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苏教版数学二年级上册全册课件第一单元100以内的加法和减法（三）复习：竖式计算45＋17＝80－59＝4517＋628059－216221相同数位对齐，从个位加（减）起；哪一位相加满十向前进1（哪一位不够减，从前一位退1），得数写在相应的数位下面。复习：连加、连减（口算）2＋3＋4＝30＋40＋20＝2＋30＋5＝70－30－20＝17－7－5＝14－9－2＝990372053从左往右依次计算。三人一共折了多少只？19＋27＋26＝三人一共折了多少只？19＋27＋26＝（）1927＋4614626＋72172只三人一共折了多少只？19＋27＋26＝（）1927＋4672只26＋72知识回顾连加运算归纳总结要点讲解知识回顾用竖式计算两位数加两位数时，相同数位对齐，从个位加起，满十就向前一位进1。首页知识回顾连加运算归纳总结连加运算19＋27＋26＝721927＋464626＋72把前两个数相加，再把这两个数的和与第三个数相加。首页知识回顾连加运算归纳总结连加运算19＋27＋26＝721927＋4626＋72把前两个数相加，计算出结果后直接在和的下面写第三个数，然后相加。加号不要忘记直接在计算结果下面写第三个数。首页归纳总结计算连加时，按照从左到右的顺序计算。竖式计算时，列一个竖式比较简便。首页知识回顾连加运算归纳总结试一试90－25－28＝9025－656528－37379025＋6528＋3790－25－28＝37试一试知识回顾连减运算归纳总结要点讲解知识回顾列竖式计算两位数减两位数时，相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减；退位的那个数要记得把借走的“1”减掉。首页知识回顾连减运算归纳总结连减运算90－25－28＝379025－656528－37先第一个数减第二个数，得到的差再减第三个数。首页知识回顾连减运算归纳总结连减运算90－25－28＝379025－6528－37先第一个数减第二个数，然后在差的下面写第三个数，然后再减。减号不要忘记直接在计算结果下面写第三个数。首页绿色圃小学教育网归纳总结计算连减时，按照从左到右的顺序计算。竖式计算时，列一个竖式比较简便。首页知识回顾连减运算归纳总结1、597635182、23＋36＋27＝45＋28＋16＝92－44－23＝50－25－25＝85－29－38＝32＋32＋32＝3、4、苏教版小学数学二年级上册复习：连加、连减（笔算）26＋25＋38＝70－18－26＝2625＋5138＋89897018－5226－2626复习：连加、连减（口算）12＋8＋20＝50－30－6＝42＋8－30＝78－18－8＝78－40－6＝52－12＋8＝401420523248送给幼儿园33只，还剩多少只？38＋42－33＝38＋42－33＝（）3842＋8018033－47.47只送给幼儿园33只，还剩多少只？38＋42－33＝（）3842＋8047只33－47送给幼儿园33只，还剩多少只？试一试60－38＋40＝6038－222240＋6262试一试6038－2240＋6260－38＋40＝62运算顺序竖式计算归纳总结要点讲解运算顺序加减混合运算的顺序是：从左到右计算。首页运算顺序竖式计算归纳总结竖式计算38＋42－33＝473842＋808033－47首页运算顺序竖式计算归纳总结竖式计算38＋42－33＝473842＋8033－47看清运算符号直接在计算结果下面写第三个数。首页运算顺序竖式计算归纳总结归纳总结进行加减混合运算时，按照从左到右的顺序计算；计算过程中可以口算的，则不必列竖式计算。首页运算顺序竖式计算归纳总结1、50－26＋49＝45＋38－24＝74－27＋36＝44＋52－37＝735959832、6761514545393、计算下面各题，能口算的就口算。35－14＋40＝47＋16－8＝83－30－29＝40＋26＋15＝615581244、5、苏教版小学数学二年级上册1、口算下面各题。4＋26＝35－7＝35＋6＝45－20＝68＋9＝70－8＝3028412577622、22＋28＋34＝84－8－38＝75－27＋30＝62－39＋25＝843878483、算出每条线上3个数的和，填在（）里。9090903、算出每条线上3个数的和，填在（）里。958687944、小华在鸡舍里拾鸡蛋。三天一共拾了多少个？28＋25＋37＝（个）90答：三天一共拾了90个。思考题：交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？苏教版小学数学二年级上册例3如何让两串彩珠同样多？如何让两串彩珠同样多？小军：8个；芳芳：12个。小军芳芳小军再穿4个。如何让两串彩珠同样多？小军：8个；芳芳：12个。小军芳芳把芳芳的彩珠拿走4个。如何让两串彩珠同样多？小军：8个；芳芳：12个。小军芳芳芳芳给小军2个彩珠。1、6632、看图填空。7772、看图填空。20103、4、学校大门的左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。从左边搬4盆到右边。苏教版小学数学二年级上册例4看图，提取信息。小英做了11朵花小华对比小英多做3朵花小平比小英少做3朵花小华做了多少朵？小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平比小英少做3朵。小英小华＋11314朵小平做了多少朵？小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平比小英少做3朵。小英小平－1138朵三人一共做了多少朵？小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平比小英少做3朵。11＋14＋8＝（朵）小英小华小平331、先画一画，再解答。7＋5273－5232、看图列式解答。3、4、5、苏教版小学数学二年级上册1、64＋8＋17＝92－6－42＝56－9＋40＝8944872、2736455463423528211460555045404、红旗：30＋26＝56（面）4、绿旗：30－14＝16（面）4、小军拍的数量＜20比20小的最大数是：19。4、小强拍的数量＞20比20大的最小数是：21。绿色圃小学教育网、星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：（1）参加三项活动的一共有多少人？5、星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：（2）你还能提出哪些问题？苏教版小学数学二年级上册找出边数相同的图形找出边数相同的图形四边形12341234像这样有4条边的图形是四边形。判一判√√判一判√√×五边形12341234像这样有5条边的图形是五边形。55六边形像这样有6条边的图形是六边形。1、在四边形下面的（）里画“√”。2、钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五边形和六边形吗？3、数数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表。认识平行四边形苏教版小学数学二年级上册说说生活中还有哪些地方能看到平行四边形。你在生活中见过这样的四边形吗？生活中的平行四边形绿色圃小学教育网生活中的平行四边形像这样的四边形是平行四边形。你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗？用四块完全一样的三角尺呢？你会用两块完全一样的三角尺拼成一个什么样的图形呢？下边是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？做一做，想一想。把一张平行四边形纸剪成两部分，在拼成一个长方形。你是怎样剪拼的？在小组里交流。把一张平行四边形纸剪成两部分，在拼成一个长方形。你是怎样剪拼的？在小组里交流。找一找，你看到的有平行四边形吗？找一找，你看到的有平行四边形吗？苏教版二年级数学上册有趣的七巧板绿色圃小学教育网有趣的七巧板七巧板又称智慧板，是我国古代发明的一种图形玩具，距今已有二千五百多年的历史。外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣，给它取了个神奇的名字叫“东方魔板”。七巧板虽然仅有七块板组成，但是用它可以拼出几百种不同的图形。1.按图所示的方式画一副七巧板，2.涂上不同的颜色.3.裁剪1、用七巧板中的两块图形拼成一个正方形。2、你还会用这两块三角形拼成其他的图形吗？正方形三角形四边形拿出七巧板中的三块，可以拼成哪些已经认识的图形呢？正方形长方形三角形四边形五边形用七巧板中的四块、五块或六块也能拼出我们认识的图形，试试吧！用七巧板的七块拼出你喜欢的图形。“1”的拼图答案：“A”的拼图答案：长见识：下图1是欧洲人创造的七巧板，叫“毕达哥拉斯”拼板；下图2由四块拼板组成，有人称它为“四巧板”；图1图2仿照七巧板，设计一种拼图的游戏板，并用你创作的游戏板拼出一种图案。苏教版数学二年级上册兔一共有多少只？2+2+2=6（只）3个2相加鸡一共有多少只？3+3+3+3=12（只）4个3相加和我一起摆一摆()个（）相加得（）。=222221025104×2＝82×4＝8（）个（）相加。□＋□＋□＋□=□4个2相加，还可以用乘法计算，写成：4×2＝82×4＝8乘法算式各部分的名称乘号…乘数…乘数…积…乘法算式的读法4×2读作：4乘22×4读作：2乘454＋4＋4＋4＋4=20452054204366＋6＋6=18455＋5＋5＋5=2063183618542045203＋3＋3＋3=12341243124＋4＋4=1243123412先读算式，再说出乘数和积各是多少。4×4=165×6=306×5=30（）×（）6乘2写作：62262乘6写作：（）×（）几个相同的数相加，用乘法表示更简便。苏教版小学数学二年级上册易错篇判断：4×6＝24读作：6乘4等于24。×读乘法算式时，应该按照从左往右的顺序读，4×6＝24应读作：4乘6等于24。易错篇判断：“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同。ד2和3相乘”表示两个乘数分别是2和3，列式为2×3或3×2；“2个3相乘”表示两个乘数都是3，列式为3×3。易错篇选择：求5个5相加是多少，可以列式为（）BA.5＋5B.5×5C.5×25＋5＋5＋5＋5基础篇看图填空。表示（）个（）。加法算式：乘法算式：422＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝83＋3＋3＋3＋3＝15基础篇看图填空。表示（）个（）。加法算式：乘法算式：533×5＝155×3＝155＋5＋5＝15基础篇看图填空。表示（）个（）。加法算式：乘法算式：353×5＝155×3＝15基础篇填一填。每盆有（）朵花，有（）盆，一共有（）朵花。×＝36183618基础篇填一填。每组有（）支铅笔，有（）组，一共有（）支铅笔。×＝43124312基础篇下面是2012年伦敦奥运会的会徽，设有粉色、橙色、蓝色和绿色四种。这四种颜色的会徽图案一共有多少个○？×＝（）4520个5＋5＋5＋5＝20个基础篇先提出问题，再列式计算。×＝（）248个有多少个小朋友在玩跳绳？4＋4＝8个苏教版小学数学二年级上册1、摆一摆。2个35个22个52、2＋2＋2＋2＝82484283、3555515355353333153335534、341243125、写出乘法算式，再读一读。2个4相加5乘62×45×66、把加法算式改写成乘法算式。45×62×7、3263267、431243128、苏教版二年级数学上册教学目标1.知识目标：理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构。2.能力目标：初步熟记1~4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法。3.情感目标：培养大家的抽象概括能力。1个坐2人2个坐4人1个21×2=22个2相加2×2=4一二得二二二得四想一想：2×1=□1只坐3人，2只坐6人，3只坐（）人。91个31×3=32个32×3=63个33×3=9想一想：3×1=□3×2=□一三得三二三得六三三得九每节车厢坐4人，2节车厢坐多少人？3节？4节车厢呢？161个41×4=42个42×4=83个43×4=124个44×4=16一四得四二四得