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复习方案：介词是英语中最活跃的词类之一，使用频率高且用法庞杂。需要逐一整理常用介词的用法，弄清常用易混介词的异同，使学生能根据语境和交际条件运用介词。5.动词/动词词组（1）常见动词词义辨析：特别注意形似动词之间的辨析；意义相近的动词的辨析以及常见动词的特殊含义。近年来出现频率较高的词：get,turn,make,put,go,give,break,cut,come,look,keep,bring,show,pick,carry,hold,pull,catch,call,take等。陕西近几年考查：06turnto/turnon/turnoff/turnover07findout/giveout/handout/workout08getoff/getback/getin/geton09sendup/giveup/setup/putup10agreewith/agreeto/agreeon/agreeabout11takein/takeoff/takeon/takeout短语复习要拓展，横纵结合如复习take构成的短语takein/takeon/takeoff/takeup…引导学生回忆短语的不同含义，并配以例句来掌握其用法，并发散复习takeinonupafterover…offputbreakcallcutgetgive…7.动词的时态、语态近年来多集中在一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，现在完成时，现在完成进行时等几种时态。要注意：⑴一般现在时和现在完成时的区别⑵一般过去时和现在完成时的区别⑶一般过去时和过去完成时的区别⑷现在完成时和现在完成进行时的区别点拨：⑴在时间和条件状语从句中时态的应用；⑵与时态有关的特殊句式,如：itis/wasthefirsttimethat…nosooner…than…;hardly…when…;Bythetime…⑶判断动作何时间的关系⑷重视标志性状语⑸揣摩说话人所指的时间，不提倡死记硬背事态规则，要注意语言环境，当然要注意一些典型特征。语态：动词被动语态的常考点Heisreportedtohavedonesth.8.非谓语动词高中语法的重点和难点，也是每年高考的热点。考纲要求掌握非谓语动词的基本含义和用法，非谓语动词的时态及语态，非谓语动词在句中充当多种句子成分，非谓语动词在不同语境中的应用，以及with的复合结构。点拨：1.分清主动、被动关系，分清动作的先后关系是解题的关键；2.分清非谓语在句中所作成分；3.积累一些固定语法。如：beseated,seesbseated,belocated.seatingoneself,bedressed,固定结构：totellyouthetruth,judgingfrom,generallyspeakingwith复合结构with+名/代+现在分词/过去分词/不定式withsb./sth.doingsthwithsth.donewithsthtodoeg.Withthemachinerunning,theylefttheworkplace.Withmuchworktodo,theyarealittleworried.Withallthworkfinished,theywenthome.独立结构：Thecave____verydark,helitsomecandles_____light.A.was;givenB.was;togiveC.being;giveD.being;togive复习方案：1.非谓语动词的系统性、综合性较强。要“提纲式”总结其在句中的句法功能，比如：提到过去分词，必须能说出其所作成分:表、定、状、补。2.对比做同一成分时，各非谓语动词间的区别，并伴以典型例句。3.讲解时重在解题方法的指导：找相关非谓语动词的逻辑主语，并判断逻辑关系为主动还是被动。9.情态动词/虚拟语气近几年考查重点在于：□情态动词表示推测和可能性及表示请求，允诺的用法。□情态动词+havedone的用法□情态动词的基本用法虚拟语气：□与事实相反的三种情况□含蓄条件句□真实情况与虚拟语气的混合使用。点拨：□积累情态动词后的完成时的用法，熟练掌握。□情态动词的推测性用法。□基本用法及特殊用法：must,shall。□熟记各种时间状语从句中虚拟语气的结构。10.主谓一致：热点有名词作主语的数的问题，分数/不定量词修饰的名词作主语的数的问题，由连接词链接多个名词作主语时谓语动词的形式等。重点：1.each,every,no,manya所修饰的作主语的名词即使有and连接，谓语仍用单数形式。2.主语后有aswellas,ratherthan,like,but,except,togetherwith,alongwith等连接的名词修饰时，谓语英语前面的名词来定。注意：1.分数+of+名词结构作主语，根据名词的单复数决定；2.anumberof,many,afew,alittle,much,agreatdeal陕西：08.everyboyandgirl…09.Dr.Smith,togetherwithhiswifeanddaughter,____visitBeijing.10.…manyahouse…复习方案：★在理解的基础上强记语法规则，必须全面、细致。★研读高考原题，了解题目的立意方向和设问风格。★解题时观察主语的特点，一一对应即可。11.名词性从句/定语从句确定从句的类型是关键，尤其注意that在两类从句中的不同功能。陕西主从宾从表从同位语定从状从06⑻fromwhich⑼结果⒇让步07⑻⒇where08⑻⒀ofwhich09⒄⑾介+which⒀让步⒇longbeforewhile10⒅定从whose11⒂