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湖南高尔夫旅游职业学院高尔夫运动系教师邓威CONTENT•课程定位•课程目录•课程资源•课程内容•课程实施•课程评价•改革思路课程定位大学体育课程课程定位COURSEORIENTATION健康第一指导思想身体锻炼主要手段技能学习主要目的终身体育课程目标大学体育课程课程目标COURSEOBJECTIVES增强体能，掌握基本的体育与健康知识和运动技能培养运动的兴趣和爱好，掌握至少一项运动技能，形成坚持锻炼的习惯具有良好的心理品质，表现出良好的交往能力和合作精神发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度提高个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式课程资源大学体育课程课程资源COURSERESOURCES师资9名教师1名学术带头人，4名讲师，9人硕士学位条件田径场，足球场，篮球场，排球场，乒乓球台，羽毛球场地，游泳池，健身房课时每周2课时，每学期18周学习，一学年课程，一共72课时教材《实用体育教程》由李小雄、刘旭宾主编，湖南人民出版社2013年10月出版发行课程内容大学体育课程课程内容COURSECONTENT贴近学生贴近专业贴近社会田径足球篮球排球体育舞蹈太极拳课程实施大学体育课程课程实施COURSEIMPLEMENTATION田径、身体素质排球篮球足球太极拳体育舞蹈课程实施COURSEIMPLEMENTATION语言法直观法完整法分解法预防和纠正错误动作法游戏练习法比赛练习法综合练习法循环练习法重复练习法变换练习法指导练习课程评价大学体育课程课程评价COURSEEVALUATION课堂出勤20%过程性评价30%技能考核50%学生总评成绩改革思路大学体育课程改革思路REFORMIDEAS突出学生的主体地位引导学生自主学习、合作学习、探究学习注重培养学生的创新精神和各种能力鼓励学生积极思维，敢于质疑提出问题构建学知晓理引思导法新的教学模式改革思路REFORMIDEAS帮助学生制定体育学习目标教会学生学习体育的方法与手段寻找达到体育目标的最佳途径指导学生形成良好的体育锻炼习惯教会学生自我监督自我评价的方法THANKYOUPRODUCEDBYDENGWEI