人教版一年级下册语文《4、古诗两首_春晓_村居》课件

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我会读:gǔshīshǒumiánchù古诗首眠处wéncūnjūzuìyān闻村居醉烟tóngsànmáng童散忙我会读:古诗首眠处闻村居醉烟童散忙我会读:古代古人古诗古文诗句诗人唐诗诗文一首首长首先到处睡眠冬眠新闻闻名见闻闻到村子村落居住定居居所村居喝醉烟花烟草儿童童声童话散步散落吹散散开忙人农忙农村村庄古往今来注释•春晓:春天的早晨。•晓:天亮。•不觉晓:不知不觉地天亮了。•闻啼鸟:听见鸟叫。•眠:睡觉。•闻:听见。•夜来:昨夜。赏析•这首诗写的是春日早晨的景色。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”二句是说:春天夜短,睡着后不知不觉中天已亮了,到处是鸟雀的啼鸣声。这两句诗抓住春晨到处鸟鸣雀躁的音响特征,渲染出一种春意醉人的意境,烘托了春晨中一片盎然的生机。“夜来风雨声,花落知多少”二句,诗人在美梦乍醒、欲起未起之时,回想起昨夜的风雨声声,于是想见风雨过去必有很多落花,这里的听觉形象“风雨声”决不是令人感伤的“断肠声”,而是包蕴丰富的“更新曲”。千百年来,人们传诵它,探讨它,仿佛在这短短的四行诗里,蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。名句——“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”•春天是美丽的,有醉人的花香,有迷人的风景。但更能打动诗人的却是那喧闹的春声。当诗人在春睡中醒来,首先听到的就是鸟的啼叫。这“处处”都可听到的清新婉转、此起彼落、远近应和的鸟鸣声声,是春天带给诗人的欢乐。同时,更令作者痴迷的昨夜里的一场春雨。在那静谧的春夜里,纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象,而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽,生动活泼。诗人就这样用最为平易浅显的语言,为我们描写了一个自然天成的美的世界,又如同一股清泉流入我们心田,沁人心脾,使人陶醉。•《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切。从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。春晓孟浩然(唐朝诗人)春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟。夜来/风雨/声,花落/知/多少。声古多处知忙春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。春晓孟浩然(唐代诗人)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。cūnjūcǎozhǎngyīngfēièryuètiānfúdīyángliǔzuìchūnyānértóngsànxuéguīláizǎomángchèndōngfēngfàngzhǐyuān课文学习课堂练习补充阅读村居高鼎(清朝诗人)草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。村居:在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。拂:轻轻地擦、扫。纸鸢:风筝。春烟:春天蒸腾起的烟雾。词语解释早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。诗意解析烟(yānyūn)趁(chèncèn)纸(zhǐzī)莺(yīngyīn)拂(fúfū)堤(tīdī)选择正确的读音yānzhǐfúchènyīngdī()莺飞(),拂堤()醉()。()散学(),()鸢。把诗句补充完整草长二月天杨柳醉春烟儿童归来早忙趁东风放纸

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