人教版高一物理必修1期末考试复习知识点及练习

高一物理必修1期末知识点及练习知识点1：质点与参考系参考系：运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。通常以地面为参考系。质点：①定义：用来代替物体的有质量的点。质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。②物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。③物体可被看做质点的几种情况:(1)平动的物体通常可视为质点．(2)有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点．(3)同一物体，有时可看成质点，有时不能．当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，反之，则可以．注意：质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点”。练习1将近1000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东．”，请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是（）A.两岸B．船C．云D．诗人练习2（多选）下列各种运动物体中，能被视为质点的是（）A．做花样滑冰的运动员B．运动中的人造地球卫星C．转动着的砂轮D．顺水漂流的小船知识点2：时间与位移时间和时刻：时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应；时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。位移和路程：位移用来描述质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是质点运动轨迹的长度，是标量。练习3一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处，则它通过的路程、位移大小分别是（）A．23R、23RB．23R、2RC．2R、2RD．2R、23R练习4如图是一物体的s—t图象，则该物体在6s内的位移是（）A．0B．2mC．4mD．12m练习5（多选）下列数据属于“时刻”的是（）A．3秒内B．第3秒内C．3秒末D．第3秒末知识点3速度速度：用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。（1）平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为vxt，方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描述。（2）瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。练习6物体通过两个连续相等的位移的平均速度是V1=10m/s和V2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s知识点4加速度加速度：用量描述速度变化快慢的的物理量，其定义式为vat。加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同（注意与速度的方向没有关系），大小由两个因素决定。注意：速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必然的关系，即：⑴速度大，加速度不一定也大；⑵加速度大，速度不一定也大；⑶速度为零，加速度不一定也为零；⑷加速度为零，速度不一定也为零。2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：⑴若a与V方向相同，不管a如何变化，V都增大。⑵若a与V方向相反，不管a如何变化，V都减小。练习7变速直线运动的物体，在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是()A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零BAR2602-4t/ss/m4B．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C．运动的物体在某时刻速度为零，其加速度不为零D．加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小练习8（多选）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的v－t图象如图所示，由此可以知道()[来源:学,科,网Z,X,X,K]A．小车先做加速运动，后做减速运动B．小车运动的最大速度约为0.8m/sC．小车的最大位移是0.8mD．小车做曲线运动知识点5匀变速直线运动1、定义：在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动2、匀变速直线运动的基本规律，可由下面四个基本关系式表示：（1）速度公式t0 vvta（2）位移公式201vt2xat（3）速度与位移式22t0v=2axv（4）平均速度公式0tvvv2xt平均3、几个常用的推论：（1）任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量△x=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2（2）某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度，0t2vvv2t。（3）一段位移内位移中点的瞬时速度v中与这段位移初速度v0和末速度vt的关系为220tvvv=2中4、初速度为零的匀加速直线运动的比例式(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论①1T末，2T末，3T末……瞬时速度之比为：v1∶v2∶v3∶……∶vn＝1∶2∶3∶……∶n②第一个T内，第二个T内，第三个T内……第n个T内的位移之比为：x1∶x2∶x3∶……∶xn＝1∶3∶5∶……∶（2n－1）③1T内，2T内，3T内……位移之比为：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN＝1∶4∶9∶……∶n2④通过连续相等的位移所用时间之比为：t1∶t2∶t3∶……∶tn＝1:(21):(32)::(1)nn练习9一个物体从某时刻开始做匀变速直线运动，其位移随时间的变化规律满足2122stt（式中各量均采用国际单位），关于该物体运动的以下描述正确的是（）A．物体做匀加速直线运动，初速度大小为12m/s，加速度大小为24m/sB．物体做匀加速直线运动，初速度大小为2m/s，加速度大小为212m/sC．物体做匀减速直线运动，初速度大小为12m/s，加速度大小为24m/sD．物体做匀减速直线运动，初速度大小为12m/s，加速度大小为22m/s练习10（多选）公交车进站时的刹车过程可近似看作匀减速直线运动，进站时的速度为5m／s，加速度大小为1m／s2，则下列判断正确的是（）A．进站所需时间为5sB．6s时的位移为12mC．进站过程的平均速度为2.5m／sD．前2s的位移是m9m2245＝＋＝＝tvs练习11物体的初速度为v0，以加速度a做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n倍，则物体的位移是()A．avn2)1(202B.avn2202C．avn2)1(20D．avn2)1(20练习12（多选）如图为两个质点A、B在同一直线上运动的v-t图像,由图可知（）A.t1时刻两个质点到达同一位置B.t1时刻B质点一定在A质点的前方C.t1时刻两个质点速度相等D.在0-t1时间内质点B比质点A位移大练习13汽车刹车前速度为5m/s，刹车获得加速度大小为0.4m/s2。（1）求汽车刹车开始20s内滑行的距离s；（2）从开始刹车到汽车位移为30m时所需时间t；（3）汽车静止前2.5s内滑行的距离。练习14如图所示，小滑块在较长的斜面顶端，以初速度v0＝2m/s、加速度a＝2m/s2向下滑，在到达底端前1s里，所滑过的距离为L157，其中L为斜面长，则（1）小球在斜面上滑行的时间为多少？（2）小球到达斜面底端时的速度v是多少？（3）斜面的长度L是多少？知识点6自由落体运动和竖直上抛运动1、自由落体运动：只在重力作用下由静止开始的下落运动，因为忽略了空气的阻力，所以是一种理想的运动，是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。2、自由落体运动规律①速度公式：tvgt②位移公式：21h2gt③速度—位移公式：2tv2gh④下落到地面所需时间：2htg3、竖直上抛运动：可以看作是初速度为v0，加速度方向与v0方向相反，大小等于的g的匀减速直线运动，可以把它分为向上和向下两个过程来处理。（1）竖直上抛运动规律①速度公式：t0vvgt②位移公式：201hvt2gt③速度—位移公式：22t0vv2gh两个推论：上升到最高点所用时间0vtg上升的最大高度20vh2g练习15（多选）甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落，在下落过程中()A．两球速度差始终不变B．两球速度差越来越大C．两球距离始终不变D．两球距离越来越大练习16一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它最后1秒内的位移恰为它最初1秒内位移的3倍，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为A．5mB．11.25mC．20mD．31.25m练习17在离地面7.2m处，手提2.2m长的绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后小球自由下落（绳子的质量不计，球的大小可忽略，g=10m/s2）求：（1）两小球落地时间相差多少？（2）B球落地时A球的速度多大？知识点7相遇与追及这类问题的关键是两物体在运动过程中，速度关系和位移关系，要注意寻找问题中隐含的临界条件，通常有两种情况：（1）物体A追上物体B：开始时，两个物体相距x0，则A追上B时必有AB0xxx，且ABVV（2）物体A追赶物体B：开始时，两个物体相距x0，要使A与B不相撞，则有AB0ABxVVxx,且注意：1、混淆x—t图象和v-t图象，不能区分它们的物理意义2、不能正确计算图线的斜率、面积3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意，ABv/m/st1Ot汽车、飞机停止后不会后退练习18（多选）甲乙两车在一平直道路上同向运动，其vt图像如图所示，图中OPQ和OQT的面积分别为1s和2s21ss.初始时，甲车在乙车前方0s处。则下列说法正确的是（）A．若012sss，两车不会相遇B．若01ss，两车相遇2次C．若01ss，两车恰好相遇1次D．若02ss，两车恰好相遇1次练习19（多选）甲、乙两车从同一地点出发，向同一方向行驶，它们的x-t图象如图所示，则由图可看出（）A．乙比甲早出发，甲比乙先到达距出发点x0处B．甲比乙早出发，乙比甲先到达距出发点x0处C．t=0时刻，甲、乙的速度均为零D．乙追上甲时，甲车的速度为零练习20（多选）两辆游戏赛车、在两条平行的直车道上行驶。时两车都在同一计时线处，此时比赛开始。它们在四次比赛中的图如图所示。哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆？练习21如图所示，甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶，甲车以速度20m／s做匀速运动，乙车原来速度为4m／s，从距甲车114m处以大小为lm／s２的加速度做匀加速运动。（取441936）求：（1）追及前甲、乙两车何时相距最远？（2）经多少时间能追上甲车?知识点8：力力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。按照力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。力的作用效果：①形变；②改变运动状态。练习22（多选）下列有关力的说法，正确的是（）A.手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧受力之后再反过来给手一个作用力；B.运动员将篮球投出后，篮球的运动状态仍在变化，篮球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C.施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D.某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体tvPOQT甲乙知识点9：重力由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G=mg，方向竖直向下。作用点叫物体的重心；重心的位置与物体的质量分布和形状有关。质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄板类物体的重心可用悬挂法确定，注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力．由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力。练习23：（多选）关于重力的相关知识，下列正确的是（）A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量，不能用天平测量；B.物体放在支撑面上，重力的方向垂直于支撑面；C.如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心；D.物体形状固定不变，物体运动时，重心相对物体位置不变。知识点10：弹力（1）内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会