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六年级语文基础知识总复习练习（一）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。直接了当（）焕然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心栽（）礼上往来（）难以名壮（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）二．直写出下面代称的含义“杏林”指（）“桃李”指（）（指自己所教的学生）“手足”指（）“汗青”指（）“杜康”指（）“红豆”指（）三．巧填成语。１.填叠词。威风（）忠心（）风尘（）千里（）衣冠（）大名（）文质（）人才（）２．填恰当的字。一贫如（）视死如（）对答如（）倒背如（）巧舌如（）度日如（）心急如（）守口如（）胆小如（）心细如（）３.填上表示动物名称的字，组成成语。亡（）补牢飞（）扑火（）刀小试童颜（）发金（）脱壳门可罗（）（）到成功浑水摸（）４．填上与人体有关的字，组成成语。尖（）猴（）（）开（）绽（）枪（）剑劈（）盖（）（）（）相照扬（）吐气（）高气扬千钧一（）５．填颜色，组成语。（）装素裹（）树成荫万古长（）（）气东来灯（）酒（）半（）半（）面（）耳（）姹（）嫣（）（）山（）水（）纸（）字（）（）不接（）（）分明６.“然＂字组合。（）然泪下（）然大怒（）然而生（）然大波（）然大物（）然处之（）然无声（）然不顾（）然不同（）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。（）步登天＋（）面玲珑﹦（）霄云外（）触即发＋（）亲不认﹦（）窍生烟（）体投地－（）毛不拔﹦（）通八达（）花（）门－（）面（）刀﹦（）令（）申四.补充句子失之毫厘，（）得道多助，（）前人栽树，（）兼听则明，（）人无远虑，（）近朱者赤，（）乘兴而来，（）远在天边，（）不鸣则已，（）一着不慎，（）不以为耻，（）己所不欲，（）五．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（）闲妻良母（）默默无蚊（）乐在骑中（）语过添情（）牙口无炎（）无胃不至（）食全食美（）天尝地酒（）饮以为荣（）触幕惊新（）诗情花艺（）六.成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对）。例：粗茶淡饭（）流芳百世（）井然有序（）指鹿为马（）固若金汤（）精雕细刻（）雪中送炭（）伶牙俐齿（）下面人名各取自什么成语？杜鹏程（）魏建功（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）陶成章（）焦若愚（）刘青云（）沈致远（）九、趣填“说”“话”成语。“说”：1.多而流畅地说——口若（）2.乱而无意的说——语无（）3.趣而连贯地说——娓娓（）4.呆而结巴地说——（）口（）舌5.真诚而深情地说——语（）心（）“话”：1.虚伪动听的话——（）言（）语2.为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话——（）言（）语3.背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话——（）言（）语4.豪迈雄壮的话——（）言（）语5.粗鲁、肮脏的话——（）言（）语十、写出下面成语相关的人物主角。初出茅庐（）破釜沉舟（）指鹿为马（）完璧归赵（）卧薪尝胆（）入木三分（）负荆请罪（）三顾茅庐（）闻鸡起舞（）胸有成竹（）望梅止渴（）画龙点睛（）十一、有些事物蕴含着极深的象征意义，请你找出对应的词语并写下来。黄牛骆驼银杏松柏荷花海鸥春蚕喜鹊梅花蚂蚁搏击风浪坚贞不屈任劳任怨团结友爱出污不染和平友谊文明古老友谊长存永葆青春任重道远奉献到死吉祥如意老实忠厚坚忍不拔黄牛——骆驼——银杏——松柏——荷花——海鸥——春蚕——喜鹊——梅花——蚂蚁——十二、下面这些“食”字成语该入哪个座？请你读读、填填。饱食终日布衣蔬食箪食壶浆恶衣恶食发愤忘食废寝忘食丰衣足食饥不择食解衣推食锦衣玉食因噎废食自食其力自食其言自食其果食不甘味1.干了坏事，自作自受。（）2.说了不算，不守信用。（）3.自己劳动，养活自己。（）4.吃饱肚子，不做事情。（）5.衣食简单，生活俭朴。（）6.盛了汤饭，慰劳军队。（）7.衣食粗劣，生活穷困。（）8.刻苦努力，忘了吃饭。（）9.不去睡觉，忘了吃饭。（）10.吃的穿的，都很富足。（）11.关心别人，给人衣食。（）12.衣食精美，生活奢侈。（）13.心中有事，吃饭不香。（）14.怕卡喉咙，不敢吃饭。（）15.肚子饥饿，来不及挑选食物。（）十四：照样子补充句子。(提示：三个字）1、把在团体中起主导的人喻为（）2、把足智多谋的人喻为（）3、把接待宾客的当地主人喻为（）4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）5、把吝啬钱财,一毛不拔的人喻为（）6、把世故圆滑的人喻为（）7、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）8、把没有专业知识的外行人喻为（）9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）十五，选词填空：（一）、不劳而获当务之急喜出望外自食其力失之交臂不期而遇1、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（），真是（）啊！2、我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（），你后悔也来不及了。3、指望天上掉馅儿饼（）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（）的人才有可能收获幸福！4、人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！（）是要把他送往医院救治啊！（二）呼天抢地寻根究底转悲为喜痛不欲生白璧微瑕妙趣横生破涕为笑捧腹大笑5、这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（）。6、在学习上，我们要发扬（）的精神，不能满足于一知半解。7、黄老师的教学语言诙谐幽默，（），常常逗得大家（）。8、听到亲人生还的好消息，刚才还（）、（）的他立刻（）、（）。（三）漂洋过海颠沛流离星罗棋布心潮起伏日新月异眼花缭乱魂牵梦绕风景如画在“文革”那个动乱的年代，爷爷（）去了美国。30年后，爷爷终终于回到了（）的故乡，结束了在海外（）的生活。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，（），高楼大厦（），真是令人（）。看着眼前的一切，爷爷（），激动地说：“家乡真是（）啊！”句子一．把下面的句子补充完整。1．他在座谈会上（）自己的意见。2.今天是九月初九（）。3.（）是世界著名的音乐之都。4.大家都积极地（）抗震救灾捐款活动。5．1946年人们（）第一台电子计算机。6.春天来了，花坛里的花在（）。7.广场上人山人海欢声笑语真是（）极了。二．缩写句子。1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（）2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。（）三．用恰当的关联词语完成练习1.选择下面的关联词语，填在句中的（）内。（1）（）你说得对，我们（）改正。（2）（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。（3）小王的学习（）有进步，（）老师和同学的帮助。（4）妈妈（）工作，（）参加进修学习。2．用关联词语把下面两句话连起来。（1）（）我的成绩在班级里名列前茅，（）我不能骄傲。（2）（）这本书写得太精彩了，（）我一连看了三遍。（3）董存瑞（）牺牲自己，（）要炸毁暗堡。（4）做个好猎手（）要枪法好，（）要机智勇敢。（5）（）你每天坚持锻炼，你的身体素质（）会得到提高。四．按要求改写句子。1.把下面句子改成反问句。（1）坡度这么大，火车爬不上去。（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。2.把下列句子改成陈述句。（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（2）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？3.把下面句子改成用“把”字的句子。（1）谁打破了玻璃？（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物。4．下面句子改成用“被”字的句子。（1）太阳把大地照得一片金黄。（2）刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人。5.把下面句子改变人称换个说法。（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。五．读下面的句子，想想这些句子在表达上有什么特点，用什么修辞手法，在仿照例句写句子。1．飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。（）2.井冈山是中国革命的摇篮。（）3.玉米红了，稻子弯了。（）六．指出下面句子分别使用了那种说明方法。1．科学家提出了许多设想。例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）2.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（）3.地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（）4．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（）七．仿照例句把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。1．例：小溪（匆匆走下）山崖。阳光（）大海。高山（）草原。黄昏（）村庄。春天（）小鸭。2.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。听——小草听着蟋蟀的琴声，（）跑——春雷跑向遥远的天际，（）回来——小燕子带着春天的气息回来，（）睡觉——小鸟在碧绿的枝叶间睡觉，（）八．修改下列病句。1．贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。2.育红小学的运动会已经将要开了两天。3.这是一套内容精致的儿童读物。4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。5.在老师的教育下，他明确了学习态度。6.下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品，赠完为止。（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。九．给下列句子加标点符号。1.我有一本《新华字典》它是我学习语文的好工具2.那里开着许多鲜花有火红的桃花雪白的梨花娇艳的海棠花3．在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹4.给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。休斯敦火箭队打败了达拉斯小牛队得了冠军。休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队得了冠军。破折号的用法。1.这是一年的最后一天——大年夜。（）2.“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工阿姨在扫马路。（）3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（）4.联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。（）5.“今天好冷啊——你什么时候去北京？”张丽对刚进门的李红说。（）十一、选择正确答案，把序号写在括号内。1.下面语言不得体的一项是（）①“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁标语）②“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”（学校标语）③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）④“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（道路旁标语）2.“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（）①犹如千万曲盛开的白莲。②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。③像千万朵闪耀的银练。④仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。3.理解下面谚语的含义，把正确答案的序号填在括号里。A多读B多练C多问D多思①拳不离手，曲不离口。（）②三人同行，必有我师。（）③好学深思，心知其意。（）④书读百遍，其义自见。（）十二、用词语的不同意思造句。耽搁：（停留耽误）①不要在此耽搁太久，请你马上离开险地。②快点，你快迟到了，在路上不要耽搁。骄傲：（不谦虚自豪）①骄傲使人落后，你一定要谦虚谨慎，争取更好的成绩。②我们为伟大的祖国骄傲。温和：（气候不冷不热使人感到亲切）①今天气候温和，让我们去踏青！②小猫温和又乖巧，实在可爱。新鲜：（空气经常流通，不含杂类气体没有变质）①大雨过后，新鲜的空气带着花香迎面而来，沁人心脾。②你要多吃新鲜蔬菜，对身体有好处。十三、仿写句子。１.例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。仿句：钱可以买到（），但不一定能买到（）。钱可以买到（），但不一定能买到（）。钱可以买到（），但不一定能买到（）。２.例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。仿句：书是（），能（）；书是（），能（）；书是（），能（）。３.例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘田野。仿句：４.根据你对生活的观察和感悟，仿写句子。例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。仿句：５.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。十四、同样一句话，由于不同的语言环境或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出对下面句子不同的理解。1.这家商店关门了。2.江苏和浙江的部分地区特别富裕。十五、下面四个句子有一句表达的意思不同，请