杨思卓-卓越领导人的18项修炼

SCG-AITA美国国际训练协会协作教程卓越领导人的18项修炼主讲杨思卓SCG-AITA美国国际训练协会协作教程从智慧致胜到专业成功□训练有素的人□训练有素的思想□训练有素的行为Gim·collins《GOODTOGREAT》人才竞争服务竞争价格竞争SCG-AITA美国国际训练协会协作教程现代领导研究要点领导哲学领导科学领导艺术规律性可把握的针对性可摹仿的创造性可借鉴的研究Art学习领悟356126155165352SCG-AITA美国国际训练协会协作教程领导者的角色定位1、组织目标的达成2、成员价值的提升3、个人资本的增值•A——投资者•B——领导者•C——执行者•D——管理专家•E——专业教练演执行者编设计者导组织者领导SCG-AITA美国国际训练协会协作教程1、企业运作的关键整合资源以达成组织目标的活动计划、组织、指挥、控制、协调营销、服务，公关，投资激励、鼓舞、指引、变革SCG-AITA美国国际训练协会协作教程2、设定目标的艺术O目标R资源梦想A能力领导者的第一个着眼点是什么?SCG-AITA美国国际训练协会协作教程3、达成目标的艺术原理一致定律：没有承诺时，人们随意行动。有承诺时，人们以行动再现承诺。案例•莫拉蒂海滩实验•玩具商的策略•HC的承诺启示•让部下承诺目标。•不可轻言寡诺。SCG-AITA美国国际训练协会协作教程现代领导素质能力模型技术力概念力感召力人事力原则力平衡力技术专家管理专家个人成就组织效能花旗银行总裁摩尔戴高乐：你的上帝，你的家庭，你的工作SCG-AITA美国国际训练协会协作教程领导者的三个层级对亚洲2700名高级经理人分析,发现了他们分布在三个层级来源:亚洲现代管理研究院情报所常规领导者Common——职位卓越领导者Great——文化优秀领导者Best——权威8%69%从常规领导到卓越领导SCG-AITA美国国际训练协会协作教程4、领导的人格魅力胆识坚毅自律容人敬业达观谦逊诚信你定规则,下属做决定你提建议,下属做决定你提方案,与下属协商你向下属推销决策你做决定,下属执行民主集权SCG-AITA美国国际训练协会协作教程如何提升你的价值？•学习的进步•从一般性学习到超越性学习•从继承性学习到创造性学习•从积累性学习到裂变式学习•获得价值的两种方式？rainingandrefining三个价值层级：落后于时代；与时俱进……SCG-AITA美国国际训练协会协作教程5、如何实现组织价值leadership对一个组织内的个人和集体施加影响，帮助他们确立目标、引导他们完成所确定目标的一些人。安弗莎尼·纳哈雯蒂《领导力》Lead通过他人的作用去实现目标。彼德·德鲁克《未来的管理》SCG-AITA美国国际训练协会协作教程新领导如何创造新局势开创新局面的要领保持顶级优势摆脱关系陷井断掉自己的“后路”制定你的百日计划最重要的三个启动事件是什么？你要得到的结果是什么？谁来做？事件关系与顺序可能性如何？之后呢？SCG-AITA美国国际训练协会协作教程6、选人用人六法能人完人废人好人适量储备法潜质优选法大量淘沙法多向流动法互补搭配法外部借用法SCG-AITA美国国际训练协会协作教程7、如何运用权威原理权威定律：人类生存有赖于权威。群体对权威有一种非理性的崇拜。足够的权威会让个体否定自我。案例•主治医生的处方•电击实验者的困境启示强化权威的标识。做知识型领导。在权威面前要理性思考。SCG-AITA美国国际训练协会协作教程8、如何引导团队原理跟从定律：在一个群体行为中，80%是跟从者，15%是中坚力量，5%是始作俑者。案例小汤米与教练西点的故事启示用榜样的力量来驱动团队。制止萌芽状态的错误行为。跟从者15%中坚力量15%始作俑者5%SCG-AITA美国国际训练协会协作教程9、激发良好行为的艺术原理认同是最积极的动力。荣誉感会使人不惧任何艰难险阻。案例•拿破仑的勋章•空军大队长的信策略•真诚-及时-得体-多样•一分钟表扬SCG-AITA美国国际训练协会协作教程对部下的三级驱动安全自我实现自主生理社会马斯洛原理生存条件自我实现社会认同退休保险安全保障薪资福利工作环境培训与发展职业规划决策参与奖励晋升互助金团队持股阿尔德弗原理SCG-AITA美国国际训练协会协作教程让他人乐行的红蓝理由1.责无旁贷2.物质利益3.省时省力4.更大权利5.否则有害蓝理由红理由1.义不容辞2.感情回报3.更出色4.更多自由5.更具挑战性SCG-AITA美国国际训练协会协作教程竞争的功能——乐趣竞赛的目标——绩效竞争的原理——双赢竞争的规则——公平10、如何创造超常业绩竞争的功能——乐趣竞赛的目标——绩效竞争的原理——双赢竞争的规则——公平破纪录定律:没有竞赛，就没有超常的成绩。超越他人是打破纪录的最大动力。SCG-AITA美国国际训练协会协作教程有效提升部下能力的新方法传统式“告诉”与指教部下通过做决策来控制他人惩罚作为让人服从的有效方式指出错误；要解决问题和做决定分配责任设定要遵从的程序和步骤教练式询问，提要求和倾听帮助他人做决定鼓励忠诚，激发创造力鼓励学习帮助他人解决问题和做决定塑造责任感建立前景引导福布斯：可替代优于不可替代SCG-AITA美国国际训练协会协作教程11、教练者的七步育人法基本工具：制度、机制、个人、团队组织效能=领导者效能ⅹ被领导者效能选择预热试用训练纠偏习惯创新SCG-AITA美国国际训练协会协作教程12、如何从事务中超脱出来你定规则,下属做决定你提建议,下属做决定你提方案,与下属协商你向下属推销决策你做决定,下属执行放权程度因人而变100000010000001人才、原则、目标标准、资源、监控信任≠放任SCG-AITA美国国际训练协会协作教程13、如何借势而动逆风逆水，任你如何开足马力也不如顺风顺水来得便当。危机——政策——机构——人物SCG-AITA美国国际训练协会协作教程14、如何把握大局成功的管理基于平衡做单一议题的变革者变革的路径是打破平衡变革的目标是保持平衡财务流程客户人员愿景与战略上级关系效率下级工作目标新——老劳——资思——行恩——威管理——技术理性——直觉制度——文化权力——责任组织——规则团队——个人SCG-AITA美国国际训练协会协作教程起动点15、如何做到事半功倍难点盲点突破点热点薄弱点转折点SCG-AITA美国国际训练协会协作教程16、如何分工最有效率分工在6—8个部门之间．管理工作效率最高。传统理论强调专业化，现代理论强调综合化。如何实现综合化?第一，相邻职能的归并。第二，相同(相似)职能的归并。第三，双重(管理与作业)职能的归并。SCG-AITA美国国际训练协会协作教程17、如何反馈最为准确对手监控人力监控运营监控客户监控伙伴监控财务监控分支机构事业部门职能部门事业部门分支机构职能部门持续改进决策中枢资源调配蜂窝式快速反应结构SCG-AITA美国国际训练协会协作教程18、如何考评最为公平上司考评客户考评下属考评同事考评自我考评集团、公司、部门、项目、岗位工作目标工作吗?SCG-AITA美国国际训练协会协作教程让老企业创造新业绩•学习新知识•开阔新视野•创造新环境•建立新标准•激发新动力达成新业绩管理技能领导力口才组织变革诊断管理SCG-AITA美国国际训练协会协作教程领导是LVE的艺术领导——凝聚人心的艺术原理互惠定律：给予，必有回报。当一个人将资源分给他人时，其实并没有真正将这样东西失去。这些东西将在另外的时间以另外形态流回来。案例康奈尔大学Regan实验安利公司的霸格策略启示主动关心他人。关注过程胜过苛求成绩。