《阿西莫夫短文两篇》PPT课件

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PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程:教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:第一PPT模板网-本文选自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。第一PPT模板网-初读课文,独立思考:本文要说明的内容是什么?依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了“板块构造”理论的正确。第一PPT模板网-阅读课文,分组讨论:1.为什么说恐龙无处不在?2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题?3.什么是“板块构造”理论?4.什么是“泛大陆”?复述“泛大陆”分离成七大洲的过程。第一PPT模板网-月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。1.为什么说恐龙无处不在?第一PPT模板网-说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。2.在南极发现恐龙化石说明了么问题?第一PPT模板网-什么是“板块构造”理论?几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。第一PPT模板网-、什么是“泛大陆”?复述“泛大陆”分离成七大洲的过程。2.25亿年前——完整的泛大陆2亿年前——泛大陆分裂成四部分6500万年以前——完全分开第一PPT模板网-发现问题找出答案得出结论南极发现恐龙—恐龙并不适应南极气候—它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论——“泛大陆”形成时,恐龙在不同地区舒适地生活——后来“泛大陆”又分成四个部分——所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。说明顺序:逻辑第一PPT模板网-想一想:这篇文章告诉我们一个什么道理?第一PPT模板网-“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”议论是全篇行文的逻辑基础,起到总领全文的作用。第一PPT模板网-分析文章结构:全文共15个自然段,共分三部分:第一部分(1):用一个科学观点引出说明内容。第二部分(2—14):阐述说明内容。第三部分(15):总结说明内容,结束全文。总分总第一PPT模板网-揣摩语言(1)青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。如果抽象地说现代两栖动物,不加以举例,读者可能一时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多,举“青蛙”和“蟾蜍”,是因为它们“人人皆知”,人们非常熟悉。“青蛙”和“蟾蜍”不能在南极生存,犹如当年恐龙不能适应南极的生态气候一样,因为它们属同一个家族。举例帮助读者理解,使读者更容易接受作者的观点第一PPT模板网-(2)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。这一句补充交代了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据,即南美洲和非洲海岸线惊人的互补性,这不是能用巧合来解释的,只能说明它们原来在一起。当然,大陆漂移学说还有很多深层证据。第一PPT模板网-初读课文,独立思考本文要说明的对象是什么?恐龙灭绝的原因第一PPT模板网-阅读课文,分组讨论:1.作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?你赞成哪一种?为什么?2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?第一PPT模板网-作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?撞击说火山说撞击说:可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。火山说:如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成一个足以使生物大量灭绝的灾难。第一PPT模板网-这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”证据1:因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层中,发现了斯石英——压扁的沙子。证据2:斯石英只在被撞击后才形成,所以如果是火山爆发吞没了恐龙,就不会有“斯石英”存在。第一PPT模板网-《被压扁的沙子》的段落结构•全文可分为两大部分:•第一部分(1—4),提出“撞击说”和“火山说”这两种观点:提出恐龙灭绝的问题——举例提出“撞击说”——举例提出“火山说”。•第二部分(5—全文完),通过对“被压扁的沙子”的分析,证明外星撞击导致恐龙灭绝,支持“撞击说”。由果到因逻辑顺序第一PPT模板网-揣摩语言(1)万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击。用一句半开玩笑的话强调说明天文学研究的现实意义。第一PPT模板网-揣摩语言(2)即非常纯的沙子。解释什么是二氧化硅,强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅”。第一PPT模板网-揣摩语言(3)你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?这句话以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳,类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子,括号中的文字起类比说明的作用。作者随笔幽默一下,也表现了作者思维的活跃第一PPT模板网-说明顺序、说明方法、说明角度、说明语言、中心思想第一PPT模板网-两篇文章都采用的都是逻辑顺序,重在说明事理,在短小的篇幅内,将抽象的科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序第一PPT模板网-都采用了多种说明方法举例子、作比较、打比方、列数字、作诠释说明方法第一PPT模板网-都谈到了恐龙的灭绝,但选用的材料不同,所说明的主要问题也不同。说明角度前者:谈到恐龙的化石无处不在,是为了证明另一种科学理论(“板块构造”理论)的正确。后者:恐龙的灭绝则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成了证据。由此可见,作者具有多角度、多侧面看问题的科学思维方法。第一PPT模板网-主题思想课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。

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