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营山县盐井完全小学校关于治理教育系统突出问题的工作方案自去年开展教育系统突出问题专项治理工作以来，我校努力纠正教育不正之风，在严格执行教育收费政策，加强师德师风建设，切实解决家长关心的热点难点问题、规范办学行为等方面取得了显著成效，但也还存在一些问题，根据营教发【2014】84号文件《营山县教育局关于进一步深化教育系统突出问题专项治理工作的通知》，特制订盐井小学治理教育系统突出问题工作方案：一、强化责任，落实目标我校成立了专项治理工作领导小组组长：易雪峰（校长党支部书记）负责本次治理全面工作副组长：刘树林（副校长、纪检干部、工会主席）负责本次治理工作具体事务唐昆明（副校长）负责本次治理工作的实施和监督成员：杨煜、蒋子辉、周维俊、林兴茂、李友辉具体负责本次治理活动的实施。二、明确治理内容，确保治理工作有的放矢本次治理活动内容重点围绕一下几方面进行：1.收费政策执行情况。学校和个人不得收取公物押金、水电费等，严禁学校和教师个人以任何名义和方式收费。2.违规补课收费情况。学校和教师个人组织学生进行有偿补课，严禁学生和教师举办或与社会办学机构合作举办各种培训班、补习班、提高班并向学生收费，严禁在职教师有偿家教。3.教育惠民工程落实情况.切实关爱和帮扶留守儿童,全面落实义务教育经费保障机制改革和义务教育”两免一补”政策及学生营养餐计划.4.学校后勤管理情况.学校食堂由学校自主经营,统一管理,封闭运营,建立、完善学校食品卫生安全制度；学生营养餐应坚持学生不得赢利的原则。5、师德师风建设情况。三、分段实施，确保治理效果1.自查自纠、制订方案阶段（2月17日—3月15日）按照营山县教育局文件要求和规定项目，我校认真清理，对照检查，并充分利用网络、电话等载体广泛收集问题，并对本校存在的问题认真自查自纠。此次活动中我校查找出一些问题：（1）、个别教师工作责任心还不是很强，关爱学生不够，教育教学方式方法还有不妥当的地方，有些教师教育教学效果还不够理想。（2）、个别教师教育教学观念还未彻底转变。（3）、个别科任教师还未树立全面育人的思想，对学生的德育工作不够重视。（4）、个别教师与学生家长沟通不够，未按学校的要求家访。2、民主评议阶段（3月15日—4月15日）为发挥群众对教育工作的监督作用，切实推动本校师德师风建设，学校将组织学生、家长、全体教职工及一部分村上干部对学校工作开展民主评议，及时公布了评议情况，并针对相应问题做出整改。3、整改落实阶段（4月15日—6月15日）教育局开学检查中查找的问题和学校治理小组查找的问题制定整改措施，将整改责任落实到工作领导小组的每一个具体负责人，予以整改。4、总结巩固阶段（6月15日---6月30日）学校对教育系统突出问题专项治理工作情况进行总结，巩固活动成果，建立相应的规章制度，形成长效机制。四、工作要求1、实行整改责任制。对自查发现的问题，学校归结到相关部门，落实到人。实行各部门责任人负责制，由负责人负责抓好本部门的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。2、继续加强师德师风建设。继续开展师德师风建设活动，继续评选学校优秀班主任、优秀教师、优秀学生，将三风建设活动规范化、制度化。3、完善学校的有关制度。围绕师德师风建设、治理教育乱收费、教育教学等主要内容，完善学校规章制度，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象。4、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育，并注重其实效性、针对性，探索德育新途径，关注学生的心理健康问题。5、建立行风评议长效机制。为保证学校行风建设的有效性，防止行风评议后的反复，聘请校内、校外行风评议监督员，以便让他们持续关注、监督我校行风建设中存在的问题。营山县盐井完全小学校二0一四年三月二十日