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统编版五年级下册习作二（第1课时）高子阳读后感言字旁，表示按照文字念。右边是卖，表示读如叫卖，嘴要出声。本义是诵书，分析理解书上文字的意义。引申义有：看、研究等。读甲骨文中这个字的意思是母亲生子。后来变成从彳（读chì，象纵横相交的十字路，道路、慢步行走的意思）、从幺（读yāo，小，排行最末的）、从夂（读zhǐ，迟缓），表示走在后面。后和後本来是两个字，简化后变成一个字。与“前”相反。后（後）从心（古文字形像心脏），从咸（读xián，表示众人喊杀声连天，即众人齐声呼喊）。感，表示整个心在呼喊，整个心受到感动。感读后感就是读人、读事、读万物等后，心中产生的感动、想法！写读后感，就是读后把心中的感动、想法用文字写下来，写成文章、写成书。什么是读后感？什么是写读后感？写读后感有人说《冬阳·童年·骆驼队》会被深深感动，有人读《红楼梦》会潸然泪下，有人读“武松打虎”则敬佩之情油然而生……我们读书看报往往会产生自己的阅读感受，有时一些人物会给你留下很深的印象，有时一些情节会让你受到触动，有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。把具体感受或者得到的启示写下来，就是读后感。写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。本次习作请你选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容。选择一两个让你感触最深的内容，写出自己的感受，感受要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。题目可以是“读《XXX》”或“《XXX》读后感”，也可以将它作为副标题，再自拟题目。写完后读一读，看看有没有把自己的感受表达清楚，再和同学交流。苹果熟了苹果熟了苹果树就不高昂着头了母鸡和苹果树母鸡住在美丽的树林里面。一天早晨，母鸡醒来，发现门口有一棵大大的苹果树。母鸡说：“这棵苹果树哪儿来的呢？昨天还没有这棵树呀。”一阵风吹来，两片树叶从树上飘落下来，母鸡发现了苹果树长出了尖尖的耳朵，母鸡说：“真奇怪，我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”苹果树说：“我们苹果树有的时候是这样的。”母鸡仔细地看看苹果树，又发现了许多奇怪的事。“真奇怪，我从来没看过苹果树长着血红的大嘴。”“我们苹果树有的时候是这样的。”“真奇怪，我从来没见过苹果树长着毛茸茸的尾巴。“我们苹果树有的时候是这样的。”这到底是不是一棵真正的苹果树呢？母鸡想啊想，想出了个办法。它让苹果树学大树摇。苹果树摇啊摇，几片树叶从树上飘落下来，苹果树露出了尖尖的耳朵。就这样，又露出了牙齿、身体、尾巴。呀！原来苹果树是一只大灰狼装的。母鸡赶紧把门窗关的紧紧的。大灰狼吃不到母鸡，只好灰溜溜地走了。《五个苹果折腾地球》郑渊洁伍美珍金波王宜振李姗姗徐鲁[日本]伊东宽奥地利布丽吉特•威宁格与德国科普绘本名家安妮•默勒联袂创作。(法国)玛乔普赖斯曼（日）垂石真子（英国）凯特•格林威[美国]谢尔·希尔弗斯坦[美国]葛兰妮蒂•提莉•特纳（荷兰）尼恩科•范希荷顿（日本）阳野道子（英国）杰娜•安思蓓（日本）岩村和朗[法国]维若尼可•马塞诺作者：米拉·洛贝是出生于德国的犹太人，后来定居在奥地利维也纳[美国]巴巴拉·本尼斯[英国]约翰·高尔斯华绥还有——亚当夏娃偷吃了苹果从此人知道了羞耻还有——牛顿发现苹果从树上掉下来不是掉到天上发现万有引力还有——乔布斯啃了一口的那个苹果手机还有——我们中国人那几年大人小孩都在唱的现在早就忘记的傻了吧唧的《你是我的小苹果》我们每个人的苹果树、苹果是什么呢？一棵树远不止是一棵树有人，读了一棵树，创作了一句话；有人，读了一棵树，创作了一首诗；有人，读了一棵树，创作一则寓言；有人，读了一棵树，创作一篇童话；有人，读了一棵树，给大树写了一封信；有人，读了一棵树，创作出一本厚厚的书；因为在他们的眼里，一棵树远不止是一棵树！但，我们的身边有——很多人，读了很多树，一个字都没写！因为在他们的眼里，一棵树只是一棵树！人为什么要写读后感?1、不写会永远忘记!可惜!2、读是欠债，写是还债!陈省身吴文俊我们怎么去还债?一、读一篇文章、一本书、一个人、某件事等还一句话！二、读一篇文章、一本书、一个人、某件事等还一段话！三、读一篇文章、一本书、一个人、某件事等还一首诗！四、读一篇文章、一本书、一个人、某件事等还一封信！五、读一篇文章、一本书、一个人、某件事等还一长文！六、读一篇文章、一本书、一个人、某件事等还一本书！“一句话”读后感唐僧带着四个徒弟到西天取经，真好看哟！“一段话”读后感《西游记》里的人物有情有义、有血有肉。孙悟空嫉恶如仇，英勇无畏；猪八戒好吃懒做，纯朴憨厚；沙和尚任劳任怨，忠心不二；唐僧信念坚定，勇敢善良。我特别喜欢看《西游记》。“一首诗”读后感即兴赋诗，读《西游记》有感大闹天宫乱了乾坤纲常宇宙失衡则天地灾祸横生苍穹如血赤焰翻腾众星陨落大地龟裂天庭有孙大圣翻云倒雾闹九霄人间有王莽篡政应劫生数百年杀伐荼害众生苦海茫茫彼岸何处寻？直至那盛世大唐圣人出结佛缘轮转十廻偿万难师徒四众扫除千魔涤荡尘心金刚不动只向西妙音佛法洪万里力挽众生出苦海成就了千古西游人神共传奇！“一封信”读后感肥肥猪八戒：你好！我是一个小学生，叫杨赛男。趁着今天上作文课，给你写一封信。你去看望你那美丽的新娘了吗？她可能生了个小八戒耶！你可知道我们穿的是什么样的衣服吗？那可不是像你那样，把大肚皮露在外面的衣服呀。我们可只有那些身材苗条的美女们才露一点点平坦的肚皮，那才叫漂亮呢，而且衣服颜色明艳，式样繁多，好看极了！嘻，羡慕我们吧。你和你的那些神仙师兄弟们不是能呼风唤雨、腾云驾雾吗？今天，我们凡人也做到了。只要哪里久旱不雨，我们就可以冲着那里的天空放几个大炮，雨滴马上就哗啦啦地下起来了，根本就不用去请龙王爷来帮忙。哎，你不是一直惦记着嫦娥姐姐吗？人类也已飞到月亮上面去看过了，发现那里除了一些环形山以外，连嫦娥姐姐的影子都没有，是不是那里的生存环境太差了，嫦娥姐姐又搬回到人间来居住了呢？你可得去打听打听。这下，你可能要问了，我们是怎样飞上天去的呢？这就是我们人类爱动脑子，勤奋向上的结果。这不，我国自行研制的“神舟六号”宇宙飞船成功发射升空，载着费俊龙、聂海胜叔叔在太空遨游了115小时32分，太空之旅325万公里呢。怎么样？你那本领最大的孙悟空师兄，一个跟头也就十万八千里，他得翻多少跟头呀？看来，你得认我们这些凡人为师父了吧！你看，我们人类的科技多发达呀。猪八戒，我真希望你能改掉好吃懒做的毛病，穿过时空，到我们现实生活中来，让我们来教你怎样腾云驾雾，成为本领更大的“神仙”吧。盼望你尽早来到人间和我们一起快乐地玩耍。祝你一天比一天帅气。一个喜欢你的小学生：杨赛男2006年5月16日“一长文”读后感这样的文章太多了！如《西游记488处错误》“一本书”读后感《漫话西游》《大话西游》《梦幻西游》《西游记研究》《李卓吾先生批评西游记》《西游证道书》……美国中小学生整体创造性远远超越我们，朱小棣告诉我们：“美国中小学培养学生的创造性有很多办法，首先是美国非常注重阅读和写作，而阅读和写作是很能培养创造性的。读书以后通常要写读后感，仅读后感的写作，美国老师就是让孩子用很多种模式写。比如，一种是想象自己就是作者，写一封信给朋友，介绍这本书；一种以书中主角的口吻来写几篇日记，通过日记反映出书中的主要内容；还有一种是假设你组织了一个活动，请作者来参加，你作为主持人，向听众介绍作者和他的书等等，非常灵活。”亲爱的同学们！读后感人人能写每天都可以写写吧写吧从现在开始写吧写吧一定要爱上读后感一定要成为写作创作的高手统编版五年级下册习作二（第2课时）读文章学写诗歌型读后感写读后感有人说《冬阳·童年·骆驼队》会被深深感动，有人读《红楼梦》会潸然泪下，有人读“武松打虎”则敬佩之情油然而生……我们读书看报往往会产生自己的阅读感受，有时一些人物会给你留下很深的印象，有时一些情节会让你受到触动，有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。把具体感受或者得到的启示写下来，就是读后感。写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。本次习作请你选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容。选择一两个让你感触最深的内容，写出自己的感受，感受要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。题目可以是“读《XXX》”或“《XXX》读后感”，也可以将它作为副标题，再自拟题目。写完后读一读，看看有没有把自己的感受表达清楚，再和同学交流。这是写此次习作，学生已经学了7篇课文。写作要求1.写这次习作前，这一册课文已经学7篇了，请大家选择自己喜欢的一篇课文将其改成一首诗。2.10分钟。我读课文也写诗太阳月亮星星天天看着我们我们也常常看着它们你认识它们吗？你知道它们吗？你读懂它们吗？你会写它们吗？靠我们的简单观察想象写下来的太阳月亮星星只能是神话诗歌童话和小说认识太阳知道月亮读懂星球写真正的它们只有在科学家的书里徜徉走进图书馆进入天文台读起来一本一本又一本不读你写不出漂亮的文章也不会用列数据和打比方读《太阳》有感高子阳读《松鼠》有感高子阳非常敬佩布封没有一年两年的观察写不出《松鼠》如果你看过《动物世界》电视片几十分钟介绍的那个动物既让人汗毛竖起也会让人赞叹不已只有制作人知道多少汗水多少风雨多少危险才凑够这几十分钟有关动物的说明文非常难写特别是那些——野生动物稀有动物没有长时间的观察记录你只能咬断笔头两手空空睡美人格林童话以前，有个国王和王后一直没有孩子，他们为此非常伤心苦恼。有一天，王后正在河边散步，一条小鱼把头浮出水面对她说:你的愿望就会实现了，不久你就会生下一个女儿的。过了一段时间，那条小鱼所预言的情况真的实现了，王后真的生下了一个非常漂亮的女儿。国王高兴得时时刻刻爱不释手，决定举行一个大型宴会。他不仅邀请了他的亲戚、朋友和外宾，而且邀来了几乎所有的女巫师，让她们为他的女儿送来善良美好的祝愿。他的王国里一共有13个女巫师，而他只有12个金盘子来招待她们进餐，所以他只邀请了12个女巫师，留下一个没有邀请。盛大的宴会结束后，各位来宾都给这个小公主送上了最好的礼物。女巫师们一个送给她美德，另一个送给她美貌，还有一个送给她富有，她们把世人所希望的，世上所有的优点和期盼都送给了她。当第11个女巫师刚刚为她祝福之后，第13个女巫师，也就是那个没有被邀请的女巫师走了进来，她对没有被邀请感到非常愤怒，她要对此进行报复，要献上她恶毒的咒语。所以她进来后就大声叫道:国王的女儿在15岁时会被一个纺锤弄伤，最后死去。所有在场的人都大惊失色。可是第12个女巫师还没有献上她的礼物，便走上前来说:这个凶险的咒语的确会应验，但公主能够化险为夷。她不会死去，而只是昏睡过去，而且一睡就是100年。国王为了不使他的女儿遭到那种不幸，命令将王国里的所有纺锤都收上来，又把它们全部销毁。随着时间的流逝，女巫师们的所有祝福都在公主身上应验了:她聪明美丽，性格温柔，举止优雅，真是人见人爱。但恰恰在她十五岁的那一天，国王和王后都不在家，公主单独一个人被留在王宫里。她在宫里到处穿来穿去，大小房间都看完了，最后，她来到了一个古老的宫楼。宫楼里面有一座很狭窄的楼梯，楼梯尽头有一扇门，门上插着一把金钥匙。当她转动金钥匙时，门一下子就弹开了，一个老太婆坐在里面在忙着纺纱。公主见了说道:喂!老妈妈，您好!您这是在干什么呀?纺纱。老太婆回答说，接着又点了点头。这小东西转起来真有意思!说着，公主上前也想拿起纺锤纺纱，但她刚一碰到它，立即就倒在地上失去了知觉，以前的咒语真的应验了。然而，她并没有死，只是倒在那里沉沉地睡去了。国王和王后正在这时回来了，他们刚走进大厅也跟着睡着了;马厩里的马，院子里的狗，屋顶上的鸽子，墙上的苍蝇，也都跟着睡着了;甚至连火炉里的火也停止燃烧入睡了;烧烤的肉不炸响了;所有的一切都不动了，全都沉沉地睡去。不久，王宫的四周长出了一道蒺藜组成的大篱笆，年复一年，它们越长越高，越长越茂密，最后竟将整座宫殿遮得严严实实，甚至连屋顶和烟囱也看不见了。于是，关于这个王国流传开了这样一个传说，一个漂亮的正