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中班教案：我心目中的抗疫英雄教材分析：在这个特别的春节，我们正在经历一场没有硝烟的“战役”，我们大部分人或许还能在这段时间和家人在一起，但有很多最美的逆行者却依然坚守在抗疫一线，守护着我们。在你心目中谁是抗疫英雄?是钟南山？还是李兰娟？还是一线医护人员？或是军人……他们守护着我们，保护着我们，因为有他们在，我们才觉得安心，我们需要去感受那些无声无息的人间大爱，需要去认识那些奋斗在一线的可敬可亲的人，他们是我们心目中的英雄！通过讲述我心目中的英雄，使孩子进一步了解生活中的抗疫英雄，感受在抗击疫情中各行各业的英雄事迹,知道他们在做特别了不起的事情。萌发对抗疫英雄的崇敬之情。并能从行动中践行从自身做起,从小事做起。学情分析：虽然孩子们对“英雄”一词的含义不太了解，但是他们从电视上、电脑上，从家人的讲述中知道抗疫英雄有医生、军人、警察、快递员等等，他们是勇敢的人，是不怕困难的人，是保护我们的人。知道自己要乖乖呆在家里，不到处乱跑，要正确洗手，正确戴口罩，正确打喷嚏，不用脏手揉眼睛，不用手抠口鼻，不随地吐痰，做好防护，不给祖国添乱，也是为祖国做贡献。活动目标：1.知道我们生活中有很多抗疫英雄，他们在做特别了不起的事情。2.能用基本完整比较连贯语言讲述爸爸妈妈或其他抗疫英雄故事。3.萌发对抗疫英雄的崇敬之情。活动准备：1.幼儿课前了解一些抗疫英雄人物的故事或者事迹。2.幼儿所熟悉的抗疫英雄的图片。英雄榜。3.背景音乐：因为有你活动过程：一、简要梳理经验1.讨论：我心目中的抗疫英雄孩子们从电视上、电脑上，从家人的讲述中知道抗疫英雄有医生、军人、警察、快递员等等，他们是勇敢的人。教师：你们觉得什么样的人是英雄？小结：英雄是勇敢的人，是不怕困难的人，是保护我们的人。教师：你心目中的抗疫英雄是谁？小结：他们是科研工作者、是医生、是护士、是军人、是警察，也是街道的消毒工人、是小区门口的保安、是为我们送蔬菜水果的快递员，也可能是千千万万不知名的工作者，他们虽然不为人知，但也在默默为抗疫做贡献。教师：他们做过哪些事情？小结：他们明知道病毒的感染性很强，可你还是争着上，看护病人；他们为了节省防护服，忍着不喝水，尽量不上厕所。他们冒着被感染的危险为我们送快递，还有超市里的工作人员为我们提供吃的用的，还有小区的保安也在守护我们，不让外来人员进入。2.自由结伴讨论。教师：孩子们和身边的同伴说一说自己心目中的抗疫英雄的故事。要求：能基本完整讲述自己知道的抗疫英雄的故事。小结：科研工作者、白衣战士、人民警察、快递员、各种志愿者都是抗疫英雄。他们用生命来保护来保护我们，孩子们请起立，让我们一起向每一位投身于疫情抗争的人民英雄说一声：“谢谢您，您辛苦了！”教师：英雄们为我们做了这么多事，孩子们应该怎么做呢？小结：说得很好，孩子们要乖乖呆在家里，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，多锻炼身体，认真画日志，不到处乱跑，要正确洗手，正确戴口罩，正确打喷嚏，不用脏手揉眼睛，不用手抠口鼻，不随地吐痰，做好防护，不给祖国添乱，也是为祖国做贡献。二、故事分享活动室布置成故事会的形式，创设轻松的气氛。以故事会---“我来讲抗疫英雄的故事”的形式展开，幼儿基本完整讲述抗疫英雄的故事。教师：刚才孩子们说得都很好，有的孩子还会讲抗疫英雄故事呢，今天我们就举办一场故事会，请孩子们讲抗疫英雄的故事。讲之前请将将自己要讲的抗疫英雄的图片展现在英雄榜上。教师：有请第一位孩子。勇敢的***，我们掌声欢迎。请小朋友说一说他那一点讲的好？小结：抗疫英雄有爸爸妈妈们，他们是孩子的榜样。平时，他们爱岗敬业，孩子看到了。现在，爸爸妈妈们奔赴一线，孩子也看到了孩子的心里会铭记你的每一个举动。当你回来，孩子会由衷地说：“爸爸，妈妈，您辛苦了，您是我的榜样。”***的爸爸是警察，讲的是爸爸的故事，***的表达能力有很大的进步，能完整地讲述故事内容，对故事的时间、地点、人物、起因、经过、结果介绍得很清晰。教师：还有哪位孩子为大家讲一讲你在电视中看到的抗疫英雄的故事？请小朋友说一说他那一点讲的好？小结：***讲的是一个医生地故事，明知道病毒的感染性很强，可还是争着看护病人。为了节省防护服，忍着不喝水，尽量不上厕所。因为上了厕所，防护服就要换了。***讲得语句连贯，故事讲得很清楚，内容完整，声音响亮，讲得很感人。教师：最后请一位孩子讲他身边的抗疫英雄的故事。请小朋友评价一下，说一说他那一点讲的好？为什么？***讲了小区保安叔叔为了保护大家安全，让大家进出小区做记录，不让外人进小区的故事，***还会正确的使用一些形容词、动词来表达故事情节，非常好。小结：听了孩子们讲的抗疫英雄故事特别感动，在孩子心目中抗疫英雄有科研工作者、医生、护士、军人、警察，还有街道的消毒工人、小区门口的保安、为我们送蔬菜水果的快递员，还有许许多多我们叫不出名字的工作者，志愿者！他们虽然不为人知，但也在默默为抗疫做贡献。是他们守护着我们，保护着我们，因为有他们在，我们才觉得安心。国家有难，冲锋在前！这就是英雄！抗疫一线的战士们和人民解放军一样，都是人民的英雄！孩子们请起立，让我们向奋战在抗击疫情一线的英雄们致以崇高敬意，再次向他们道一声：“谢谢您，您辛苦了！”老师知道还有很多孩子想要讲自己心目中的抗疫英雄的故事，请孩子们把自己准备的英雄照片张贴到英雄榜上，我们利用餐前时间再来认真聆听英雄们的故事。延伸活动：在阅读区里收集抗疫英雄故事的图文资料供幼儿自由阅读和欣赏。