搜索
二、中职生为什么要职业生涯规划•学生在职业生涯规划问题上的不足•（一）缺少专业选择的主动性。•1.自我参与专业选择力度不够•2.对专业不了解•3.缺乏对自我的了解。二、中职生为什么要职业生涯规划•学生在职业生涯规划问题上的不足•（二）对自我职业生涯目标追求偏颇。•1.理想色彩较浓。•2.对自我职业生涯发展潜力认知模糊。•3.规划自我职业生涯的意识与技能较弱•4.缺乏学习职业技能与提高职业能力的积极性三、职业生涯规划是什么•生涯一词在英文中是Career，指的是人生经历、生活道路和职业、专业、事业。狭义的生涯主要指职业生涯，专指个体职业发展的历程。一个人一生中连续从事的职业，它不仅包括过去、现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程，而且还包括个人对职业生涯的见解和期望。•比如，我们要修一条路，首先要明确路将通向何方，需要事先对道路所经过的路线、沿途的地形、道路的质量、修路的成本进行规划，职业生涯也需要做好设计和规划。三、职业生涯是什么•中职生职业生涯规划是探索自己终身职业志向的第一步，也是其职业观、人生观、价值观确定的开端，它的核心是了解、分析自己的个性倾向、兴趣爱好和专业素养，在对自己的过去、现在和未来，做一次认真、客观的了解、审视、评估的基础上，作一个职业蓝图描绘，并为此制定一个切实可行的行动计划，为实现自己的职业理想不断地充实基础、训练技能、磨练意志。三、职业生涯是什么•案例1：小静，是一所地方性院校的学生，在她的职业生涯设计中，她的中期目标是到当地某企业做一名主管会计，然而该企业财务部的进门标准是名牌大学财务会计专业优秀毕业生。但小静并没有放弃，她应聘为这家企业的一名清洁工。小静吧厂区打扫得干干净净，不留一点儿死角，还主动将可以回收的废品分门别类地整理好，交给后勤部门处理，不久，她成为仓库保管员，不但物品管理得井井有条，账目做得一丝不苟，而且还对一些生产用料的使用效益提出合理建议，为企业节约了不少成本。后来，财务部的一位出纳休产假，单位领导让她临时定岗……一年后，小静成为财务部副经理。三、职业生涯是什么•由于没有进行职业生涯规划，在学校期间可能会没有目标的学习，只是为了考试及格而学习，这样专业知识不可能扎实，个人素质也不可能得到提高，对毕业时的就业肯定会大有影响，从长远来看，势必妨碍中职毕业生的职业成功，岗位适应。三、职业生涯是什么•（1）从时间维度看，主要分远期计划和近期计划。•（2）从决策上看，有以下几种类型：•拖延型、冲动从众型。四、怎样进行职业生涯规划•（一）要认识自我。•1.职业兴趣。•1.1实际型：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。•1.2调查型：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科级作者。•1.3艺术型：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。•1.4社会型：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。•1.5事业型：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。•1.6常规型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。四、怎样进行职业生涯规划•（一）要认识自我。•2.职业气质。•2.1多血质的特点与适合的职业。多血质的人反应迅速而灵活，容易适应新环境，结交新朋友，具有高度的可塑性，工作能力较强，情绪丰富易兴奋，并且表现明显。他们给人以活泼热情、充满朝气、善于合作的印象。但注意力不稳定，兴趣易转移，这种人属于敏捷好动的类型。多血质的人比较适合从事营销业务、广告宣传、商务活动中介、贸易谈判、工作接待、导游等，如政治家、外交家、商人、管理者、律师等。不适合过于简单、细致和琐碎的工作，对于缺乏竞争力的工作。四、怎样进行职业生涯规划•（一）要认识自我。•2.职业气质。•2.2胆汁质的特点与适合的职业。胆汁质的人精力旺盛，激动暴躁，他们能以极大的热情去工作，主动克服工作中的困难；但如果对工作失去信心，情绪马上低沉下来。热情直率，意志坚强、脾气躁、不稳重、好挑衅。胆汁质的人只要干，在任何工作也都会显示出较强的适应性，这类人可以成为出色的导游员、营销员、节目主持人、外事接待人员、推销员、新闻记者、监督员、演员、消防员、采购员等。不适宜从事稳重、细致的工作。四、怎样进行职业生涯规划2.3粘液质的特点与适合的职业。粘液质的人缄默而沉静，灵活性低，反应比较迟钝，常常严格恪守既定的生活秩序和工作制度，给人表面感觉是态度持重，沉着稳健，不爱做空泛的清淡。不足之处是固执冷淡，不够灵活，因而显得因循守旧，不易合作。他们中的大多数都能很好地利用协调性、积极性、社会性及情感稳定性表现自己的才能。不仅能从事学术、教育、研究、医师等内向型的职业，而且也可以活跃在政治家、外交官、商人、律师等外向型职业领域，另外在作家、漫画家、艺术家、服装设计、广告宣传、新闻报道领域的也不少。最适合他们的工作是外科医生、法官、管理人员、会计、出纳员、播音员、秘书、办公室人员、翻译员、档案管理员、统计员、打字员、纺织工、印刷工、机床工、财务人员策划及一般事务类等。四、怎样进行职业生涯规划2.4抑郁质的特点与适合的职业。抑郁质的人反应缓慢，动作迟钝，缺乏生气，不爱交际，他们主动性较差，在困难面前常常优柔寡断，面对危险常常恐惧畏缩。很少在外表上表现自己的情感，而内心体验则相当强烈。具有这类气质的人富于想象，善于体察他人的情绪，对力所能及的工作任务，具有较强的责任心和完成任务的坚韧精神，他们内心有孤独倾向，遇事不是单凭聪明区处理事情，而是把自己所掌握的工作内容在头脑中组合、计算，确定方针，然后在这个范围内一个一个地去做，把问题处理好。适合的工作是企业一般的事务管理人员、记账、资金、统计、工资管理、教育培训等工作比较容易成功，也适合从事持久细致的工作，如技术人员、化验员、机要秘书、保管员等，不适合做要求反应灵敏、处事果断的工作。四、怎样进行职业生涯规划•（一）要认识自我。•3.职业性格：活泼开朗、热情、温和的性格，比较适合从事外贸、涉外、文体、教育、服务等同人打交往的职业；多疑、好问、倔强的性格，比较适合从事科研、治学方面的工作；深沉、严谨、认真的性格，比较适合做人事、行政、党务工作；勇敢、沉着、果断与坚定的性格，比较适合做管理工作。四、怎样进行职业生涯规划•（一）要认识自我。•4.职业能力。从职业需要角度看。•4.1语言能力。语言能力强的人，适合选择教师、律师、营业员、播音员、秘书、翻译、推销员等职业。•4.2数理能力强的人适合选择会计、统计、自然科学研究人员、银行信贷工作人员、审计人员、保险公司工作人员、设计技术人员等。•4.3空间判断能力强的人适合选择技术人员、汽车驾驶员、设计人员、电器维修人员、房屋施工及维修服务人员、勘测绘图人员等。•4.4察觉能力强的人适合选择自然科学研究人员、播音员、编辑、摄影师、统计人员、银行信贷工作人员、会计人员、审计人员等。四、怎样进行职业生涯规划•（一）要认识自我。•4.职业能力。从职业需要角度看。•4.5书写能力强的人适合选择秘书、业务类公务员、图书管理员、中小学教师、编辑、会计、统计、审计人员、保险公司工作人员、咨询工作者等。4.6运动协调能力强的人适合选择运动员、演员、导游、教练员、理发美容员、各类工人等。4.7动手能力强的人适合选择体育运动员、教练员、药剂师、舞蹈家、画家、兽医、护士、制造工人等。4.8社会交往能力强的人适合选择教师、律师、编辑、秘书、警察、审判员、采购员、供销员等。4.9组织管理能力强的人适合选择调度员、外贸工作人员、教练员、供销员、采购员等。四、怎样进行职业生涯规划•（一）中职生活的年级规划•1.中职学生应具备几种能力：•自我设计、自我管理、自我约束的能力•自主学习、快乐学习、终身学习的能力•学会共处、学会沟通、学会负责的能力•勤于实践、质疑创新、提前创业的能力四、怎样进行职业生涯规划•（一）中职生活的年级规划•阶段性实施方案•中职一年级：观念、环境、自我、专业、基础（认识职业生涯的重要性，初步了解专业、职业、了解自我）•中职二年级：行业、职能、能力、实践、择业、职业、岗位、实习、证书（了解社会情况，掌握一定的求职技能，利用多种渠道收集与就业相关信息，初步确定自己长期发展的职业目标）•中职三年级：主要是顶岗实习。（通过各种职业生涯规划的教育与指导，使学生顺利地就业或继续深造，重点是要培养学生的专业技能与职业情感和工作态度等）•案例：择业误区---迷恋名优企业小林是某职业技术学院模具设计与制造专业2007届毕业生。在校时，经常听回来作报告的师兄师姐们在某名企上班心得，心理痒痒的，心想自己毕业后也一定要进名企。毕业找工作时，小林花重金制作了大量精美的简历投给深圳的各名优企业，可天不遂人愿，求职半年来，他找工作的道路并不平坦。起初，应聘的知名企业看不中他，有几家中小企业看中他，可他没有兴趣。•中途，小林在一名亲戚的介绍下，进入东莞某电子科技公司做操作员。由于心态不好，总想着是在小公司上班没前途，所以，更是一副爱干不干的态度。干不到两个月，公司决定调整他的工作岗位，他感觉面子上过不去，一气之下就辞职了。•从公司出来以后，小林想创业自己当头。可想归想，终因父母反对、经济条件有限等，创业计划搁浅。•5月底，小林和同学们一起回校参加毕业论文答辩。全班同学聚会时看到同学们一个个走上工作岗位，而自己工作没有影子，小林急了，“现在没什么要求，只要能混口饭吃就行”。小林与辅导员聊天时说。•由于小林自己没有一个正确的定位，不能清楚地认识自我，不清楚自己的实力，一味追求名企、高薪，致使只要生涯陷入了“饥不择食，慌不择路”的尴尬境地。•点评：应届大学生一般年后就开始实习或找工作，案例中的小林进入6月份仍未就业，现在的就业形势可以说对其很不利，其实在春节后的半年时间内，就业机会一般会比较多，大学生迟迟未找到工作，不是能力有问题，而是心态有问题，所以，小林想要马上就业，还得调整心态。应当承认，大学生进入名优企业工作，能更充分发挥自己的聪明才智，会更有前途，因为大型企业举办较为完善实现人生价值的物质和精神条件，机遇多，福利好，有成型的企业文化和良好的工作氛围，而小企业相对人少资金不雄厚，难有发展前途。但是，大多数的名优企业里人才济济，竞争十分激烈，而一般的小企业，对人才的需求如饥似渴，同时，名优企业里大多存在“人才高消费”的现象。发展的路有许多条，大家趋之若鹜的不一定是适合自己的，其实，不管在大企业，还是在小企业，找到属于自己的路，只要有真才实学，脚踏实地，照样能干出一番事业。四、怎样进行职业生涯规划•（二）如何选择就业方向•示例：假如某人可能的就业方向如下：•（1）机械设计与制造（自己的专业）•（2）机械产品设计（已有的技能、经验）•（3）维修技师（已有的技能、经验）•（4）操作员（自己的爱好）•（5）教师（小时候的梦想，家人的希望）•（6）公务员（家人的希望）四、怎样进行职业生涯规划•选择职业方向的时候，主要面临以下问题。•（1）价值观问题：什么对我是最重要的？（家庭、事业、健康、朋友、金钱）•（2）性格问题：我的性格是否适合从事这个职业？•（3）爱好问题：我喜欢这个职业吗？•（4）发展前景问题：我从事的这个职业，有发展吗？是否能学到我要学的领域？职级和薪资都能通过努力得到提高吗？•（5）家庭支持度问题：我的家人、家庭情况支持我做这份工作吗？•（6）门槛问题：我现有的知识、经验、技能、证书能让我获得我想要的工作吗？•（7）薪资满意度：我是否满意这份工作的薪资？•（8）信心问题：我有信心做好这份工作吗？•（9）市场需求问题：市场对这个职位有需求吗？需求