当水温升高到一定温度时,饮水机从加热状态自动切换到保温状态,已知电阻R0=55Ω,R=2365Ω.(1)当开关S处于“2”挡时,通过电阻R和R0的电流强度各为多大?(2)当开关S分别处于“1”挡和“2”挡时,饮水机的总功率各是多少?(3)请判断当开关S处于“1”挡时,饮水机处于加热状态还是保温状态?简述理由。第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律二、用电器的加热状态和保温状态的分析解:(1)当开关S处于“2”挡时,R短路,IR=0(1分)IRS=U/RS=220V/55Ω=4A(2分)(2)当开关S处于“1”挡时,饮水机的总功率P1=U2/RS+R=(220V)2/2365Ω+55Ω=20W(2分)当开关S处于“2”挡时,饮水机的总功率P2=U2/RS=(220V)2/55Ω=880W(2分)(3)当开关S处于“1”挡时,饮水机处于保温状态(1分)当开关S处于“1”挡时,饮水机的总功率远远小于开关S处于“2”挡时的总功率第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律点拨2:无论电热器处于加热状态还是保温状态,电源电压都是一定的,根据公式:P=U2/R电阻越大的功率越小的是低温档,是保温状态;电阻越小的功率越大,是高温档,是加热状态。(不管是串联电路还是并联电路)变式拓展2:(2013资阳).家庭用的电热饮水机,有加热和保温两种工作状态。加热前温控开关S1处于闭合状态,闭合开关S后饮水机开始加热,当水箱内水温达到98℃时温控开关S1自动断开,饮水机处于保温状态;当水温降至一定温度t时,S1又闭合重新加热。饮水机的铭牌数据与电路原理图2如下:求:(1)正常加热时通过饮水机的电流;(2)正常加热时电阻R2的阻值;(3)若饮水机重新加热一次的时间为5min,加热一次消耗的电能。第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律变式拓展2:(1)根据题意有:……………………①解①代入数据得:……………………②(2)根据题意,由铭牌表数据知加热时R2的功率为:……………………③解③代入数据得:……………………④(3)根据题意有:……………………⑤解⑤代入数据得:……………………⑥PUI2AI22UPPR加热保温2121RWPt加热51.3210JW第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律精讲重点实验伏安法测电功率【例1】小美同学做“测量小灯泡额定电功率”的实验时,连接了如图3-甲所示的电路,实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样,电源电压恒为6V。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最(填“左”或“右”)(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数。造成这种现象的原因可能是(4)排除故障,闭合开关后,小灯泡两端的电压为2V,这时应该向(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,同时应注意观察直到示数为为止。(5)如果在实验时发现电压表0~3V挡坏了,但0~15V挡完好,要测小灯泡的额定功率,小美该怎么做?______________________________________________。左灯泡断路右电压表电压表测滑动变阻器两端的电压了(电压表与滑动变阻器并联了)第2课时测量小灯泡的电功率焦耳定律(6)当小灯泡正常发光时,电流表表盘如图3-乙所示,电流表的示数是A,则小灯泡的额定电功率是W。(7)实验时,小美回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差。于是她也做了3次实验,相关实验记录及数据处理见下表。根据表中记录可得小灯泡的亮度随实际功率增加而。(8)你认为小美这样处理数据的方法是否合理:。