六年级下册语文小升初全真模拟检测卷5(附答案)部编版

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六年级语文小升初全真模拟检测卷5(附答案)一、字词专列。1.将下面的文字抄写在田字格里,结构匀称,笔画端正。烽火连三月,家书抵万金。2.给加下划线字选择正确的读音。蜷缩(juǎnquán)爱憎(zēngzèng)闭目塞听(sāisè)包庇(bìpì)惩罚(chěngchéng)硕果累累(lěiléi)3.读拼音,写词语。yōuyǎduànliànfěicuìdànshēng____________________________tóuxiánjīxièchúchuāngshūjí_______________________________4.按查字典的要求填空。如果你不认识“鸿鹄”的“鸿”字,可用________查字法,先查________,再查________。如果你不会写“鼎沸”的“鼎”字,可用________查字法,先查________,再查________。“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的;②比喻王位、帝业;③正当,正在。下列词语中“鼎”应选哪种解释?问鼎中原________春秋鼎盛________5.先将四字词语补充完整,然后选词填空。无忧无________情同手________聚精会________乐此不________全神________注百感交________水________石穿________人不倦时光荏苒,转眼间,我们就要离开亲爱的母校了。回顾六年的校园生活,我心中________。我们在这里度过了________的童年,成长为翩翩少年。谢谢您,________的老师;谢谢你,________的同学!我将带着你们给予我的精神财富走向新的征程。6.依次填入词语最恰当的选项是()。只要拥有一颗纯真的心,就可以()烦恼的愁云,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以()失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以()冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化二、句子天地。7.生活是一杯美酒,散发着迷人的醇香。(仿写句子)生活是________,________。8.时间一去不复返,我们一定要珍惜。(换一种说法,使句子语气加强)9.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改写成转述句)10.你在什么情况下得到过启示?请用上“启示”这个词语,用一两句话介绍一下。三、积累乐园。11.“三人行,________。”“学而不思则罔,________。”“温故而知新,________。”孔子的这些话,对我们有着深刻的教育意义。12.“________,________。”这既是鲁迅先生爱憎分明的个性体现,也是他人生的真实写照。13.漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生许多感慨,站在黄河边上,我们会想起“________”;站在高山之巅,我们会想起杜甫的“________”。与古诗同行,我们的生活会更加精彩。14.古往今来,许多文学作品里出现过石头的身影:女娲曾以石头补天,________曾以石头填海,《________》曾名为《石头记》,________笔下的美猴王是一只石猴。15.写出下列诗句歌咏的花。①东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。________②遥知不是雪,为有暗香来。________③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。________16.我能写一句与青春有关的古诗。四、阅读天地。17.语段阅读道旁李苦王戎七岁,尝①与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤,诸儿竞⑥走⑦取之⑧,唯⑨戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然⑩。注释:①尝:曾经。②诸:众,各。③游:游玩,玩耍。④子:果实,指李子。⑤折枝:折,弯曲。把树枝压弯了。⑥竞:争着。⑦走:跑。⑧之:它,这里指李子。⑨唯:只有,仅。⑩信然:确实这样。(1)“道旁李苦”的意思是________。(2)王戎如何判断出李子是苦的?(3)从这个故事中,你明白了什么道理?18.现代文阅读让别人分享财富①十岁的时候,他和父亲推着板车去镇上卖西瓜,西瓜刚推到镇上,还没有卖出,天空中就阴云密布,要下雨了,过往的人们纷纷往回赶,再也没人来买西瓜了。他(沮丧悲伤)得很,西瓜卖不出去了,还要推回去。②这时,父亲说:“我们可以把瓜免费送人。”于是父亲带着他来到沿街的门市,一家给搬了两三个西瓜,人们纷纷用诧异的目光看着他们。父亲解释道:“要下雨了,。”有人说:“那你不是亏了吗?我拿钱给你。”父亲摆摆手说:“不用了,西瓜送给你们,我还赚个轻松,要是留着,推回去,明天不新鲜,又不好卖了。”那天,他们一无所获地回去了。可是后来,他们再来镇上,西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜,人家记着他们的好,也因为父亲的话,大家也都相信他们的西瓜最新鲜。③多年之后,他拥有了一家食品公司,他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。④金融危机爆发了,经济形势十分严峻,他的工厂也被迫停产了,产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会,说:“现在工厂停产了,我把工资都结给你们,另外。”那些食品平日多是出口的,价格不菲。工人们乐得不行,大包小包地挑着带回家。剩下的食品,他又免费送给附近的居民,送给有业务没业务往来的多个商店和超市。⑤后来,金融危机过去,市场(复活复苏)了,他的公司订单多得出奇。当时好多厂都遭遇用工荒,而他的公司,工人们蜂拥而至,有老工人,也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送,让更多的人知道了他和他的公司。他_____立即恢复了生产,_____扩大了生产规模…⑥生活中,我们在遇到危机时,不要死守着“财富”,让它们在手里慢慢变质,可以免费送给需要的人。免费和赚钱,从来就不是矛盾的。我们得学学那个老板,_____舍得让别人分享自己的“财富”,_____能赢得更好的未来。(1)选择括号中恰当的词。(2)联系上下文,理解下面的词语。用工荒:________(3)在文中最后两个自然段的横线上填合适的关联词。(4)根据语境,把第②和第④自然段中横线处的话补充完整。(5)短文第②自然段中说“那天,他们一无所获地回去了”,你认为他们是“一无所获”吗?为什么?(6)短文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。第一件事:________第二件事:________(7)读了这篇短文,你明白了怎样的道理?请写下来。五、妙笔生花。19.平凡的生活中,我们每个人都有一些小小的心愿藏在心间:为含辛茹苦的妈妈做一件事;给培养自己六年的母校留点什么;放假了去自己一直想去的地方;那件事我冤枉了他(她),我一定要向他(她)表示歉意……你的心愿是什么?为什么会有这样的心愿?你将怎样去实现自己的心愿?请以“我有一个小小的心愿”为题,写一篇习作。要求:①习作中不要出现真实的学校的名称、老师和同学的名字。②内容要具体,语句要通顺,写出自己的真情实感。

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