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幼儿园亲子活动方案一、活动时间：2017年6月4日二、活动地点：三、活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进孩子与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与家长或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1、准备游戏需要的材料：气球（两包）、打气筒、积木（两套）、小纸箱（两个）、呼啦圈（两个）、红领巾（家长戴）、带针帽子、糖果（一斤）、彩带（两卷）；橘子（两斤）2、奖品：奖状五、活动流程：1、主持人入场。（开场白）（10:00——10:03）2、幼儿入场：（放《运动员进行曲》）（10:03——10:08）3、宣布亲子活动开始。（10:08——10:15）4、游戏活动。（10:15——12:00）5、午餐、午休（12：00---13：00）6、沙雕大比拼（13：00---15:00）7、沙滩项目体验（15：00---16：00）8、体验美丽农耕（16：00---16：30）9、家长代表发言。（16:00——15:30）10、总结讲话。（15:30——16:00）11、结束、返程六、工作人员安排1、总指挥2、安全3、音响设备4、会场布置5、主持6、游戏道具7、照相8、摄像七、游戏活动：一亲子操《拍拍操》二亲子游戏（1）踩气球音乐《我的宝贝》目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备：气球若干、毛线规则：1、吹气球：家长和幼儿合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）2、家长两脚绑两个气球背着幼儿，规定时间内，留下气球最多者为胜。（2）运积木音乐《我相信》目标：1、培养幼儿与家长的合作能力。2、锻炼幼儿的协调能力。准备：积木、纸箱、呼啦圈。规则：1、家长跳运积木，一次运一个，幼儿搭积木。2、规定时间内，积木搭的最高的家庭为胜。（3）幸福海底捞音乐《加油歌》目标：1、锻炼幼儿平衡能力；2、培养幼儿与家长的合作能力。准备：纸杯、水桶2个、2个量杯、警戒线。规则：1、幼儿与家长各站指定区域。2、开始口令后，幼儿用纸杯舀水，嘴咬纸杯跑向警戒线，家长嘴咬空纸杯跑到警戒线处接水。3、家长跑回原位，将所接水倒入量杯。4、规定时间内，接水最多的家庭为胜。5、全程不准用手碰杯。（4）蹦蹦跳跳摘糖果音乐《甩葱歌》目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：带针帽子若干、装糖和彩带的气球若干规则：1、家长背或抱起幼儿，请幼儿戴安全帽，跳起扎气球。2、幼儿把摘到的“糖果”给家长。3、得到糖果数多的为胜。（5）运剥桔子音乐《暖暖》目标：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备：桔子若干、筐子三个、规则：1、幼儿到指定位置运三个桔子，跑到家长面前。迅速开始剥桔子。2、剥完桔子后，将桔子交给家长。3、家长以最快的时间吃完桔子，最先吃完桔子的家庭为胜。（6）找宝宝音乐《爸爸去哪儿》准备：每位家长自己准备一块眼罩。规则：家长蒙上眼罩站在指定区域，幼儿听口令做游戏直至顺序打乱。音乐声起家长就寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉眼罩，看看自己是不是找对了宝宝。宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。（7）亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）《宝贝》目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。准备：蒙眼的眼罩，场地布置，（在旅程中设置不同障碍）规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，家长与幼儿互相说一句感谢的话，感谢亲人、感谢陪伴！联系人：阿狼电话：18643951806注意事项：1、如确定行程，提前一周签订活动确认书，预交30%预付款。2、活动当天如有天气异常变化，活动有无改变请提前通知确认。3、女士请尽量穿着运动服装、运动鞋，避免穿高跟鞋。4、具体活动人数请于活动前两日再次确认人数，活动当天人数突减导致的交通费和餐饮费用由院方将费用补足。活动策划：阿狼活动执行：山西鼎创建拓