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九年级历史知识要点上册1.古巴比伦发源于西亚两河流域，(公元前18世纪，汉漠拉比统一两河流域，建立统一国家巴比伦，首都在巴比伦。)汉漠拉比颁布的《汉漠拉比法典》是世界上已知的第一部较完备的成文法典。2.古印度发源于印度河流域和恒河流域，雅利安人在征服印度的时候形成了严格的等级制，也叫种姓制度(它分为“婆罗门”“刹帝利”“吠舍”“首陀罗”四个等级)。3.中国文明发源于黄河长江流域。古埃及、古巴比伦、古印度、中国称为四大文明古国，他们的文明都以大河流域为中心。4.古希腊是西方文明的发源地。，(古希腊早期文明从爱琴海兴起，所以又叫“爱琴文明”。)5,公元前6世纪末，罗马奴隶制共和国建立;公元前27年，屋大维建立元首制，标志着罗马帝国取代罗马共和国,罗马进入帝国时代。6.646年，日本孝德天皇实行改革，史称大化改新。它仿效中国的隋唐制度。其主要内容是:土地收归国有，改革行政制度，实行中央集权。意义:大化改新·意义:大化改新打击了奴隶主势力,建立了中央集权,标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡.(这次改革体现了日本善于学习别国长处，追求进步与发展的民族性格。)7.基督教会是西欧最大的封建主，是欧洲统治的精神支柱。8。穆罕默德在麦地那建立了政教合一的神权国家。9.①希波战争:结果是希腊获胜，雅典确立了在东地中海的霸权，经济文化得到发展。②亚历山大大帝东征的结果:通过东征，建立了一个地跨亚、欧、非三洲的大帝国——亚历山大帝国。促进了东西方经济文化的交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。③罗马扩张的结果:罗马于2世纪成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国，并与北欧、印度、中国有了交往。10.阿拉伯人把古印度人发明的十个数字符号和计数法加以改进，传到欧洲，产生了著名的“阿拉伯数字”，中国四大发明经阿拉伯人传播到西方。11.三大宗教概况:名称时间地点创立者经典教义佛教公元前6世纪印度半岛释迦牟尼《金刚经》忍耐、顺从、众生平等基督教公元1世纪小亚细亚和巴勒斯坦耶稣《圣经》耶稣是上帝派来的救世主伊斯兰教公元7世纪阿拉伯半岛穆罕默德《古兰经》宇宙间中有唯一的神“真主安拉”12.古希腊文学名著:希腊最早的一部史诗是《荷马史诗》;《伊索寓言》汇集了古希腊民间的一些寓言故事;阿拉伯文学最著名的代表作是《天方夜谭》，又叫做《一千零一夜》。13.文艺复兴概况:14世纪的意大利首先出现文艺复兴，其核心思想是人文主义(即以人为中心，反对以神为中心)，其实质是一场资产阶级的文化运动。代表人物:①意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，代表作有《神曲》;②文艺复兴的巨人是达·芬奇，他的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;③波兰天文学家哥白尼提出“太阳中心说”，奠定了近代天文学的基础。文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用:①(性质)文艺复兴是一场伟大的思想解放运动;②它冲破了封建教会的思想束缚;③焕发了人们的创新精神;④促进了资本主义的发展;⑤文艺复兴创造的灿烂文化在世界历史上占有重要地位。14.新航路的开辟(世界地理大发现)。,开辟新航路的主要代表人物:①意大利人哥伦布开辟了通往美洲的新航路;②达·伽马开辟了通往印度的新航路;③麦哲伦进行环球航行。新航路的开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用;①新航路的开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路;②有利于欧洲资本主义的发展;③对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用。15.英国资产阶级革命(起止:1640年新议会的召开至1688年“光荣革命”)。英国议会1689年颁布《权利法案》，其主要内容是:①未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行;②未经议会同意，国王不能征税等。其性质是:该文件确立了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，标志着英国君主立宪制的建立。英国资产阶级革命的意义:①英国资产阶级革命推翻了君主专制，确立了君主立宪制;②为英国资本主义的迅速发展扫清了道路;③对欧洲和北美洲产生了重要影响;④开辟了世界资产阶级革命的时代，标志着世界近代史的开端。16.美国独立战争(起止:1775年来克星顿的枪声至1783年英国承认北美独立)。北美大陆会议颁布《独立宣言》(1776年7月4日颁布，7月4日成为美国国庆日)，其主要内容是:①指出人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福的权利，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。②列举了英王压迫北美人民种种罪行。③庄严宣告:北美13个殖民地脱离英国，成为独立的美利坚合众国等。马克思称该宣言是世界上第一个“人权宣言”;标志着美利坚合众国的诞生。美国独立战争的历史意义:①美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命运动;②它推翻了英国的殖民统治;③使国家赢得了独立;④为美国资本主义的发展开辟了道路;⑤也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。17·法国大革命(起止:1789年巴黎人民攻占巴士底狱至1814年法兰西帝国灭亡)。法国制宪会议颁布《人权宣言》，其基本内容是:①人生来就是自由的，在权利上是平等的;②法律是公共意志的体现，法律面前人人平等;③凡权利无保障和人权未确立的社会，就没有宪法;④私有财产神圣不可侵犯。其核心内容是人权与法治。意义:它否定了封建专制和封建等级制度，具有进步的历史意义。法国大革命的历史意义：①法国大革命为资本主义的发展开辟了道路；②沉重打击了欧均洲封建势力；③有力地推动了欧洲资本主义革命和拉丁美洲民族解放运动的发展18．美国南北战争（起止：1861年至1865年）。1860年，林肯当选为总统，成为战争的导火线。战争爆发的根本原因是南北两种不同的经济制度之间的矛盾（即南方的奴隶制种植园经济和北方的资本主义工商业经济之间的矛盾）不可调和。黑人奴隶制的存废成为矛盾的焦点。文件的颁布：1862年，林肯政府颁布《宅地法》和（解放黑人奴隶宣言），这两个文件的颁布，极大地鼓舞了北美人民的革命热情，扭转了战争局势。1863年J匕方取得葛底斯堡大捷，掌握了战争的主动权。美国南北战争的历史意义：①是美国历史上第二次资产MO革命；胖护了国家的统一；③废除了黑人奴隶制度，；④使工业资产阶级掌握了全部政权；⑤为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。19．评价华盛顿：①华盛顿是战争时期最著名的将军，独立战争期间担任大陆军总司作令，率领大陆军击败英军，取得独立战争的胜利；②他是和平时期最杰出的领袖之一，制定了1787年联邦宪法，确立了三权分立的原则，建立了联邦制政府，两次当选为美国总统；③他是同胞心目中最伟大的人物、美国独立战争的领导人、美国民主传统的奠基人，他深受美国人民的尊敬，被誉为“美国国父”。20．评价拿破仑：①拿破仑是近代历史上一位伟大的资产阶级政治家和军事家。②他颁布了法典，确立了资本主义社会的立法规范；采取了一系列措施，发展资本主义工商业。多次发动对外战争，打败“反法同盟”，维护了革命成果，扩大了革命影响。然而，他对被占领地区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗。③纵观他的一生，对当时的社会和人类历史起进步作用，他的功大于过，是一个应当肯定的历史人物。21．三角贸易的基本内容：16世纪，欧洲奴隶贩子用运奴船，将廉价的商品和枪支弹药从西欧港口出发运到西非海岸；在西非，用货物换取黑人做奴隶，然后，横渡大西洋到达美洲；在美洲，用黑人奴隶来换取金银和生产原料，运回欧洲。因这条贸易之道呈三角形，A此被称为罪恶的“三角贸易”。西欧图三角贸易资本原始积累的野蛮性和残酷性：①为殖民国家赚取大量血腥钱，加速了欧洲的资本原始积累；②给非洲带来深重灾难，非洲丧失了上亿精壮人口，大量死于“猎奴战争”和贩运途中；美洲非洲③充分暴露了原始积累的野蛮性和残酷性。22．18世纪，英国成为头号殖民帝国，殖民扩张和掠夺是英国最早成为欧洲资本主义工业强国的重要条件之一。玻利瓦尔被称为“南美的解放者”。19世纪印度民族起义中，杰出的女英雄是章西女王。23．第一次工业革命：开始于18世纪60年代。第一次工业革命中的重大成果：哈格里夫斯发明“珍妮机”，标志着第一次工业革命开始；阿克莱特发明水力纺纱机，并建立了第一个水力纺纱厂；克隆普顿发明了“骡机”；卡特莱特发明了水力织布机；史蒂芬孙发明了火车机车；瓦特改良了蒸汽机。第一次工业革命的影响：蒸汽机的强大动力为机器大生产-定了基础，推动了工业革命的深入发展，加快了资本主义国家工业化的步伐，将人类带人“蒸汽时代”。24。第二次工业革命：发生在19世纪中后期。第二次工业革命中的发明成就：（美国）爱迪生被称为“发明大王”，发明电灯泡；（德国）卡尔·本茨发明了内燃机和汽车；（美国）莱特兄弟发明了飞机。电力的广泛运用将人类带人“电气时代”。第二次工业革命的特点：①自然科学开始同工业生产紧密结合，科学技术促进技术革新，推动生产发展，科学技术万为生产力发展的直接动力；②在几个先进国家同时发生，规模大，范围广，发展更迅速；在一些后起的国家，两次工业革命同时进行，充分利用其成果，加快经济的发展。第二次工业革命的影响：①大大发展了社会生产力，推动世界经济迅速增长；②进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量；③导致垄断组织的产生；④掀起了瓜分世界的狂潮；⑤19世纪末20世纪初，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。25．（1861年亚历山大二世）俄国农奴制改革的主要内容：①法令在保护贵族、地主的利益的前提下,宣布农奴获得人身自由；②农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须高价赎买.农奴制历史作用:①(性质)1861年农奴制改革是沙皇政府推行的自上而下的带有资本主义性质的改革；②它促进了俄国资本主义的发展；③成为俄国历史上一个重要的转折点；④改革保留了大量封建残余：26．（1868年明治天皇）明治维新的主要内容：①政治上：废除封建割据，加强中央集权；②经济上：创办近代企业，引进西方技术；③允许土地买卖，承认土地私有；④军事上：改革封建军制，建立近代化军队；⑤文化教育上：提倡文明开化，大力发展教育。明治维新改革的作用①(性质)明治维新是一场资产阶级性质的改革②使日本走上了资本主义的道路，摆脱了沦为半殖民地的危机；③但改革不彻底，保留了大量封建残余。（比较这几个国家改革的异同：日俄通过改革走上资本主义道路，英法通过革命走上资本主义道路。）27．《国际歌》的作者是欧仁·鲍狄埃，作曲是比尔·狄盖特。科学社会主义的创立人是马克思和恩格斯。《共产党宣言》的发表时间：1848年；作者：马克思、恩格斯。《共产党宣言》发表的意义：①标志着马克思主义的诞生；②从此，在马克思主义的指导下，国际共产主义运动蓬勃发展起来。巴黎公社的革命精神：①表现了无产阶级追求真理、无私无畏的斗争精神；②巴黎无产阶级显示出来的大无畏的革命英雄气概和伟大的创造精神，在历史上永远闪耀光辉。28．第一次世界大战：①时间：1914-1918年。②战前两大军事侵略集团：三国同盟——德、意、奥（德国是核心）；三国协约——英、法、俄（英国是核心）。③战争的导火线“是萨拉热窝事件”（1914年6月，奥匈帝国皇位继承人斐迪南在萨拉热窝被塞尔维亚民族青年刺杀）。④这种恐怖刺杀事件的危害：这种恐怖事件不能解决问题、缓解矛盾，也不能有效阻止战争的发生，反而容易被帝国主义国家利用，成为发动战争的理由或借口。因此，我们坚决反对制造这类恐怖事件，维护世界和平。⑤第一次世界大战的危害：A。交战双方把新式武器投人战争，飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大。B。战争历时四年多，30多个国家和地区、15亿人口卷人战争，范围广、破坏性大，经济损失惨重。C。战争是野蛮和残酷的，更坚定了我们反对战争、维护和平的信念。（性质：“一战”是非正义的帝国主义的掠夺战争。）。29．近代重大科技成就：①（英）科学家牛顿提出运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。②（英）生物学家达尔文写有《物种起源》，提出生物进化论，是人类思想史上划时代的大事。30．近代启蒙思想：①法国启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸿、卢梭。②伏尔泰的主要观点：天赋人权，反对封建专制和天主教会，认为私人财产神圣不可侵犯。③孟德斯鸿的主要观点：反对君主专制，拥护君主立宪制，确