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我会讲：小鸟和大树是，小鸟去南方之前答应大树。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现，于是他，最后在火柴点燃的灯火前。一棵树和一只鸟儿是________，小鸟飞到南方去之前答应大树________________。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现________，于是_____________________________，最后在火柴点燃的灯前_________________。好朋友还要回来唱歌给它听树不见了四处寻找，最后找到用树做成的火柴点燃的灯火唱起去年唱过的歌找出体现小鸟和大树是好朋友的句子，多读读，写下自己的感受。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。幸福、快乐形影不离、朝夕相伴……“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”—难舍难分——《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《赠大树》小鸟小鸟乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及大树送我情。《送小鸟使南方》大树渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。可是，树不见了，只剩下树根留在那里。好朋友，你在哪里？好朋友，你在哪里？好朋友，你在哪里？树根大门小姑娘“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”我会读：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿（）问树根：树根（）回答：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿（）问：（）回答：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”（）回答：鸟儿（）问：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。我会找：鸟儿一定在想……鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。看看（仔细辨认、心情急切）（深情注视、难舍难分）鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说______________。鸟儿盯着灯火看，仿佛在说______________。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”友谊地久天长！真正的朋友是离别后的牵挂，是彼此间的珍爱，是有诺必践。一、伐木人来砍树时，大树会对伐木人说什么？想一想，写下来。大树会说：……二、读完这个故事，我有很多话想说.我想对伐木人说……我想对大树说……我想对小鸟说……我会写：1、继续完成小练笔。2、阅读充满友情的文章。《鹿树》《风的故事》作业超市