大学专业详解：工学(能源动力类)

大学专业详解：工学（能源动力类）来源：人民网一专业详解080501热能与动力工程培养目标：本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。毕业生应获得的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术修业年限：四年授予学位：工学学士080502核工程与核技术培养目标：本专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、电工与电子学、机械学、工程热物理、流体力学、核技术与核工程等基础知识；3．获得核技术、核工程方面的实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；4．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备修业年限：四年授予学位：工学学士080503W工程物理培养目标：工程物理专业培养能在物理电子学、辐射技术、加速器技术和核能工程等领域从事研究、设计、生产、开发、教学、管理等方面工作的高层次、高素质、创造性的科技人才。培养要求：工程物理专业的主要特色是“工程”与“物理”紧密结合；要求学生既有坚实的数理基础、又有较强的工程训练、现代技术手段和实验能力，又有基本的人文社会科学、经济、管理等知识；善于把所学知识运用于工程实际，能在核科学技术、核能工程以及与物理技术、电子技术、计算机技术密切相关的领域，从事研究、设计、生产、开发、教学、管理等方面工作。计算机和外语要求较高。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有坚实而宽广的工程热物理的系统基础理论知识；2、熟知并能熟练运用相关学科的基础理论和新技术开展本学科的科研与应用开发工作，深入了解学科的进展、动向和最新发展前沿；3、有严谨求实的科学态度和作风，具有独立从事科学研究的能力，并在本学科领域某一方面的理论或实践上取得创造性研究成果；4、至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。5、能胜任高等院校教学、科学研究、工程技术或科技管理等工作。主要课程：其课程设置面向新技术并具有工偏理的特色，其中数学、物理等课程的学时较多、要求高。技术基础课包括模拟、数字电路，微机软硬件技术，流体力学，自动控制等获得较全面工程训练需求的课程。专业课以核辐射物理及探测学、近代物理电子学、辐射防护及保健物理、信息处理技术、反应堆原理等及相关的实验课。修业年限：四年授予学位：工学学士080504能源环境工程及自动化w培养目标：本专业培养具备宽厚热工理论和能源与环境系统工程知识，能从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。培养要求：主要学习能源与环境系统工程的基本理论，学习各种能量转换有效利用及环境保护的理论技术，受到现代工程师的基本训练，具备进行能源与环境系统工程及设备的设计、优化运行、研究创新的综合能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握本专业方向所必需的数学、力学、物理及机械设计等方面的基础理论知识；2、掌握以工程热力学、流体力学、传热学和能源与环境系统工程基础为主要内容的基础理论知识；3、具有熟练的外语与计算机应用能力；4、学生必需掌握以清洁能源生产、热交换器、涡轮机械、电力生产自动化、热力发电系统工程等为主要内容，或者以低温、制冷、暖通、空调、人工环境及自动化为主要内容的专业知识；5、具有进行科学研究和技术创新所必需的工程技术能力，了解本专业科技发展的新趋势。主要课程：材料力学及实验、理论力学、机械设计基础、工程热力学、工程流体力学、电工电子学、传热学、能源与环境系统工程基础、自动控制理论、制冷与低温原理、传热学、锅炉设计、汽轮机设计、低温与人工环境设计等。修业年限：四年授予学位：工学学士080505S能源工程及自动化培养目标：能源是人类赖以生存的物质基础，能源工业是国家重点发展的基础产业。是为适应我国能源发展和人才需求而增设的新专业。本专业培养具备能源基础理论和工程知识，能从事太阳能、生物质能、风能、氢能等可再生能源开发、电力生产及自动化、能源环境保护、制冷与空调、天然气输送及城市燃气输配等领域的设计研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。培养要求：掌握能源工程及自动化相关专业的基础知识，要求学生具备能源基础理论和工程知识，能从事太阳能、生物质能、风能、氢能等可再生能源开发、电力生产及自动化、能源环境保护等领域的设计研究与管理的技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握能源工程及自动化相关专业的基础理论知识；2、掌握能源基础理论和工程知识，能从事太阳能、生物质能、风能、氢能等为主要内容的再生能源开发等相关技能；3、具有熟练的外语与计算机应用能力；4、具有进行科学研究和技术创新所必需的设计研究与管理能力，了解本专业科技发展的新趋势。主要课程：工程热力学，流体力学，传热学，换热器原理与设计，计算机辅助设计，工程燃烧学，能源工程与管理，热力过程自动控制，制冷技术，空调自动控制，汽车空调，可靠性理论，可再生能源技术，天然气应用技术与设备，油气集输等。修业年限：四年授予学位：工学学士080506能源动力系统及自动化s培养目标：能源动力是维持国民经济发展的重要物质基础和根本保证，自然界的绝大多数一次能源都是通过各种动力机械和系统转化为人类生产和生活所需的各种能源和动力的。本专业培养从事能源开发与利用、环境保护、清洁燃烧、能源利用系统及设备的优化与仿真、动力工程及控制等领域的教学、科学研究及技术管理人才。培养要求：本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，具有较扎实的自然科学基础，系统地掌握本专业领域宽广的技术理论，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；掌握在能源动力系统从事科学研究、工程设计、技术管理等工作的技能，具有在能源的高效、清洁转化和能源与环境的协调发展上，用系统的眼光来研究能源使用问题的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握能源动力系统及自动化的基础知识、专业基础理论、专业知识；2、并应用所掌握的知识、理论进行化工过程及设备的研究、开发、计设和优化；3、具有在能源的高效、清洁转化和能源与环境的协调发展上，用系统的眼光来研究能源使用问题的能力。主要课程：高等数学、代数、概论与统计、数理方程、物理、化学、机械、电子、计算机、自动控制、热力学、传热学、流体力学、燃烧理论、热工控制与仿真、系统网络、现代发电技术、人工环境等专业理论与技术等。修业年限：四年授予学位：工学学士080507S风能与动力工程培养目标：本专业培养基础扎实，知识面宽，具有较强的实践能力和良好的发展潜力的高级专门人才。学生毕业后能够从事风电场的规划、设计、施工、运行与维护，风力发电机组设计与制造，风能资源测量与评估，风力发电项目开发等风能与动力工程专业的技术与管理工作，并能从事其它相关领域的专门技术工作。培养要求：本专业主要学习流体、机械、电气等学科的基础理论，学习风资源测量与评估、空气动力学、机械设计与制造、自动控制的理论和技术，接受现代风力发电专业工程师的基本训练，使学生具有进行风电机组及风电场的设计、制造、运行、试验研究、项目投资与管理的基本能力，一定的创新能力，较强的实践能力和良好的发展潜力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的自然科学基础，良好的政治理论基础，较好的人文、艺术、社会科学基础和正确运用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的专业基础知识，主要包括工程力学、工程图学、空气动力学、机械设计、电工学、控制理论、管理学等基础知识；3、具有本专业领域所必须的专业知识，如风力发电原理、风电机组设计与制造、风电场电气部分、风电场运行与控制、风力发电项目开发等，了解本学科发展趋势；4、掌握一门外语，具有听、说、写、译的基础，能顺利阅读本专业外文书刊；5、具有较强的计算机应用能力；6、熟悉国家关于风力发电工程建设和管理的方针、政策和法规；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自学能力、研究开发能力、创新意识、组织管理能力和较高的综合素质。主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、风力机空气动力学、电路、电机学、电力技术基础、自动控制理论、金属工艺学、机械设计基础、机械制造技术基础、风力发电原理、风电机组设计与制造、风电机组检测与控制、风电场电气部分、风力发电场、项目管理、企业管理概论等主干课程。修业年限：四年授予学位：工学学士080508S核技术培养目标：本专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、电工与电子学、机械学、工程热物理、流体力学、核技术与核工程等基础知识；3．获得核技术、核工程方面的实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；4．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。修业年限：四年授予学位：工学学士080509S辐射防护与环境工程培养目标：本专业主要培养具有扎实的辐射防护、辐射安全评价、核废料与退役核设施处置、环境保护的基本理论知识和较强的辐射监测和辐射事故应急处理能力的高级应用性技术人才。能在国防、环保、安全部门、企业、科研机构、设计单位从事辐射防护和核环境治理工程等工作。培养要求：本专业学生主要学习四大化学、化工原理、辐射防护、环境工程学、辐射环境监测、辐射剂量学、核仪器概论、环境质量评价、反应堆工程、放射性物质运输管理与处置等基本理论、基本知识和基本技能。掌握辐射监测、辐射剂量学、辐射防护技术、辐射安全评价、辐射污染防治技术等专业知识，具有从事与辐射防护、核设施安全相关的评价、研究、管理工作的能力