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12018-2019学年度下期末第一次模拟考试七年级语文一、积累与运用(23分)1.下列加点字注音不正确的一项是()(2分)A.校(jiào)补嗥(háo)鸣愧怍(zuò)锲(qiè)而不舍B.殷(yīn)红谰(lán)语修葺(qì)屏（bǐng)息凝神C.萦(yíng)带驿(yì)路震悚(sǒng)相形见绌(chù)D.哽(gěng)咽亘(gèn)古污秽(huì)忍俊不禁(jīn)2.下列各组词语书写无误的一项是()(2分)A.愧怍点缀遗孀迫不急待B.遗憾撵走赢弱目不窥园C.猥琐契约步履沥尽心血D.累赘撬开沉淀锋芒必露3.填入下面横线处使语意连贯的一组词语是（）(2分)2018年3月5号，上汽一品牌汽车3月份推出的全新旗舰车全面接入支付宝，让汽车也可以当支付宝使用，实现完全不同的“移动”支付。在支付宝上绑定车牌号以及手机号，能开启智慧停车免密支付功能。当我们进入停车场，自动支付无需停车取卡缴费，停车费可自动通过支付宝扣费。通过车牌的识别，就实现了免停车，无需等待。这样给我们的车主节省了大量的时间。目前，停车场自动支付已在上海、北京、成都等地约2000家开通，年底将至4000家，普及率会持续得到。A.只要……就提高增加B.只有……才提高提升D.只有……才扩充增加C.只要……就扩充提升4.古诗文默写。(7分)(1)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(2)《木兰诗》中“,”细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。(3)杜牧《泊秦淮》中借商女讽刺那些醉生梦死的官僚的诗句是:“,。”（4）陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：，。5.名著阅读。(4分)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!(1)这段文字出自《海底两万里》,文段中的船长是(人物)。(2分)(2)体会文段中的语言,概括这位船长的性格特点。(任写两点)(2分)6.阅读下面材料，按要求做题。材料一：2014年1月11日上午，北京图书订货会现场，由中国新闻出版传媒集团主办的“红沙发”系列访谈活动拉开帷幕。访谈嘉宾围绕“文化强国，阅读为要”的主题，谈读书，话阅读，议措施，与主持人进行了一场精彩对话。大家认为，全面养成读书习惯，是一件关乎国民素2质、综合国力和民族未来的大事。一个民族的文化，不是一个时代所能完成的，它的重要部分永远深埋在历史当中，藏于书箱里。发掘、传承、发展是我们的责任。材料二：2013年我国成年国民手机阅读内容调查表内容微信音乐视频QQ、飞信游戏浏览网页小说学习、工作比例59.1﹪68.3﹪68.9﹪48.1﹪38.3﹪45.9﹪39.9﹪25.9﹪（1）给材料一拟写一个标题。（不超过15个字）（2分）（2）用简洁的语言从材料二的表中归纳两条主要信息。（4分）二、现代文阅读(23分)（一）阅读下面的文章，完成7-10题（1）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？（2）他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。（3）我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。（4）我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”（5）他只说：“我不吃。”（6）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”（7）我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”（8）他也许觉得我这话有理，站着等我。（9）我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（10）过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”（11）“早埋了。”（12）“呀，他什么时候······”（13）“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”（14）他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。（15）我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。7、第一段划线句子用了什么写作方法？用了什么描写方法？有怎样的表达效果？（3分）8、老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?（3分）39、文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王为什么还感到“愧怍”?（4分）10、在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待?请简要谈谈。（2分）(二)阅读下面的文字,完成第13~16题。(12分)卖栗子的老王许思雨⑴小镇不大，一条笔直的街道，挤着各路生意人，老王的店也在其中。老王卖栗子，他一人负责炒，收了个小徒弟替他卖，生意十分红火。⑵老王的手艺好，方圆几十里都知道镇上有个卖栗子的老王。后来老王竟被传称为“栗子王”。⑶老王也知道自己炒的栗子好吃，这手艺可是他琢磨大半辈子才得来的秘招，旁人都不晓得。要说能有啥名堂，说到底还不就是个吃物，只是老王的栗子炒熟后，任意挑出一个，那顶端都有五道裂纹，不长不短，状似梅花，令人惊奇！⑷生意人相聚，三句话不离本行，总要谈收入的多少。大家都知道老王的生意好，进项多。据那小徒弟透露，老王的店两天就能卖出一卡车的栗子。那些运卸栗子的人也说，老王的店后面连着一个大大的院子，可以装好几大车的栗子。于是，生意人便估摸老王的收入，少说一年也有三四万元吧！这可是笔不小的收入。按理说，老王的日子应当是过得滋滋润润的，可是老王的光景比一般人还要差。⑸小镇上的人有喝下午茶的习惯，也是休息休息的意思。三两个人聚在一起，或是一碗三鲜面，或是一笼肉包子，再次一些也是各式小点心，这是习俗。老王每日下午也来，只是他的下午茶比较简单，吃烧饼，他与徒弟每人一块，天天如此。烧饼店就在老王的店的旁边，也方便，当然主要是便宜。⑹而且，生活中每遇婚丧嫁娶，大家都随份子，但老王不。逢年过节，大家都祭祖买花烧纸钱，但老王不。⑺老王的店门上贴着“僧道无缘”，于是，连化缘的僧道都难以登门了。⑻于是，生意人间又多了一项话题：老王的抠门，这似乎给他们的谈话增添了很多的乐趣。⑼一天，老王的店里来了几个年轻人。他们戴着眼镜，风度翩翩、温文尔雅，倒是老王显得有些局促，口里不停地说着：“是你们呀！真好！”⑽镇上的人纷纷来看热闹，左右打听着。那烧饼店的老板直接拉住几个年轻人中的一个，问他们是谁，来干什么。⑾那年轻人笑了笑说：“我们是王大爷资助的贫困学生，从中学到大学，王大爷一直资助我们读书，从未间断。如今我们大学毕业了，想来看看他老人家，也想报答他老人家。”⑿众人听到这话后瞠目结舌。⒀几天后，老王资助的那些学生中的两位来到小镇，做了镇上的小学老师，其中就有那位被烧饼店老板拉住的年轻人。他第一次站上讲台，颇有些激动，转身在黑板上写下几个大字：“人性的光辉”，再转过身来时，眼中竟有了泪光。⒁这一切，老王都不知道，即使知道了恐怕也认为与自己没有什么关系。老王依旧炒栗子、吃烧饼，依旧不顾人情，僧道无缘。（《意林》2017年6期）11、请简要概括文章内容。（2分）12、请结合文章内容，简要分析老王这一人物形象。（3分）413、文中哪些情节为“众人听到这话后瞠目结舌”的反应作了铺垫？（2分）14、请简析“人性的光辉”在老王和大学生身上是如何体现的？（4分）三、古诗文阅读（共14分）阅读下面的文言文，完成15-18题。（共10分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?——《陋室铭》【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。——《爱莲说》15、解释下列划线词。(2分)A.可爱者甚蕃B.无案牍之劳形16、翻译句子。(2分)斯是陋室，惟吾德馨。17、乙文使用了象征手法，说说三种花象征的分别是什么。（3分）18、简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操，在写法上有什么相同之处。(3分)阅读下面的古诗，完成19-20题。（共4分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层19、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(1分)__________________________________________________________________________20、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)__________________________________________________________________________四、写作(40分)21、.岁月悠长,每个人都会有丰富的情感体验:或快乐,或忧伤;或兴奋,或沮丧……毫无疑问,快乐应该是其中最主要的。那么,是什么让你如此快乐呢?请以《我,我快乐》为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②立意自定,中心明确;③文体自选(诗歌除外);④综合运用几种表达方式;⑤用规范汉字书写,卷面整洁,不少于600字。