《济南的冬天》教案ppt

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春天是昂扬向上的,夏天是热情奔放的,秋天是收获幸福的,那么冬天呢?你印象中的冬天是怎么样的?自由朗读,整体感知课文a.济南冬天的总特点是什么?(文中词语)b.课文写了济南冬天的哪些景物?C.表达了作者怎样的思想感情?jǐdūnxiāngjìchǎngkānzhùzǎochéngjì济南()伦敦()镶上()奇迹()宽敞()看护()贮蓄()水藻()澄清()一髻儿()读准下列加点字的音:听朗读,整体感知课文a.济南冬天的总特点是什么?b.课文写了济南冬天的哪些景物?C.表达了作者怎样的思想感情?1.找出你喜欢的语句,并且进行赏析。(在书上做出批注。)2.有感情地朗读你所喜欢的语段。并背诵你所喜欢的语句。济南冬天总的特点:是温晴的景物:阳光、山、雪、水……作者的思想感情:作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱。对比与北平比无风与伦敦比响晴与热带比温晴宝地第一段作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点?小城:晒睡醒小山:围保暖小摇篮人们:含笑不着急—暖和舒适可爱充满温情—冬天慈善山上山尖山坡按空间顺序——从上到下山腰绿萍、绿水藻、绿柳澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)“活”——冬水清澈通透“绿”——冬水温暖多情,富于生机。(衬托水的绿)山水阳光普照薄雪覆盖城外远山绿可爱秀气淡雅清澈透明老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。我来当导游温馨提醒:应该从哪几个方面讲?重点需要讲哪几个方面?写作特点:1、善用比喻和拟人,准确而恰到好处,予人美感。2、寓情于景,情景交融。或直接抒情,或创设意境,流露深情,或虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。3、注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。课后作业学习本文的描写景物的手法,对你喜欢的实物进行一番描写。如自然景观,人物景观等。自拟题目,字数不限。

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