苏教版小学语文三年级下册(第六册)培养良好的学习习惯6

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“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”看图回答:三年级课内预习课文的主要要求是什么?1、通读重在读顺2、圈画字词疑难3、默读边读边想4、了解课文大意不动笔墨不读书预习要求:(1)读通课文,画出生字新词。(2)正确流利地朗读课文,画出不懂词句,打上“?”。(3)再读课文,了解课文大意。按要求预习第1课试着预习第1课《长城和运河》1、通读重在读顺2、圈画字词疑难3、默读边读边想4、了解课文大意(2)口头作业认真完成作业(1)书面作业(3)拓展作业:书写工整、字迹漂亮。认真思考后,再动笔。:认真对待,反复朗读。:广泛搜集资料,扩大视野。•有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打着伞。临考之际做此梦,似乎有些深意,秀才第二天去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包裹准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗?今天怎么就打道回府了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“唉,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定能考中。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是双保险吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。是中国古代科举考试中对位列第三的举子的称谓。与第一名状元,第二名榜眼合称“三鼎甲”。在唐代的科举时就已经出现。“怎样才算养成了积极思维的习惯呢?当你在实现目标的过程中,面对具体的工作和任务时,你的大脑里去掉了“不可能”三个字,而代之以“我怎样才能”时,这样你就养成了积极思维的习惯了。•纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行-----陆游“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好习惯的养成贵在坚持!

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