be动-名词所有格-人称代词-特殊疑问句

《弟子规》是清代著名秀才李毓秀的代表作，作为中华传统文化的精华所在，它的内容通俗易懂、语言精练简洁、思想正统深刻，下面是美文网为大家准备的读弟子规心得体会300字，希望大家喜欢！读弟子规心得体会300字范文1《弟子规》原名《训蒙文》是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。总叙的内容是：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文，是根据圣贤先师孔夫子的教诲而编成的生活规范。它教导我们：首先要在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹;其次在日常言语行为中要有礼数、讲礼貌、讲信用;要博爱，向有德行的人学习;有多余的时间和精力，更应该好好学习。学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想品德升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。读弟子规心得体会300字范文2《弟子规》这本书让我懂得了许多道理。其中，让我印象最深刻的还是这十二个字：路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立这四句，这四句话的意思是：当你在路上遇到长辈时，要马上向长辈打招呼、敬be动词（amisare）1.This__Chang-Woo，he__ataxidriver.2.Here__mytie.Hereyou__.Hereit__.3.Hisson__lazy.4.Mr.BrownandMrs.Brown___American.5.Tina__anicegirl.Tina：女孩名字6.They__verybusy.They:他们isisisareisareBe动词is用于单数的“是”are用于复数的“是”isisarebe动词amisareIamYouareSheisHeisItisYouare我是你是她是他是它是你们是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit物主代词形容词性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的1.Iamastudent.2.Youareateacher.3.Sheisadoctor.4.Heisaworker.6.Weareclassmates.7.Theyaregoodfriends.5.Itisadog.7.Iloveyou.8.Don’tfollowme！9.Don’ttalkwithhim！10.Don’tfallinloveher！11.Don’taskthem!12.Lookatus!主格做主语放于动词之前。宾格做宾语，放于动词和介词以后。1.Thisismypen。2.Thatisyourpencil。3.Herpencil-caseishere.4.Hissuitcaseisoverthere形物不可单独用，后面跟着名词1.Thatismyshirt.=Thatshirtismine.2.Thatisyourshirt.=Thatshirtisyours.3.Thatishershirt.=Thatshirtishers.4.Thatishisshirt=Thatshirtishis.5.Theseareourbooks.=Thesebooksareours.6.Thesearetheirbooks.=Thesebooksaretheirs.名物=形物+名词。可以做主语和宾语。1.(她)isastudent.(她)sisterisastudenttoo.2.(我)want(你)todoittoday.3.(他)twinbrotherisaworker.(他们)aretwins.4.(你们)arefromEngland.(我们)arefromChina.5.Thesepensare(他们).(你们)areoverthere.6.Can(你)readitfor(我们)练习名词所有格名词所有格，表示“……的”（表所属关系）Eg.:Tank’sstudents.1.一般情况下，在名词后面加’s2.当单词是复数形式或以s结尾时，直接加’Eg:students’books3.当单词是复数形式，但结尾不是s时，仍然加’sEg:Children’sDay3.如果两人共有时，用AandB’s表示；若两人各自拥有时,用A’sandB’s来表示。如：LiLeiandLinTao’sroom.Tom’sandJane’scars4.表示某个具体的场所可以用名词所有格，但是，所有格后面的名词要省略。如：atthebutcher‘s=atthebutcher’sshopmyuncle’s=myuncle‘shome5.不定代词后接else，所有格放在else上。如：somebodyelse’sbagc.表示时间、距离、国家、城市的名词，加’s构成所有格fiveminutes’walk=afive-minutewalkeightmiles’journey=an8-milejourneyd.双重所有格:of+名词所有格/of+名词性的物主代词afriendofmine,anoldphotoofmyfather’s.e.共同所有格与个体所有格：共有的东西,所有格也共有;分开的东西,所有格也分开.She’sTomandJim’smother.(同一个母亲)They’reTom’sandJim’smothers.(各自的母亲)二、表示无生命的名词所有格用“of“教室的门thedooroftheclassroom山顶thetopofthehill树叶theleavesofthetree社会的发展Thedevelopmentofthesociety书的封面Thecoverofabook名词所有格练习Helen的手表老师们的办公室刘莉的女儿爸妈的房间索菲亚的雨伞汤姆的房间和约翰的房间1.Isthis____book?A.LileiB.Lilei’sC.lileis’2.Thisis_____car.A.SmithB.Smith’sC.Smiths’3.That’smy_________.A.brother’sandsister’sbikeB.brotherandsister’sbikeC.brother’sandsister’sbikes4.Ittakesme____walktogotoschoolA.fiveminutes’B.fiveminute’sC.fiveminutesBBCA5.Whoseshirtisthis?It’s____A.WangWei’sB.WangWeiC.ofWangWei6.Where’sMrWang?Hehasgonetothe___.A.doctorB.doctor’sC.doctors’7.Wouldyoulikesometea?No,Ihadtwo__.A.bottleoforangeB.bottlesoforangesC.bottlesoforangeD.bottleoforangesABC8.____mothersmadethemhavepianolessonsA.PeterandAnneB.Peter’sandAnne’sC.PeterandAnne’sD.Peter’sandAnne9.Doyouknowthewoman?Sheis___aunt.A.lilyanlucyB.lily’sanlucy’sC.lilyanlucy’sD.lily’sanlucy10.There___somegoodnewsintoday’snewspaperA.wereB.areC.isD.haveBCCT:____shirtisthat?T:___thisyourshirt,Dave?D:___,sir.Itisnotmyshirt.D:___ismyshirt.Myshirtis____.T:Isthisshirt___?D:___itis,sir._____shirt’swhite.T:Tim!t:Yes,sir?T:Isthisyourshirt?t:Yes,sir.T:____________._____.t:Thankyou,sir.whatabout…=howabout…怎么样问意见whatday星期几问星期whatdate什么日期问具体日期how…怎么样问情况howold多大问年龄howmany多少（可数名词）问数量howmuch多少（不可数名词）问价钱howfar多远问路程who谁问人whose谁的问主人where在哪里问地点which哪一个问选择why为什么问原因what什么问物whattime=when什么时间问时间whatcolour什么颜色问颜色howoften..多少次问次数/频率howlong…..howsoon…..Exercise1._______isthis?It’sawatch.2._______pensarethereinthepencilbox?3._____isyourson?He’sfine.4.________arethey?Theyarecows(牛）.5._______areyou?I’mfine.6.________aretheducks?Theyareontheriver.7.________isyourfather?Heisamechanic.8.________doeshegotoschool?Hegoestoschoolbybus.9._______coloristhetree?It’sgreen.10.________doyougotoschool?Ateighto’clock.填写特殊疑问词Thisisabook.--________isthis?Mymother’sskirtisred.--_____________isyourmother’sskirt?Itistwelveo’clock.--______________isit?I’mfine.--_____areyou?Iamanewstudent.--_______isanewstudent?Myshireisblue.--________shirtisblue?填写特殊疑问词Myhandbagiswhite.--____________isyourhandbag?TodayisMonday.--____________istoday?Thosearedogsandcats.--_______arethose?MyuncleisinBeijing.--______isinBeijing?ThisisTim’scoat.--________coatisthis?Ihavethreebooks.--_______________booksdoyouhave?1.当疑问词作主语或修饰主语（即作定语）时：疑问词+谓动1）HeismyEnglishteacher.WhoisyourEnglishteacher?(2)IliveinNanning.WholivesinNanning?3）Myfatherworksinthatfactory.Whosefatherworksinthatfactory?2.当疑问词问的是其它成分时，“疑问词＋be动,助动,情动”（1）Itisabook.Whatisthis?（2）Ilikeapples.Whatdoyoulike?(3)HelivesinNan