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它，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生出着珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。一.初读感知大声读全文，注意把课文读通、读准，边读边思考：本课主要写了些什么？将下列句子读通顺、读准确。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！本课主要写了些什么？二.细读品味快速读课文：找出最让你惊喜、感动的段落，美美地读一读，并说说你的理由。我是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？要求：边读边画出重点的词句，并在旁边写写你的感受。三、研读悟情有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！信赖，不就能创造出美好的境界吗?你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离？四、升华主题人与动物我的阿布大哥两岁女孩的猩猩朋友“现代泰山”放豹归山动物与动物信赖，不就能创造出美好的境界吗?信赖如此美好，我们祈愿让真诚的关爱充满生活的每个角落，让信赖之情流淌于万物之间。