九年级历史复习总结题

九年级历史复习总结题1/4九年级历史复习题1、科学技术是推动社会生产力不断发展的源泉,请回答下列问题（1）请仔细辨别图片，分别属于哪次工业革命的成果？（蒸汽机、电灯或其他）次工业革命的标志和特征分别是什么？标志：第一次以蒸汽机的发明和使用为主要标志，从英国开始；第二次以电力和内燃机的发明和使用为主要标志，美国和德国走在了世界的前列。第三次以电子计算机的广泛使用为主要标志，从美国开始。特征：蒸汽时代；电气时代；信息时代（2）、三次科技革命对人类共同的影响是：促进了经济的发展，改变了人们生活。（3）.前两次工业革命中分别出现了哪些新能源？第二次工业革命中的新交通工具指什么？第一次以蒸汽作动力；第二次以电力和石油作动力。汽车和飞机（4）三次科技革命给我们的启示是什么？科学技术是推动社会生产力不断发展的源泉，科学技术是第一生产力。2、20世纪以来世界政治格局发生了三次变化，据此回答：（1）一战后形成了怎样的世界格局？它是通过哪两次会议实现的？第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系；巴黎和会和华盛顿会议（2）二战后形成了怎样的世界格局？这一格局终结的标志是什么？二战后形成了美苏争霸的两极格局；苏联解体（3）当前世界格局发展的趋势如何，在这一趋势发展过程中，其决定性的因素是什么？苏联解体后世界局势向着多极化的趋势发展，目前暂时形成了一超多强的局面；因素：经济实力（4）冷战结束后，威胁世界安全的主要因素有哪些？举例说明地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义的介入；科索沃战争。3、20世纪上半期，人类经历了两次世界大战，据此回答下列问题（1）请说出两次世界大战爆发的根本原因和性质分别是什么？原因：帝国主义国家政治经济发展的不平衡；性质：第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，第二次属于世界人民反法西斯战争。（2）第一次世界大战的导火线是什么？第二次世界大战全面爆发的标志是什么？两次世界大战的转折分别是什么？导火线：萨拉热窝事件：标志：1939年9月，德国闪击波兰。转折：一战：凡尔登战役二战：斯大林格勒战役。（3）两次世界大战的交战双方分别是什么？第二次世界大战为什么正义能最终战胜邪恶？一战：同盟国集团和协约国集团二战：法西斯集团和反法西斯国家集团原因：①反法西斯战争是正义的②反法西斯国家人民的浴血奋战，特别是中国人民更是付出了极大的牺牲③世界人民联合作战。（4）两次世界大战中国都是战胜国，受到的待遇有何不同？一战后在巴黎和会上，把德国原在山东的一切特权转交给日本；在华盛顿会议上签订了针对中国的《九国公约》，中国的门户进一步被打开，形成了帝国主义共同支配中国的局面。第二次世界大战是中国人民在100年来在反侵略中取得的第一次伟大胜利，由于中国人民在战争中付出了极大的牺牲，为二战的胜利作出了巨大的贡献，赢得了世界人民的尊敬与支持，战后中国的国际地位大大提升。（5）两次世界大战后分别形成了怎样的世界格局？一战：凡尔赛—华盛顿体系二战：美苏争霸的两级格局（6）两次世界大战给我们什么启示？任何形式的战争都是人类的灾难，因此我们要反对战争，维护和平；和平与发展是当今世界的两大主题。4、把列宁的新经济政策、斯大林模式、和罗斯福新政进行比较。（可能以三段材料的形式出现，注意观察教材中的材料）（1）新经济政策“新”在何处？罗斯福新政又“新”在何处？其中心措施是什么？允许多种经济并存，大力发展商品经济；加强政府对经济的干预和指导。对工业的调整。(2)斯大林模式的特点是什么？高度集中的政治经济体制(3)由此我们可以得到哪些启示？搞经济建设应同本国的具体国情相结合，制定合理的政策。5、美国是当今世界上的超级大国，但其存在和发展的历史却只有230多年的历史，据此回答：（1）请说出影响美国历史的三位总统，他们为美国的历史做出了哪些贡献？华盛顿：领导美国人民赢得了国家独立，开创了民主政治的先河；林肯：废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一；罗斯福：领导美国人民抗击法西斯并取得了胜利。（2）请说出美国诞生的标志是什么？1776年7月4日《独立宣言》的发表（3）、请说出独立战争和南北战争战争发生的根本原因是什么？在革命过程中分别颁布了什么文献？独立战争：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展。文献：《独立宣言》；南北战争：奴隶制的存废问题上。文献：《解放黑人奴隶宣言》（4）为什么说美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命？1775—1783年美国独立战争推翻了英国的殖民统治，使美国赢得了民族解放和国家独立，促进了美国资本主义的发展；1861—1865年美国南北内战，废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，扫除了资本主义发展的又一障碍，所以说美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。6、14世纪—18世纪欧洲发生了两次思想解放运动，据此回答下列问题（1）请说出两次运动的名称及核心是什么？其性质是什么？文艺复兴：人文主义启蒙运动：理性主义。都属于资产阶级思想解放运动。（2）两次运动的斗争矛头分别是什么？文艺复兴主要反对教会的陈腐说教启蒙运动反对封建专制和教会神学：（3）两次运动中出现了哪些优秀人物？文艺复兴：但丁、达芬奇、莎士比亚；启蒙运动：伏尔泰。（4）另外注意文艺复兴的实质是一次资产阶级文化运动。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。启蒙运动对法国资产阶级革命、美国独立战争以及马克思哲学的创立所起的作用。两次运动还可以与科学社会主义一起比较。九年级历史复习总结题2/47、在17—19世纪的欧洲，资本主义作为人类社会发展史上的新生事物，表现出强劲的生命力。它终将取代旧制度的趋势是无法阻挡的，据此回答下列问题：（1）这种趋势通过两种道路体现出来。一是资产阶级革命，二是封建君主自上而下的改革。请问这两种道路分别以哪些国家为代表？资产阶级革命：英国、法国自上而下的改革：日本、俄国（2）、以英、美、俄为例，说明当时阻挡这一趋势的主要因素分别是什么？英国：封建专制统治阻碍了资本主义的发展美国：英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展俄国:农奴制阻碍了俄国资本主义的发展（3）这些革命或改革，代表了哪些人的利益？资产阶级（4）在俄国却是旧制度的维护者“沙皇”提出了改革措施，对此你是怎么看的？俄国1861年改革是沙皇自上而下的一次资产阶级性质的改革，其目的是为了维护地主阶级的利益，但却使俄国走上了资本主义发展的道路。8、“联合”就是把相同利益的个体，联合成整体的过程，“联合”是一种方法，更是一种策略。据此回答以下问题“（1）19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，最终形成了两大敌对的军事集团，在地图上将协约国集团用斜线表示出来。根据你的理解，这些国家走向联合，建立军事集团的目的是什么？和同盟国集团对抗，争夺势力范围和殖民地。（2）1942年1月1日，英英苏中等26个国家的代表，在美国华盛顿举行会议，各国签署了联合宣言。此次联合建立了一个怎样的国际组织，它的建立对当时的世界局势产生了什么样的作用？成立了反法西斯同盟；作用：它团结了可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力，对于最后战胜法西斯国家了起了决定性作用（3）它是当今世界上最大的经济体，到2007年的时候它已经拥有27个成员国。请问？：这个联合体叫什么？假如你是这一成员国中的一位商人，描述一下你的商业活动。欧盟；可以使用统一的货币—欧元；可以在欧盟成员国内实现资本货物的自由流通；可以到欧盟任何一个成员国内工作、学习或居住。（4）从以上“合作”的材料中，你得到哪些启示？合作有利于社会的稳定与发展，有利于经济的发展；团结起来力量大。9、材料一：世界历史是从哥伦布和达伽马远航探索才开始的，在这以前各民族只是相对平行而没有统一。材料二：目前不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”等转变为“我是欧洲人”（1）材料一中哥伦布和达伽马远航是指什么事件？这一事件有什么意义？新航路的开辟；意义：新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美州和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展（2）材料二中“欧洲人的观念”发生变化的直接原因是什么？欧盟的成立（3）材料三反应了当时世界经济发展的什么趋势？哪一组织的成立是这种趋势发展的一个重要表现？在这一趋势中，世界各国经济之间存在着怎样的关系？你认为我国应怎样应对战争这种趋势？经济全球化；世界贸易组织；相互依存，互相竞争；积极应对，趋利避害（4）今天，人类社会由孤立分散走向联合统一，你认为我们中国应如何面对这一变化？积极加强同世界各国的联系与合作，在合作中实现双赢。10、材料题：今天晚上令我难忘的却是在亚特兰大投票的一名100多岁的妇女，她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束；那是路上没有汽车和飞机当三十年代的沙尘暴和大萧条引发人们的绝望之情时，他看到一个国家战胜了恐慌当炸弹袭击了我们的港口，独裁专制威胁到全世界，她见证了美国一代人的崛起人类登上月球、柏林墙倒下，世界因为我们的科学被连接在一起，今天，就在这次选举中，她用手指触动屏幕投下自己的选票——奥巴马选举获胜后的演说词（1）文中那位100多岁的美国妇女出生的时代是美国历史的什么时期？结束奴隶制度的法律文件时什么？美国南北战争；《解放黑人奴隶宣言》（2）文中提到的“汽车和飞机”属于哪一次科技革命的成果？在这次革命中走在世界前列的哪几个国家？第二次工业革命；美国和德国（3）文中“炸弹袭击了我们的港口”指的是什么事件？这一事件有何影响？日本偷袭珍珠港；太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大（5）文中提到“三十年代的沙尘暴和大萧条”指的是什么事件？美国式如何应对的？其采取的措施有哪些特征？1929—1933年经济大危机；罗斯福新政；加强政府对经济的干预和指导（5）“人类登上月球，她用手指触动屏幕”，这是哪一次科技革命的成果？你认为三次科技革命的成果中对你影响最大的是那一项？他对你的学习和生活产生了怎样的积极作用？第三次科技革命；11、和平与发展是当今世界发展的主题，但人类在20世纪却经历了两次世界大战和近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动，请回答：（1）、两次世界大战发生的根本的原因是什么？战后形成了怎样的世界格局？帝国主义国家政治经济发展的不平衡；一战:凡尔赛-华盛顿体系；二战：美苏争霸的两级格局（2）当今世界政治格局发展的趋势是什么？在新的世界格局形成过程中，起决定性作用的因素是什么？我国如何才能在新的世界格局中占据有利地位？多极化趋势；经济实力；大力发展我国的国民经济和生产力（3）、冷战后，美国为了称霸世界，成为世界领袖，重新制定了什么战略？请举出美国推行霸权主义的一个例子？全球战略；科索沃战争（4）、展望未来，请写出一句话以倡导和平。反对战争，维护和平；让世界远离战争的威胁；12、美国和俄罗斯是现代史上的两个重要国家，两国的关系深刻影响着世界历史的进程材料一：……的实施，使苏联经济得到恢复，列宁对此感到很欣慰材料二：（经济大危机下）：千百万人只有像牲畜那样生活，才免于死亡。（1）材料一中，苏俄采取了什么措施加以应对？这一措施有何特点？九年级历史复习总结题3/4新经济政策；允许多种经济并存，大力发展商品经济。（2）材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？罗斯福新政；加强政府对经济的干预和指导（3）读史明智，知古鉴今，从以上问题中，你能得到什么启示制定经济政策一定要根据本国的国情材料三：近年来美俄关系紧张，美国普京还在一次演讲中谴责美国正使世界变得更加危险（4）没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益，请举出两例美苏为了共同的利益而相互合作的史实美苏联合参加了雅尔塔会议；1942年美苏共同签署了联合国家宣言；美苏联合进行了柏林战役（5）二战结束后为了对付一美国为首的北约组织，苏联成立了什么组织？两级格局最终形成。华沙条约组织（6）结合现实回答为什么普京谴责美国正使世界变得更加危险？并举一例史实说明以美国为首北约经常越过联合国安理会，对一些主权国家进行武装干涉；科索沃战争。13、大欧洲是欧洲先贤们的梦想，许多哲学家都孕育