人教版初中生物会考复习提纲

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

人教版初中生物会考复习提纲1、使用显微镜和模仿制作临时装片对光:使用低倍镜对光,一边向目镜内观察,一边转动反光镜,看到白色均一的圆形视野,表示对光成功。如果光线比较强,应该使用小光圈、反光镜的平面镜;如果光线比较弱,应该使用大光圈、反光镜的凹面镜。观察:左眼睁开观察物象,右眼看着绘图。调节焦距:先下降镜筒(眼睛在一旁看着物镜头,以免物镜头接触载玻片);再向目镜内观察,慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,当看到物像的时候,改用细准焦螺旋进行调节,使物像更加清晰。移动玻片:显微镜下成的像是缩小的倒像。物像在视野中的位置、上下关系,与物体在玻片上的位置、上下关系刚好相反。如果一个物象位于视野的上方,为了使物象移动到视野中间,应该使玻片向上移动。制作临时装片的关键性动词:擦--滴--撕、浸、展--盖--滴--吸(怎样才能不产生气泡?)2、细胞的结构和功能?植物细胞:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体动物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。他们共同都有的结构是。细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体的功能是什么?3、组织(看着图形能够说出是哪一种组织)组织是细胞分化的结果,人体的基本组织是。4、生物体的层次结构:细胞——组织——器官——(系统)——生物体说出下列各个结构分别属于哪一级层次?心脏、神经元、血液、一个草履虫5、食物链将鼠、草、蛇、鹰构成一条最长的食物链:→→→在食物链中,营养物质(或者有毒物质)和能量可以沿着食物链由低向高流动。6、在一般情况下,生态系统各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种自动调节能力是有一定限度的,当外界的干扰因素超过了这个限度,生态平衡就会被打破。7、呼吸作用的公式以及意义?有机物(储存着能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量这个过程实际上是在线粒体中进行的。意义:一是释放出能量作为生物体生命活动的动力;二是部分能量以热的形式散失出来,可以维持生物体的体温。8、光合作用中气体成分的变化、碳氧平衡的概念二氧化碳+水————→有机物(储存着能量)+氧气9、绿色植物在水循环中的作用:一是蒸腾作用可以增加降水;二是“绿色水库”10、口述三大物质的消化过程(场所、消化液、过程)和的主要场所是小肠。11、说出心脏的结构:说出心脏的功能:能够自动地有节律的收缩和舒张,推动血液在血管中流动,是血液循环的动力器官。动脉的功能是;静脉的功能是:毛细血管的功能是;物质交换。毛细血管适于物质交换的结构特点是什么?(1)管径小,红细胞单行通过;(2)管壁薄。只有一层扁平上皮细胞构成;(3)血液流动速度慢。血液的成分是什么?。红细胞的功能是,白细胞的功能是。人体有两条循环途径,分别是和。分别写出来:体循环:(血液成分的变化是)肺循环:(血液成分的变化是)在组织处的毛细血管,发生的物质交换表示为:在肺泡处的毛细血管发生的物质交换表示为:循环系统的功能概括为12、痰液的成分是,为什么不能随地吐痰13、取一个装有澄清的石灰水的试管,用一个玻璃管向石灰水里吹气,看到的现象是,说明。14、肾脏是由100多万个构成的,它是肾脏结构和功能的基本单位,功能是。当血液流经肾小球时,血浆中的部分物质如等过滤到中形成了;当流经时,其中被重新吸收进入血液循环,剩下的物质如少量的水、无机盐和尿素形成了尿液。15、神经系统的组成,功能是。神经元的结构是,功能是。16、什么是反射?反射弧的结构包括哪些?17、近视的原因:晶状体的曲度过,或者眼球的前后径过,导致物像落在的前方。应该戴来矫正。18、人类起源于,证据是。19、运动系统的结构组成如何?。分别相当杠杆系统中的什么结构?分别说明鲫鱼、鸟类、蝗虫的运动方式是什么?它们分别有哪些器官?有哪些特点与它们的运动方式相适应?说明屈肘和伸肘时,肌肉是怎样协调的?是哪个系统在起调节作用?20、什么是先天性行为?什么是学习行为?其主要决定因素分别是什么?21、睾丸的功能是,卵巢的功能是。受精的部位是,受精作用的结果是形成了受精卵,胚胎发育的场所是子宫。胎儿通过胎盘与母体交换物质,即:胎儿需要的营养物质和氧气等通过胎盘从母体获得,产生的二氧化碳等废物通过胎盘排到母体血液里。22、变态发育的动物有昆虫和青蛙等两栖动物,昆虫的变态发育包括两个类型:和。完全变态发育包括个时期,即;不完全变态发育包括个时期,即。请各举4个例子。23、鸟卵的结构:由构成,卵或受精卵位于中。24、有性生殖和无性生殖的本质区别在于。25、DNA是主要的遗传物质,它位于细胞核中。DNA上带有遗传信息的片段就叫。基因有和之分,一对基因控制一组相对性状。当一个显性基因和一个隐性基因控制一个性状时,只能表达出控制的的性状,而控制的性状不能表达出来。26、用图形表达染色体、DNA和基因三者之间的关系。27、男性和女性的性别基因组成分别是和。为什么说生男还是生女怪罪于母亲是不对的?28、有哪些遗产病?如血友病、白化病、先天性愚型患者等。为什么要禁止近亲结婚?增加了后代患遗传病的机会。29、什么叫变异?亲代和子代之间、子代个体之间的差异。什么叫遗传?亲代和子代之间的相似性。变异的原因是什么?一是遗传物质的改变引起的变异,这样的变异可以遗传;二是环境条件的改变引起的变异,这样的变异不能遗传。30、生物分类的依据是形态结构、生理结构的相似程度,植物分类的依据是花、果实和种子。31、病毒没有细胞结构,只由外壳和核心组成,只能寄生在其他其他生物的细胞里,离开寄主就不能独立生活。细菌细胞结构包括,它没有成形的细胞核,只在细胞中央有一个相对集中的DNA区域。细菌的生殖方式为分裂生殖。所有细菌都是单细胞生物。细菌和病毒并不都是对人类有害的,既有有利的一面,又有有害的一面。32。真菌可以分为单细胞种类如,和多细胞种类如霉菌(青霉和曲霉)和大型真菌(如蘑菇,木耳等)。霉菌有色状的孢子,曲霉有状的孢子,他们依靠孢子繁殖。酵母菌是一种真菌,在做馒头时,老面中含有酵母菌,能够将淀粉分解,产生二氧化碳和酒精,二氧化碳遇热热膨胀,在面团中形成许多小孔,使馒头膨大松软,而酒精挥发了。在自然界中,细菌和真菌是分解者,可以把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,促进了二氧化碳等物质的循环。33、植物种子的结构双子叶植物的种子结构包括;单子叶植物的种子的结构包括。植物的类群包括、、以及、。种子植物包括和,他们的区别是前者,而后者。藻类植物的主要特征是;苔藓植物的主要特征是;蕨类植物的主要特征是。34、概述无脊椎动物类群的主要特征:(1)鱼的呼吸器官是,我们观察鱼缸中的鱼,发现鱼总是在不断的吞水,水有口进入后经过后沿流出,这是鱼在。当水流经的时候,水中的渗入鳃丝里的毛细血管里的里,而血液里的则经过毛细血管壁排到水中,所以从鳃盖后沿流出来的水增多了,减少了。(2)哺乳动物的牙齿有了、、的分化;体温;生殖方式为。(3)鸟类与飞行生活相适应的特点:身体呈型,适于;前肢化为,生有大型正羽,展开后,适于而飞行;尾部的正羽可以;骨大多,有利于;胸骨上生有发达的,胸肌发达。体温高而恒定,身体内有气囊。(4)蝗虫的身体表面覆盖着一层,有的作用;有2对翅,前翅革质狭长,有保护后翅的作用;后翅,展开后面积大适于扇动空气而飞行。具3对足:短小,适于;后足长大,适于。35、我国特有的珍稀动物和植物名录:(要求记住,并且分类)金丝猴、白鳍豚、朱、扬子鳄、中华鲟、大熊猫、东北虎等;银杉、珙桐......36、生物多样性的内容包括:的多样性、的多样性、的多样性。世界生物多样性面临威胁的原因是:(1)森林面积锐减使生物失去栖息的天然环境;(2)人类的过度捕杀或偷猎使动物的种群密度迅速下降;(3)栖息环境被污染,动植物死亡;(4)生物入侵:盲目引进外来物种,由于缺乏天敌控制导致外来物种过度繁殖,挤兑了本地生物生存空间。保护生物多样性的措施:一是建立自然保护区;二是建立和完善法律保护体系(列举我国在生物多样性的保护方面的法律名称,如《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》)37、米勒实验:反应物是:模拟原始大气成分,甲烷、氨、氢、水蒸气;实验条件是密闭装置、火花放电;产物中有氨基酸。米勒实验说明,原始地球上尽管不能形成原始生命,但是能够形成生物体的有机物。38、生物的进化历程:研究方法:比较法进化趋势:由到;由到;由到。大致过程:见课堂笔记。至少要记住脊椎动物的进化过程:鸟类鱼类→两栖类→爬行类哺乳类生物进化原因;自然选择自然选择学说的基本观点:过度繁殖;遗传变异;生存斗争;适者生存。要求能够运用进化论、的观点解释一些生物现象。39、发酵食品离不开细菌和真菌,填写下列发酵食品与什么微生物有关?(生产葡萄糖)把淀粉转化为葡萄糖;(酿酒工业、做馒头、面包等)把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳;(制作酸牛奶、泡菜等)把葡萄糖转化为乳酸。40、食品腐败的是由和引起的,它们可以从食品中获得。食物保鲜的原理就是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖。41、克隆羊多莉的出生分析:见教材七年级上册第55页,要求:看懂图,理解ABC三只大羊与小羊的关系,记住一句话:克隆羊多莉是利用转基因工程生产的,她说明了生物的遗传信息在细胞核里。42、目前人类找到的最理想的生物反应器是乳房生物反应器。转基因超级鼠:见教材八下27页讨论题。43、青春期的发育特点是:形态变化:身高突增是青春期的一个显著特点生理功能变化:神经系统、心脏、肺的功能明显增强;性器官迅速发育。44、传染病知识:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。传染病流行的基本环节:传染源、传播途径、易感人群。控制传染病的措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。45、艾滋病分析:病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)。传播途径:主要有4条:静脉注射毒品;不安全性行为;输入含有艾滋病病毒的血液或血制品;未消毒而且病人用过的注射器。46、三道防线及功能:第一道防线:皮肤和黏膜,功能是(1)阻挡异物入侵;(2)分泌物的杀菌作用;(3)纤毛的清扫作用。第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞。功能是:溶菌酶溶解细菌;吞噬细胞吞噬病原体。第三道防线:免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞)组成。功能是在抗原的刺激下产生抗体,并清除抗原。47、现代科学表明,慢性、非传染性疾病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”,影响人类健康的疾病主要是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤。48、吸烟诱发多种呼吸系统疾病和肺癌。吸毒的危害:(一)个人危害损害人的神经系统,降低人体免疫功能,心肺受损,呼吸麻痹,严重的导致死亡;(二)社会危害:诱发犯罪49、无论是处方药或非处方药,使用前都要仔细阅读药品说明书,以确保用药安全。参看教材药品说明书八下教材82页。50、人工呼吸最常用的是口对口吹气法,频率为15—20次/分,每做一次人工呼吸,要做4—5次胸外挤压。动脉出血和静脉出血如何区别和止血?(联系血液成分记忆)动脉出血:血液鲜红色,从伤口喷出或一股一股流出,在近心端止血。静脉出血:血液暗红色,连续不断从伤口流出,在远心端止血。紧急呼救电话120。初中生物总复习提纲(人教版)2007-06-1014:19初中生物总复习提纲(人教版)七年级上册生物和生物圈1.认识生物2.生物圈是所有生物的家生物和细胞1.观察细胞的结构2.细胞的生活3.细胞怎样构成生物体4.没有细胞结构的微小生物——病毒生物圈中的绿色植物1.生物圈中有哪些绿色植物2.被子植物的一生3.绿色植物与生物圈的水循环4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者5.绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡6.爱护植被,绿化祖国七年级下册生物圈中的人1.人的由来2.人体的营养3.人体的呼吸4.人体内物质的传输5.人体内废物的排出6.人体生命活动的调节7.人类活动对生物圈的影响八年级上册生物圈中的其他生物1.各种环境中的动物2.动物的运动和行为3.动物在生物圈中的作用4.分布广泛的细菌和真菌5.细菌和真菌在生物圈中的作用生物的多样性及其保护1.根据生物的特性进行

1 / 13
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功