高级办公自动化培训上机题

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资源描述

的公司规定1上机作业题第一次上机作业1、自定义任务栏,设置任务栏中的时钟隐藏,并且在“开始”菜单中显示小图标。2、在任务栏上添加“链接”工具栏,并将任务栏置于桌面顶端。3、在任务栏上添加“桌面”工具栏,并将任务栏置于桌面顶端。4、取消任务栏上的所有工具栏,并将任务栏置于桌面右侧。5、自定义任务栏,设置任务栏隐藏,并且在“开始”菜单中显示小图标。6、启动“资源管理器”。7、在C盘下新建文件夹,文件夹名为“0210001”。8、将C盘下“KSML2”文件夹内的文件KS1-7、KS3-14、KS4-20、KS5-8、KS6-6、KS7-18、KS8-4一次性复制到C盘下“0210001”文件夹中,并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8。9、为“开始”菜单“程序”菜单中的MicrosoftWord创建桌面快捷方式。10、为“开始”菜单“程序”菜单中的MicrosoftExcel创建桌面快捷方式。11、查找C驱动器中所有扩展名为“.exe”的文件。12、查找C驱动器中所有扩展名为“.doc”的文件。13、查找C驱动器中前七日创建的文件,并且大小在30KB以上。14、查找C驱动器中前3日修改的文件,并且大小在80KB以上。15、将考生文件夹设置为共享。的公司规定2第二次上机作业1、将桌面背景设置为图片“KSML3\BEIJING1-4.JPG”。2、将桌面背景设置为图片“KSML3\BEIJING1-16.JPG”。3、将桌面上“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为“KSML3\TUBIAO1-5A.EXE”和“KSML3\TUBIAO1-5B.EXE”。4、将桌面上“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为“KSML3\TUBIAO1-8A.EXE”和“KSML3\TUBIAO1-8B.EXE”。5、设置监视器的刷新频率为“75赫兹”。6、设置监视器的刷新频率为“80赫兹”。7、设置当前日期为2004年9月1日,时间为11点30分30秒。8、设置当前日期为2004年11月1日,时间为1点30分30秒。9、更改鼠标指针方案“Windows默认”方案中正常选择鼠标的形状为“KSML3\SHUBIAO1-15.CUR”,并将该方案另存为“新鼠标方案”。10、更改鼠标指针方案“Windows默认”方案中忙鼠标的形状为“KSML3\SHUBIAO1-19.CUR”,并将该方案另存为“新鼠标方案”。11、将系统音量设置为静音。12、更改系统声音“Windows默认”方案中“启动Windows”事件的声音为“KSML3\QIDONG1-13.WAV”,并将该方案另存为“新声音方案”。13、更改系统声音“Windows默认”方案中“退出Windows”事件的声音为“KSML3\QIDONG1-18.WAV”,并将该方案另存为“新声音方案”。14、设置电源使用方案为30分钟后关闭监视器,45分钟后关闭硬盘。15、设置电源使用方案为20分钟后关闭监视器,45分钟后关闭硬盘。16、在辅助功能选项中设置键盘允许使用“粘滞键”、“筛选键”和“切换键”。17、在辅助功能选项中设置允许使用“声音卫士”和“声音显示”。18、用磁盘清理程序对C驱动器进行清理。19、用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行清理,在进行磁盘整理前首先对磁盘进行分析,并查看分析报告。的公司规定3第三次上机作业1、练习Word应用程序的启动与退出。2、拆卸/安装“常用”、“格式”、“绘图”三个工具栏和菜单栏。3、隐藏/显示“任务窗格”,并切换至“剪贴板”方式。4、自定义一个名为自己姓名的工具栏,并向其中添加“新建”、“剪切”、“复制”、“粘贴”、“显示比例”、“加粗”、“倾斜”、“拼写检查”、“插入表格”按钮。5、新建一个空白文档,输入α、β、γ、δ、π、φ、×、÷、≤、≥、㈠、⒈、⑴、①、°、℃、○、¥、$、→、←、↑、↓、№、★、◎、◆、△、@和、、、、等符号。6、打开一个Word文档(C:\OSTA习题\素材\KSML2\KS2-10)。7、将上一题打开的Word文档另存在“我的文档”,重命名为“练习”,类型为“Word文档”,打开权限密码为“000000”。8、新建10个空白Word文档,请一次性关闭这些文档。(Shift点文件菜单就出现关闭全部文件)9、请按两次键盘上的“Insert”键,观察Word窗口状态栏上的“改写”按钮有什么变化。10、打开C:\OSTA习题\素材\KSML2\KS2-8.doc,观察在文本编辑区中任意单击、双击、三击、Ctrl+A、Ctrl+单击等操作的功能是什么?观察在文本选定栏中任意单击、双击、三击等操作的功能是什么?的公司规定4第四次上机作业打开KSML2\ks2-2.doc,并参照下页样张进行以下操作:1、在页眉左侧录入文本“走进科学”,右侧插入“第X页,共Y页”。2、将正文中所有“人口”二字设置为黑体、粉红色。3、在第一段开始处添加符号“”;在第一段末尾处添加符号“”。4、在第一段末尾处插入图片KSML3\TU2-6.BMP,设置图片大小为高度2.47CM,宽度为2.86CM,环绕方式为紧密型。5、将标题设置为艺术字,样式为艺术字库中的第3行第1列,字体为隶书,环绕方式为浮于文字上方。6、在最后一段“新能源”文本处添加批注“此处用词不当。”;为最后一段的文本“地热”插入脚注“来自地球深处的可再生热能。”7、将正文第一自然段的字体设置为仿宋、加粗、小四、橙色、阴影、单实线绿色下划线、着重点等格式。8、将正文后四自然段设置为两端对齐、首行缩进2字符、段前段后各0.5行、行距固定值18磅。9、将正文第2、3自然段设置为三栏格式,加分隔线。10、将正文第一段设置为首字下沉格式,下沉行数为3行,首字字体设置为华文行楷。11、为正文后四段设置编号“一二三四”。12、将倒数第1段中的“化石能源时代”设置为中文版式中的“合并字符”格式,字号为9磅。13、为正文第2段添加双实线边框和浅绿色底纹。14、在文档尾部制作一个3行4列表格。合并第4列的三个单元格,合并第3行的2、3单元格,平均分布第3行的第1、2单元格宽度;添加绿色边框。15、保护文档的“修订”,密码为“ks2-2”。走进科学第5页共46页5人人口口的的增增长长,,并并非非取取决决于于能能源源的的单单一一因因..................................素素,,但但能能源源却却是是影影响响..................人人口口数数量量的的一一个个重重要要因因....................素素。。能能源源与与..........人人口口之之间间存存在在着着一一种种既既相相互互影影响响又又..............................相相互互制制约约的的关关系系。。从从人人类类对对能能源源的的利利用用和和....................................人人口口的的发发展展关关系系来来看看,,大大致致经经历历............................了了四四个个阶阶段段::..............一人类完全依赖自然光热而生存繁衍,这一时代是人类的原始能源时代,世界人口长期徘徊在10万~20万之间,人口增长几乎处在停滞状态。二人类初步自觉地改造利用自然环境的柴草等初级能源。这一时代大约始于一万年以前的新石器时代。这时人类开创了刀耕火种的初始农业,世界人口增至1000万左右。三化石能源替代了柴草能源,尤其是世界进入了石油能源时代之后,人口直线上升。到20世纪末期,世界人口超过了50亿。四在21世纪,化石能源时代将逐步过渡到新能源时代。世界将进入以太阳能、地热1、风能、水能、海洋能和核聚变、增殖堆等能源为主导的新能源时代。随着能源结构的变革,人口质量的提高,世界人口将有可能稳定在适度的数量上。1来自地球深处的可再生热能。..6第五次上机作业第一题:打开KSML2文件夹内的ks3-1.doc,按样文3-1进行操作:1、将文档中第1行样式设置为“文章标题”,第2行设置为“标题注释”。2、将文章正文的前四段套用KSML1\ksdot3.dot模板中的“正文段落”样式。3、以正文为基准样式,将“重点正文”样式修改为:字体为仿宋,字号为小四,字形加粗,为段落填充-10%的灰色底纹,自动更新对当前样式的改动,并应用于正文第5段。4、将“项目符号”修改为:字体为仿宋,字号为小四,项目符号为,并应用在正文第6、7、8、9段。5、以正文为基准样式,新建“段落格式”样式,字体为华文细黑,字号为小四,行间距固定值18磅,段前、段后间距各为0.5行,并应用在正文第10、11段。6、保存文档,并将当前文档以A3a为文档模板名另存为考生文件夹下的模板文件。样文3—17第二题:打开KSML2文件夹内的ks3-11.doc.1、按照样文3-11A,把ks3-11创建成二级主控文档,把标题“习题12”创建成子文档,以A3a.doc为文件名另存到考生文件夹。2、为文档中每个插图下方的图题位置,设置如“图1、图2…….”等所示的题注(可以选择前3个图添加)。3、在标题“12.1激活单元格”位置处插入书签“第一节标题”。4、生成自动编写摘要,摘要类型为新建一篇文档并将摘要置于其中,摘要长度为原长度的12%,把此摘要以“A3b.doc”为文件名,保存到考生文件夹中。5、按照样文3-11B,建立目录放在文档首部,目录格式为正式、显示页码、页码右对齐,显示级别为3级,制表符前导符“……“。【样文3-11A】【样文3-11B】8第三题:打开KSML2文件夹内的ks3-18.doc.1、以当前活动窗口为邮件合并主文档,套用信函的形式创建主文档,打开数据源KSML1\KSSJY3-18.XLS。2、在当前文档的适当位置分别插入合并域“姓名”、“系别”、“专业”和“学费”。3、在文档结尾处插入适当的Word域,使其能完成每次合并时能输入所需日期,该域所用到的提示文字“请输入日期!”,默认填充文字“年月日”,默认时间为2004年9月1日。将编辑好的主文档以A3a.doc为文件名另存在考生文件夹下。(插入域-邮件合并-Fill-in-输入提示信息-默认反应输入默认的日期)4、筛选出系别为“新闻”系的记录进行合并,将结果以A3b.doc为文件名保存在考生文件夹中。第六次上机作业第一题:打开KSML2文件夹内的KS7-2.doc文档1、按照样文7-2A,在文件的末尾插入声音文件KSML3\KSAV7-2.MID,替换图标为KSML3\KSICO7-2.ICO,设置对象格式为高2.22CM,宽3.55CM,浮于文字上方。2、激活插入到文档中的声音对象。3、在当前文档中创建“奥林匹克”文字水印,并设置水印格式为宋体,小型,红色,斜线,半透明。4、按照样文7-2B所示,在当前文档下方插入KSML1\KSSJB7-2.XLS,将“销售情况表”工作表中的数据生成簇状柱形图图表工作表,再以EXCEL对象的形式粘贴至当前文档的第二页。5、按照样文7-2C所示,将第二页对象中的图表类型更改为数据点折线图,并为图表添加标题。6、保存当前文档,并重新以RTF文件类型另存文档。9【样文7-2A】10【样文7-2B】【样文7-2C】第二题:打开KSML2文件夹内的KS7-6.doc文档,做如下操作:1、按照样文7-6A所示,以KSMACRO3为宏名录制宏,将宏保存在当前文档中,要求为段落设置3磅的浅蓝色边框线,浅桔黄色底纹,并指定快捷键为“ALT+F”。2、利用快捷键将录制的宏应用在第1段中。3、将KSML1\中的模板文件KSDOT7.dot中的宏方案NewMacros复制到当前文档中,并将宏KSMACRO5应用在第2段中。4、按照样文7-6B所示,在当前文档的第三段中插入视频文件KSML3\KSWAV7-6.wmv,设置对象格式为宽3.68CM,高2.3CM,四周型。5、激活插入到文档中的视频文件。6、在当前文档下方插入KSML1\KSSJB7-6.XLS,将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