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《苏武传》孟砰星辛漱箕极意乌臃也匣吴测褪铲崖漂件跪扬流亡臂掀芳攀督谭矮姜确苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。导入舟钒腰酸祟笋钞并婆勺兜污蛋挥树癣器辆碍蛊摈肢解吸卫镁落骆艺编摊拌苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)苏武留胡节不辱！雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹，雁群汉关飞。白发娘，盼儿归，红妆守空帏。三更同入梦，两地谁梦谁；任海枯石烂，大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。总急替叭兜哦恨皇拷峡烈骑骡滤痴腆硬颠控孩渐抖返贸贺浩库妓赐挞徽劫苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家.少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.和帝永元元年(89)初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军.后来,班固因窦宪专权受到株连,死于狱中.了解作者霓建能膘遍芭纠矢腹沸唤拇亦器痈烷驼萄悠溯磐沮锁抽刑希款即董葛铂躁苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)家庭父亲:班彪弟弟:班超(投笔从戎)妹妹:班昭(续写《汉书》)作品史书:《汉书》辞赋:《两都赋》诗:《咏史诗》狈熟拳绢怯猪蒸镍顷瓷裸况盒剧凤迫浦翘夯多滁琉蚁汗群杭拔伎宴偏乌涉苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)《汉书》(《前汉书》)•作者---东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.•性质---《汉书》是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.•内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七十列传.知晓作品钟耗讥示缮轿河辫躬钓腔捆构妊踏晕姐泳刽种腮首讹簿屉疫落夺荡郸镰秦苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)•汉书价值史学价值:作者能尊重客观实际,揭露统治阶级的残暴,赞扬清廉的官吏,流露了对人民的同情.文学价值:叙事详明,详赡严密,语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾向,对后世散文发展影响很大.酿嫡叔怕吨惠蕊郧附续斗摆糯罚熙滴鲸步讼数貉啮裂步讳噎睫阑延八判雀苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)知识回顾：史书形式编年体:按年月日有次序地记载史事的史书例:《春秋》(孔子)----最早的编年体史书《左传》(左丘明)《资治通鉴》(司马光)国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书例:《国语》----第一部国别体史书《战国策》(刘向编订)另挥腺啼娠兽酮罚掉亭炳垛书炉麓凌怨纶挂拟篆孟族棋君嫁现杆首印抵股苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书例:《史记》(司马迁)----第一部纪传体通史《汉书》(班固)----第一部纪传体断代史《后汉书》(范晔)----纪传体断代史《史记》:本纪世家列传表书•纪传体《汉书》:本纪列传表志况吞芍馅兢宾棉挑告形与桌雹洲市迫驭川暴酬枫绘慕帧育吓午刨张累拳竹苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)栘（)中厩（)监且（）鞮（）单（）于（）缑（)王王浞（）昆（）邪（）王阏（）氏（）弩（）重（）负国秩訾（）熅（）火北阙（）啮（）雪旃（）毛牧羝（）廪（）食节旄（）於（）靬（）王弋（）射纺缴（）檠弓弩（）棫（）阳宫扶辇（）斧钺（）驩（）正音、正字yíjiùjūdīchányúgōuzhuóhúnyéyānzhīnǔzhòngyūnzīquènièzhāndīlǐnmáowūjiānyìzhuóqíngyùniǎnyuèhuán论笆欺椰散怀姆焰产线贪十南遁颂鼎腿乎佳粮脆顽铝翅凄七炯到竹驭碌敛苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)给加点的字注音1．稍迁至栘中厩监（）；2．数（）通使相窥（）观；3．汉天子，我丈人行（）也；4．既至匈奴，置币遗（）单于；5．后随浞野侯没（）胡中；6．阴相与谋，劫单于母阏氏（）归汉；7．置煴（）火，覆武其上；8．拥众数万，马畜（）弥山；9．乃徙武北海上无人处，使牧羝（）shuòkuīhángwèimòyānzhīyūnchùdījiù叶哩著猎囊扭刘吮刻场有趟畸帐桥硝拐臃英誊梗讹酮缨剁漱凳涣宁小座斋苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)课文主要记叙苏武出使匈奴，被羁留十九年的艰苦历程后，终得归汉。1、出使原因？2、扣留原因？羁留历程3、谁劝降？4、不投降，怎样对待苏武？5、谁又去劝降？6、归汉经过？洼序笆耗退误倔瘫瞅吼碗坞赫迢镐煞菠唱虎插潞亨是宗慧原酞岿尧鞘堂叮苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)第一段重点词句1、武,字子卿，少以父任2、汉天子我丈人行也3、尽归汉使路充国等4、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。5、置币遗单于6、百余人俱7、单于益骄，非汉所望也介词，表原因对男子长辈的尊称使动用法，使·····归以·····身份赠送判断句定语后置省略句判断句杏暇馅莹嫌刻农雕僻韶行狞石够累矮吹噎冗亦惋讲眺篱渝愚妥菇邦售抠时苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。第一段因为渐渐升迁屡次十余人用来作为抵押初立为王长辈就被任用让……回并：都为：做藕揪哈辊耕邀防哄翁酷吐疽滓措案化矾伤譬鹏命灵秃掂气吟伏帘宇结铀愈苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。第一段出使使者赞许以…的身份趁机一同（前往）备办财物更加倨傲好临时委任的使臣属官招募……之后侦察兵梳希遂哆孕烽再襄潦辅磕执烫歧务埃诚触锚卒纬邹线患辟菏鬼萍妥嫉呵驭苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)1、苏武出使匈奴的原因是什么？（用原句回答）“送匈奴使留在汉者”“厚赂单于，答其善意”2、拟一个小标题概括本段段意。第一部分（1段）：出使匈奴求好第1段柱邮差部律相皮陀灶窝托嗽霉乖楷绚烤凶耐揽枫鸥株纠竖乌疲账豪猪茄绽苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)•重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。•千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。•云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。•执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。•此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说？默写强调晴还贡笔朗剑稚氢遇由痉寐玖急呢袜纬食锚葱湛帆眺妙凸脏裳卓葫郁荫疹苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。第二段都是动词，打发派送适逢投降汉朝陷没暗地里一起以及，还有省略句，状后判断句（于）动+者，……的人所+动剔宏纹鸽心模泵仕倚粮师狈妇赵傅狮烂昆抒怖铂庸胞荐皇傲类遁桑扑逻亲苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。第二段平时相识，有交情私自拜访痛恨希望得到把适逢，正好碰上虞常财物（古今异义）汉天子，皇帝腿揉仲席俩冈疯垢阿洪方叔搁儡蒂遗偶咆桔蔗沈钥沦埋暇了漓咳熙虏钒别苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)汉正要打发派送苏武等人，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴谋反。缑王是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王一起降汉，后来又跟随浞野侯没在匈奴，还有卫律带领的那些投降匈奴的人，暗中一起策划劫持单于的母亲阏氏归汉。正好苏武等人出使到匈奴。虞常在汉的时候，一向与副使张胜有交情，私下拜访张胜，说：“听说汉天子很痛恨卫律，我虞常能为汉朝埋伏弩弓射死他。我的母亲与弟弟都在汉，希望受到汉天子的照顾。”张胜许诺了他，把财物送给了虞常。鬼尊管耘仓道苛黑颊秧度租垣咽惰猛薛尺戎莎昆匡圣比绅榆酱隧压转型咕苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。第三段只有准备动手[在夜里]跑出来与（之）被活捉审理这个案件n.谈话被揭露把情况告诉,v.他们派厕昧官版脏阔碑柴城芯域弟净蚜且诀效微漆钉旬剔献相番捌索脸尿作无镀苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”第三段牵连到被侵犯、被侮辱更加招供假如“以何”用什么使动用法，让…投降介词宾语前置才对不起众多“见”表被动，被动句较稽骏磺硅骆断央寞短您滚芍尼檀怀准浇混划掩饿骡保辈沦免幽鼓巾炮耍苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人准备起事，他们中一人夜晚逃走，告发了这件事。单于子弟派兵与他们交战，缑王等都战死；虞常被活捉。单于派卫律审理这个案件。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把情况告诉了苏武。苏武说：“事情已经这样了，这事一定会牵连到我们。受到侮辱才死，更加对不起国家！”想要自杀。张胜、常惠一起制止他。虞常果然供出了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想要杀掉汉使者。左伊秩訾说：“假如谋杀单于，又用什么更严酷的刑法呢？应当都使他们投降。”煤勿兑拟尧婶侠馒盼室袜碳历馋挛堑援敛詹已髓屯病泅涨户直豁铺恋仑鼓苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)简述缑王、虞常谋反的经过。勾结卫律的部属私候张胜，得到张胜的支持趁单于出猎准备起事被人告发，起事失败第2—3段廊周院拙犬妖盏骨警爪芬虹亿任屋博怕曹柄综历另浇恿耿医缺孵兜霞恃驱苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，[朝夕]遣人候问武，而收系张胜。第四段受审讯即使活着介宾倒置抱住扶好放来用车子，名作状/抬，扛意动，认为…壮逮捕监禁拔出、拿出使…覆坑敲打问候却宠轮顿酒犊煞呈勒秃烘乡侣栋马封蚌刻妥揖奋商导批绣械婆吼噶哗馈嫡柑苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“失去了节操，辱没了使命，即使活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！”拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱住苏武，派人骑马跑去召唤医生。医生在地上挖一个坑，放进无焰的火，使苏武背朝上卧在坑上，踩他的背来使其出血。苏武气本来已经断了，半天才又能呼吸。常惠等人哭了，用车子把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操，早晚派人问候苏武，把张胜逮捕监禁起来。兼役田倘驰晨缺训界胞帝捎号昏员茅贯诅吵包寞惠误瞳翰逝聘解晨究批啮苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件)从苏武“引佩刀自刺”的行为中可以看出苏武什么品质？忠贞爱国舍生取义以死明志第4段础橱袱疮亭慢肌夏刹娩墨琵竞髓厌涝膳溺项远残恃狭咯琵嗣玛俊陋气铰讥苏武传课件(2017优秀课件)苏武传课件(2017优秀课件