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我向时间要效率效率＝劳动量－无效劳动量时间鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，而也即等于延长了生命。”平时还有哪些浪费时间的现象？你浪费时间吗？1、自习课上，你是否因为借东西，找东西而浪费了不少时间？2、自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么？3、你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的资料呢？4、课堂上，你是不是经常会走神、发呆？5、听课时，你是否常因老师讲到的某个话题，而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关联的内容，耽误老师的上课时间呢？6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢？7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢？8、早晚读时，当老师或者课代要求大家自由朗读，你是否会认真的读书并有意识的完成点背诵任务呢？9、你尝试过用排队的时间去做些有意义的事情吗？10、你是否规定并限制自己每个星期上网的时间？1——7题选择“是”得1分，选择“否”得0分，8——10题选择“是”得0分，选择“否”得1分，得分越高，对时间的浪费越多。我们怎样才能向时间要效率呢？我们身边的人是怎么做的呢？情景一:一天晚自习铃响了，同学甲姗姗来迟,看到老师在讲台上布置作业，于是大叫：“哇……那么多作业啊，我今晚怎么可能完成”，同学乙却说：“不多，不多，我早就利用自习课做完一些啦！”这时同学甲才想起自己自习课看课外书籍去了……联系一下自己，我有没有同学甲这样的情况？（接情景一）……同学甲百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本……，在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。这样的经历，你是否有过？情景二:最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。某班有个同学，他非常爱学习，一天到晚他基本上就扎在书堆里，几乎所有的体育锻炼娱乐时间都用来学习，有时甚至还“加班加点”，这样做可取吗？情景三:1、自习课上，你是否因为借东西，找东西而浪费了不少时间？2、你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的资料呢？3、自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么？4、课堂上，你是不是经常会走神、发呆？5、听课时，你是否常因老师讲到的某个话题，而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关联的内容，耽误老师的上课时间呢？学习要有条理，整理资料学习要有计划学习要全神贯注上课要做到收放自如6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢？7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢？8、早晚读时，当老师或者课代要求大家自由朗读，你是否会认真的读书并有意识的完成点背诵任务呢？9、你尝试过用排队的时间去做些有意义的事情吗？10、你是否规定自己每个星期上网的时间？做事情不要拖拉做事情要有目的性充分利用时间，特别是零散时间有计划1、充分利用时间，特别是零散时间；2、做事情有计划；3、学习要保持充足的睡眠，要注意劳逸结合；4、做事情时集中注意力，克服上课说话、分神等坏毛病。方法一：做好预习，对课堂内容有一定了解方法二：认真做笔记，使自己能够跟老师思路走。5、克服拖拉等坏毛病方法：准备备忘录，写下当天要做的事情，包括要交的东西和作业向时间要效率？？一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动五、保持愉快的心情，和同学融洽相处六、注意积累和整理资料人的生命其实可以分为三部分。其中三分之一的时间用来睡觉，三分之一用来吃饭，洗衣服、上厕所、闲聊等事情，只有不到三分之一的时间是用来学习或者工作的。如果你能生活100岁，可能你真正做有意义的事情只有33年多。如果我们连这三分之一的时间都没有好好利用好（比如去闲聊、去发呆、去玩这玩那、我们的就会显的很短暂……），那我们的生命就可能只有25年，甚至更少。宝贵的时间作业：（如实填写）•你近期的学习目标是_____________，为了达到这一目标，你觉得自己应该做的是______________________。•我目前掌握得最好的一门功课是____，我对这门功课是如何提高学习效率的。•就上述两个问题，同学们课后相互切磋、交流，取长补短。把别人比较好的提高学习效率的方法与本次班会活动的收获、体会在周记本上写下来。比尔·盖茨给中国学生的11条忠告•忠告一：给自己一个梦想•忠告二：找准目标•忠告三：选择积极的心态•忠告四：秉持自己的个性•忠告五：添几分冒险•忠告六：学会创新•忠告七：主动去敲机会的门•忠告八：别不把学习当回事•忠告九：管理好自己的时间•忠告十：保持充沛的精力•忠告十一：不达目的不罢休播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。周士渊我不再恐惧我不再抱怨我不再无病呻吟和自暴自弃我不再患得患失和斤斤计较我的生命中不再有恐惧和自卑只有燃烧的信念和激情我最坚强我最能干我最能吃苦我一定要成功