政治理论复习资料

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资源描述

马克思列宁主义1、马克思主义是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,是工人阶级及其政党的科学世界观和方法论,是由哲学、政治经济学和科学社会主义等内容组成的科学体系。2、马克思主义产生的历史条件?(1)社会化大生产得到迅速发展;(2)资本主义弊病的暴露和经济危机的发生;(3)工人运动蓬勃兴起。3、马克思主义产生的思想理论来源?从前任的优秀思想材料出发,是人类优秀文化遗产的产物。4、1845年,马克思写出了《关于费尔巴哈的提纲》,这是包含者新世界观的天才萌芽的第一个文件。5、1847年,马克思恩格斯起草了《共产党宣言》,这标示着马克思主义的正式诞生。6、由于唯物史观和剩余价值学说的发现,社会主义由空想变成了科学。7、(论述题*)科学的实践观。(1)实践是感性的、客观的物质活动;(2)全部社会生活在本质上是实践的;(3)实践是认识的基础和目的;(4)人类社会实践活动的首要和基本形式是物质生产活动;(5)物质生产在人类社会生活和历史发展中有着决定性的地位和意义。唯物主义历史观:(1)社会存在决定社会意识;(2)生产力在社会发展过程中具有最终决定作用;(3)国家是分工和私有制的产物;(4)人民群众使历史的真正创造者;(5)代替资产阶级旧社会的,将是“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的自由人的联合体。8、社会形态区分为生产力、生产关系(经济基础)和上层建筑三个层面。9、人的发展过程划分三大历史阶段:第一个历史阶段是“人的依赖关系”占统治地位的阶段。第二个历史阶段是“以物的依赖性为基础的人的独立性”阶段。第三个历史阶段是“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”的阶段。10、辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。11、商品交换和商品生产的产生有两个条件,一是社会分工,二是不同所有者的关系。12、劳动是创造商品价值的惟一源泉,必须把握以下两点:一是财富和价值的区别;二是创造价值的惟一源泉,包括一切生产劳动。13、马克思认为,商品生产的基本规律是价值规律。其基本内容是,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品以价值为基础进行交换。14、价值规律的作用,主要有以下两个方面:第一,推动技术的进步和生产的发展;第二调节社会劳动在不同部门的分配。15、货币是资本的最初表现形式。但是货币并不一定就是资本。16、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。(1)资本主义生产的目的和本质就是获取剩余价值;(2)剩余价值的生产具有无限性;(3)剩余价值规律在资本主义社会经济生活中是起主导作用的基本积极规律。17、货币是资本的最初表现形式。但是,货币并不一定就是资本。18、资本积累必然造成以下两个方面的结果:(1)生产日益社会化;(2)生产资料私有制日益发展,形成垄断资本的统治。19、生产社会化与生产资料资本主义私有制之间必然构成对抗性的矛盾,这就是资本主义生产方式的基本矛盾。这一矛盾有两个主要表现:一是无产阶级与资产阶级的贫富两极分化的趋势;二是社会生产按比例发展的要求与资本主义私有制的对立。20、1516年英国托马斯.莫尔出版的《乌托邦》一书,被看做是空想社会主义产生的标志。21、19世纪三大空想家:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。22、空想社会主义的理论缺陷:只是从道德上揭露和抨击资本主义社会的弊端,不能揭示资本主义制度的本质;对未来社会的预见还局限于价值判断上,不能发现人类社会发展规律和发展趋势。23、社会主义思想两大基石:唯物史观和剩余价值学说。24、1848年2月,《共产党宣言》的发表,标示着科学社会主义的诞生。2018年今年是170周年。25、“两个必然”:资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。26、“两个决不会”:无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。27、共产主义社会的两个发展阶段:列宁分别称为社会主义社会和共产主义社会。28、未来社会是一个自由人联合体。29、每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。30、恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》对唯物史观的贡献。31、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。32、把哲学区别为可知论和不可知论。33、社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的理论和实践。34、列宁对物质的定义同旧唯物主义划清了界限、同否认外部世界的唯心主义划清了界限、同不可知论划清了界限。35、列宁认为,真理是客观的,绝对真理和相对真理是辩证统一的。既要看到绝对真理和相对真理的区分具有确定性的一面,又要看到这种区分具有不确定性的一面。36、列宁关于马克思主义实践观。(1)生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点;(2)实践是检验真理的唯一标准;(3)实践标准又具有确定性和不确定性。37、辩证法和形而上学的区别。形而上学用片面的、孤立的、静止的观点看问题,辩证法用全面的、联系的、发展的观点看问题。38、新经济政策的主要内容:(1)用粮食税代替余粮征集制;(2)工业企业停止推行国有化;(3)大力发展商业,建立工业和农业的结合点;(4)加强同资本主义国家的经济交往和合作。39、列宁关于建设社会主义的理论思考。(1)建设社会主义是一个长期的过程;(2)要把大力发展生产力,提高劳动生产率摆在首位;(3)应运行多种经济成分存在,利用和发展商品、货币市场;(4)利用资本主义,建设社会主义;(5)及时地把改革提到日程上来。40、列宁晚年的构想。(1)十月革命具有历史合理性;(2)进行农业合作化;(3)实现工业化和电气化;(4)加强国家政权建设和执政党建设;(5)开展文化建设和文化革命。毛泽东思想1、毛泽东于1940年前后发表了《新民主主义论》,明确提出了“新民主主义革命”的概念。2、“新”在何处?(1)时代不同;(2)革命领导权不同;(3)革命前途不同。革命领导权不同是区别新旧民主革命的主要标示。3、毛泽东提出了中国革命分“两步走”的思想,第一步先进行新民主主义革命;第二步再进行社会主义革命。4、农村包围城市、武装夺取政权。5、工农武装割据思想:在共产党的领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为基本内容,以农村革命根据地为战略基地。5、(论述题*)社会主义社会的矛盾问题。1957年2月毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,毛泽东说:“社会主义生产关系已经建立起来,它是和生产力的发展相适应的;但是它又还不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。”相适应和相矛盾,前者是基本的,主要的。也不能忽视后者,因为不断改变这种“相矛盾”的状况,是社会主义制度自我完善和发展的内在要求。关于敌我矛盾和人民内部矛盾,敌我矛盾用专政的方法去解决,人民内部矛盾用民主的方法去解决。解决人民内部矛盾的方法概况为一个公式“团结-批评-团结”。党的八大指出:主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。6、1956年4月毛泽东《论十大关系》。7、四个现代化:现代化工业、现代化农业、现代化的交通运输业和现代化国防。8、“两步走”第一步,建立一个独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系;第二步,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化。9、“两条腿走路”方针。四个并举:工业和农业并举,重工业与轻工业并举,中央工业与地方工业并举,沿海工业与内地工业并举。10、毛泽东指出在社会主义条件下发展商品生产不会导致资本主义。“商品生产,要看它是同什么经济制度相联席,同资本主义制度相联席就是资本主义的商品生产,同社会主义制度相联席就是社会主义的商品生产。”11、关于中央与地方的关系问题,毛泽东指出:有中央和地方两个积极性,比只有一个积极性好得多。12、毛泽东提出实行集体领导,反对个人专断的要求。13、毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”“古为今用、洋为中用”的方针。14、中国革命统一战线包括两个联盟:一个是工人阶级同农民和其他劳动人民的联盟;另一个是工人阶级同民族资产阶级和其他非劳动人民的联盟。15、无产阶级及其政党在统一战线中必须坚持独立自主的原则。16、1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京举行,通过《共同纲领》。17、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。18、民族区域自治制度的基本精神。(1)坚持民族平等,实现民族团结;(2)按民族聚居程度实行不同级别的区域自治;(3)国家帮助少数民族地区的发展。19、毛泽东对台湾问题的原则立场。坚持一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分。20、把思想建设放在党的建设的首位。21、党的思想建设最根本的任务,是加强马克思列宁主义教育,按照无产阶级先锋队的面貌改造每一个党员,解决共产党员思想入党的问题。22、整风是进行党内思想教育、纠正错误思想的一种有效形式,是中国共产党人的一大创造。23、党风即党的作风,是指党在思想、政治、组织和工作等各方面表现出来的一贯态度和行为。24、三大作风:理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。整理后简化为:理论联系实际,密切联系群众和批评与自我批评。25、毛泽东始终把坚持实事求是和密切联系群众作为党风建设的重点。26、思想政治工作包括党内的思想教育,也包括党对群众的思想教育,本质上是群众工作。27、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。28、思想政治工作是为党的中心工作服务的。29、是否有利于生产力的发展,是检验一切政策策略好坏和作用大小的根本标准。30、原则性和灵活性相结合,是毛泽东的一个重要政策策略思想。31、认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据,也是制定和实行政策策略的基本的根据。32、三大外交决策:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”以及“一边倒”。33、和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。34、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。35、毛泽东思想精髓:实事求是36、(论述题*)群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。群众路线是党的根本工作路线,党的生命线。37、独立自主就是把马克思列宁主义普遍真理同本国具体实际相结合,由本国共产党人寻找适合本国国情的革命和建设道路,制定适合本国国情的路线、方针和政策。38、毛泽东在强调独立自主、自力更生时,也十分注意争取尽可能多的国际援助。中国特色社会主义1、改革开放前后两个历史时期决不是彼此割裂、更不是根本对立的,它们本质上党领导人民进行社会主义建设的实践探索。2、1982年邓小平同志在党的十二大上发出号召:“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。3、中国特色社会主义理论体系回答一个基本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展。4、发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国一切问题的“总钥匙”。5、中国特色社会主义制度:(1)人民代表大会制度是根本政治制度;(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度;(3)中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。6、中国特色社会主义的总依据:社会主义初级阶段。(1)我国已经进入社会主义社会;(2)我国社会主义社会处于初级阶段,即不发达阶段。7、五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。8、中国特色社会主义总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。9、“两个一百年”。第一步到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,第二步到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。10、中国梦:国家富强、民族振兴、人民幸福。11、中国道路:中国特色社会主义道路。中国力量: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