-1-关于创建廉政文化“六进”活动示范点的实施方案各乡镇党委,县人大、县政府、县政协党组,县人武部党委,县法院、检察院党组,县委各部门、各直属机构,县政府各部门党委(党组)、各直属机构党组,县群团各组织:为深入贯彻落实党的十七大和中纪委三次全会精神,加强反腐倡廉教育,推进廉政文化建设,根据《实施纲要》和《工作规划》的要求,县纪委、监察局研究,决定在全县开展争创全市廉政文化“六进”(进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村)活动示范点工作。现提出如下实施方案:一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“尊廉崇廉、敬廉践廉”为核心,以“勤廉为民、科学发展”为主题,以文化活动为载体,以培育优良的党风政风和促进社会风气好转为目标,鼓励基层单位从实际出发,突出思想教育,优化从政环境,扎实推进我县廉政文化“六进”活动。通过开展创建活动,夯实我县廉政文化建设的群众基础,建-2-成一批具有城固特色的廉政文化建设示范群体,推动我县廉政文化建设全面、深入、持续发展,形成党风政风与社会风气良性互动的良好局面。二、创建标准(见附件)三、创建步骤整个活动分三个阶段进行。第一阶段:创建申报(6月至7月)。县直机关、教育系统、各乡镇(街道)都要创建1-2个示范点。一要做好示范点的创建、实施工作,加强组织协调。二要做好有关选点、申报和准备工作。三要做好示范点的硬件建设、申报活动的有关组织筹备工作。参加廉政文化示范点创建活动的单位于7月31日前,向县纪委教育研究室提出书面申请和创建计划。第二阶段:示范点创建(8月至11月)。各单位提出创建申请后,要按照创建标准和创建计划创造性地开展创建活动。一是抓好硬件建设,包括设施、场所、器材、器具等。二是抓好软件建设,包括制度建设、相关资料、载体建设等。三是抓好活动开展,包括示范点覆盖范围、人员参与情况、效果反馈及活动影响力因素等。县纪委和县廉政文化“六进”-3-各牵头部门要及时进行组织、指导和协调。第三阶段:考察推荐阶段(12月)。各创建单位在12月20日前,将创建工作总结上报县纪委教育研究室申请考核评定。由县纪委教育研究室牵头,组织相关评委及现场考察人员,对参评示范点进行现场考察。根据考察结果,对廉政文化建设示范点进行命名表彰。同时,向市纪委推荐1-2个优秀示范点参加全市廉政文化建设示范点评选活动。四、几点要求(一)加强领导,切实提高认识。成立县廉政文化建设示范点创建活动领导小组,县委常委、县纪委书记同志任组长,县纪委副书记、县监察局局长同志、县纪委副书记同志任副组长,县纪委各室主任为成员的领导小组。领导小组办公室设在县纪委教育研究室(联系电话:;联系人:),负责各项具体工作。在全县开展廉政文化建设示范点创建活动,既是对典型示范经验的适时总结,也是对各单位党风廉政工作成效的全面检阅,对促进我县廉政文化建设的健康发展具有十分重要的指导意义。各单位要充分认识开展廉政文化建设示范点创建活动的重要意义,统一安排,统筹规划,把创建工作列入议事日程,成立相应的领导机构和工作机构,明确目标,健全组织,落实制度,广泛发动,并在人员安排、-4-经费投入等方面予以重点倾斜,为搞好示范点建设积极创造条件,形成廉政文化建设的强大合力。各纪委、纪检组要认真谋划,扎实做好组织协调工作。各牵头部门和相关单位要切实履行职责,加强组织领导,调动一切积极因素,切实抓好典型示范,搞好相互配合,确保廉政文化示范点创建工作顺利开展。(二)精心组织,认真抓好实施。各单位要结合实际选好点,灵活运用各种载体,严格按照标准要求组织实施示范点创建工作。要不断强化措施,加大创建工作力度,坚持常抓不懈,持之以恒的搞好创建工作。要不断总结和推广创建工作经验,促进廉政文化建设整体水平的提高。要将创建活动与基层党组织建设、基层民主建设、文明单位创建、社区建设、企业文化建设、校园文化建设等工作统筹安排,做到资源共享、相互促进,确保创建工作取得实效。(三)典型示范,注重建立长效机制。开展全县廉政文化建设示范点的创建活动,目的是充分发挥典型示范作用,更好地促进工作。各单位要通过对先进示范点的学习和推广,进一步促进廉政文化建设。在加强廉政文化建设的过程中,要遵循文化建设规律,贴近实际,贴近生活,贴近群众,重教育,重实效,增强说服力、感染力和亲和力。要广泛吸-5-收群众参与,注重引导,使廉政文化建设成为人民群众的自觉行动,努力形成廉政文化建设良性运行机制和长效机制。附:县廉政文化“六进”活动示范点创建标准附件:县廉政文化“六进”活动示范点创建标准一、廉政文化进机关示范点创建标准(一)有领导机构和活动方案。成立廉政文化进机关工作领导小组,每年研究廉政文化工作在2次以上;将廉政文化建设与机关文化建设、作风建设、行风建设和单位实际相结合,制定有廉政文化进机关活动实施方案。廉政文化建设档案资料齐全、管理规范。(二)有固定的廉政文化活动阵地。机关内有固定的党风廉政宣传教育场所;有廉政文化宣传专栏及党务、政务公开栏,并定期更新内容;有“廉政书架”、“廉政教育影视角”;利用机关局域网、内部刊物等窗口,开设廉政网站或建立廉-6-政网页,并坚持每周至少更新一次。(三)有浓厚的廉政文化氛围。要按照“六小进”的要求,即廉政文化进领导办公室、进会议室、进楼道、进院子、进餐厅、进走廊,在机关醒目位置有永久性廉政格言或廉政警语;机关办公场所、办公室内有适当的廉政书画作品;机关环境优雅整洁、风清气正。(四)有经常性的反腐倡廉教育。将反腐倡廉教育纳入机关党委(党组)理论学习之中,主要领导每年讲廉政党课不少于两次;每季度组织党员干部至少观看一部反腐倡廉电教片,每年读完一本廉政书籍;有计划地分批组织党员干部进入各级教育基地接收教育,每年不少于1次;积极开展以廉政文化为主题的社会实践和廉政文化主题演讲、廉政格言征集、讲廉政党课、勤廉典型事迹报告会和举办廉政书画摄影作品展等活动。注重运用身边的典型,教育和激励机关党员干部争当岗位先进,争做勤廉楷模。结合机关工作实际,将党风廉政教育内容纳入党员干部日常学习培训之中,强化党员干部对反腐倡廉理论和法律法规知识的学习。(五)成效明显。通过开展廉政文化创建活动,使廉洁从政理念自觉融入到党员干部的具体行动中,机关内部勤政廉政蔚然成风,没有违法违纪违规问题发生。二、廉政文化进社区示范点创建标准(一)有廉政文化进社区工作领导小组,每年研究廉政文化进社区工作在2次以上。制定廉政文化进社区活动方案和-7-相关制度,有完整的廉政文化建设档案资料。(二)有固定的廉政文化活动阵地。社区内有廉政文化宣传长廊、宣传专栏、廉政广告牌,向群众传递廉政信息;以社区活动中心、市民学校、社区广场等活动场所,对社区党员群众进行反腐倡廉教育;利用社区图书室和阅览室,设置“廉政书屋”、“廉政书架”、“廉政读书角”等。(三)有丰富多彩的廉政文化活动。根据社区特点,结合党建和“三个文明”建设,制订居民勤俭尚廉公约;举办廉政图片展览、廉政形势讲座、廉政知识竞赛、播放反腐倡廉影视作品、印发廉政宣传读本和画册、开展反腐倡廉书画、摄影、征文、演讲比赛等活动,居民群众的参与面达80%以上;每年集中举办两次以上廉政文艺演出,讴歌勤廉典型,弘扬清风正气;组建社区群众性艺术沙龙,积极创作编排反腐倡廉文艺节目。(四)有一批廉政文化活动骨干。充分发掘和利用社区人力资源,组织社区驻地机关、学校和企事业单位以及离退休干部、青年志愿者和有文艺特长同志,积极投入社区廉政文化建设,培养和造就一批廉政文化活动骨干。(五)促进和谐社区建设。通过开展廉政文化活动,社区群众崇尚廉洁和团结互助意识明显增强,积极支持和参与反腐倡廉建设;邻里关系和睦,不参加赌博活动,没有发生刑事和治安案件。三、廉政文化进家庭示范点创建标准-8-(一)有领导机构。建立有分管领导、纪检、妇委会及其他相关部门参加的廉政文化进家庭领导小组,每年召开专题研究会议不少于2次。(二)有活动方案。制定有党员干部家庭助廉教育工作制度和实施方案。廉政文化建设资料齐全、管理规范。(三)有经常性的家庭助廉活动。组织党员干部家庭开展经常性廉政教育活动,通过向党员领导干部家庭赠送廉政读物、签订“廉洁承诺书”、开展廉洁家庭评选、召开“廉内助”报告会、组织领导干部家属参观廉政教育中心等形式,把家庭助廉活动不断引向深入。(四)有家庭助廉先进典型。树立一批“廉洁家庭”、“廉内助”先进典型,发挥典型示范带动作用,影响和带动全社会家庭廉洁自律,共筑反腐倡廉家庭防线。四、廉政文化进学校示范点创建标准(一)有组织领导机构和活动方案。成立廉政文化进校园工作领导小组,每年研究廉政文化进校园工作2次以上。制定廉政文化进校园活动方案。廉政文化建设档案资料齐全、管理规范。(二)有符合青少年认识规律的廉洁教育教学教材和辅导老师。根据学生的不同特点,组织编写有本校特点的廉洁教育教学读物,利用现有学科的廉洁教育资源,对语文、政治、社会、历史、思想品德等相关学课中与廉洁从政教育有关的知识点进行梳理,由授课教师在教学中进行重点提示和-9-讲解。(三)有固定的校园文化传播阵地。结合校园文化建设,建立廉洁教育文化长廊;利用校务、党务公开栏,传播廉政文化知识;在校园醒目位置悬挂廉政格言警句;校内局域网络、宣传橱窗、教室板报等宣传阵地,宣传廉政文化的比重不少于30%,寓廉洁教育于校园文化建设之中。(四)有丰富的校园廉政文化活动。根据中小学生的不同需求,积极组织开展各种形式有影响、有吸引力的校园廉洁活动。在小学,积极组织开展廉洁故事会、倡廉主题班会(队会)、教唱廉政歌曲、朗颂廉洁童谣、表演颂廉节目和阅读课外廉洁读本等。在中学,组织开展上廉政教育课、观看反腐倡廉图片展和电教片、教唱廉政歌曲、举办廉政书画和摄影比赛、组织专题辩论会和演讲等。组织开展廉政博客、廉政动漫、廉政诗歌、廉政歌曲、廉政书画、廉政公益广告等创作;积极引导学生参与法庭旁听、社会热点调查和廉政论坛等社会实践活动。坚持每年在教师中开展一次廉洁教育研讨活动,优秀论文向各级教育行政管理部门和纪委推荐。(五)建立长效机制。制订校园廉政文化建设制度规划,落实建设责任,建立长效机制,形成有自己特色的廉政文化品牌。五、廉政文化进企业示范点创建标准(一)有组织领导机构和活动方案。成立有廉政文化进企业工作领导小组,每年研究廉政文化进企业工作在2次以上。-10-制定有廉政文化进企业活动方案和相关制度。档案资料完整,管理规范。(二)有固定的廉政文化阵地。企业内部有廉政文化宣传栏,宣传反腐倡廉工作动态及党纪、政纪条规;整合企业各类业余学校,建立党风廉政宣传教育场所,在企业各类培训中安排有廉洁教育内容;利用职工活动中心,定期组织廉政文化主题活动,播放反腐倡廉影视作品;在企业图书室、阅览室和电教中心,设置“廉政书屋”、“廉政书架”或“廉政影视角”。(三)有经常性的反腐倡廉教育。以“廉洁诚信、遵纪守法”为主题,对企业员工开展经常性的反腐倡廉教育;以守法经营、公平竞争为重点,对企业管理人员进行职业道德和社会公德教育;以“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义市场经济知识为主要内容,对企业领导人员和党员进行理想信念、科学发展理念和廉洁操守教育。(四)有丰富多彩的廉政文化活动。企业党组织定期开展党课教育、反腐败形势教育、反腐倡廉图片展、廉政知识竞赛、反腐倡廉书画、摄影、征文、演讲比赛等活动,强化企业党员干部和职工“爱岗敬业、廉洁诚信、依法经营、乐于奉献”的社会公德和职业道德意识;每年至少开展一次送廉政书刊和音像资料到生产车间一线班组、工地等活动;利用企业内部刊物、网络、广播等资源,开设廉政文化专版(栏)、网页和专题节目;组织企业业余文艺演出团队,开展廉政歌-11-曲演唱和反腐倡廉文艺节目创作、演出等群众性文化活动。(五)有明显成效。将反腐倡廉融入企业经营管理的全过程,纳入企业规章制度建设之中。全面实行厂务公开,内容真实、全面。遵守党纪国法,无不廉洁行为,没有发生偷逃漏税行为和腐败案件。六、廉政文化进农村示范点创建标准(一)有组织领导机构和活动方案。成立廉政文化进农村工作领导小组,每年研究廉政文