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—1—xxx镇人民政府教育工作自查报告省人民政府教育督导室：我镇根据水党办发（2017）60号、水教督发（2017）14号、水教督发（2017）17号文件精神，结合xxx镇教育工作实际，党政主要领导履职尽责，认真抓好落实，各涉教部门团结协作，真抓实干。一年以来，我镇的教育质量明显提高，教育环境得到了一定改观，办学条件不断改善，教育管理得到了加强，师资力量得到了充实，教育资源得到了进一步初步均衡发展。根据文件精神及上级部门有关要求，我镇对照各项考核指标逐项进行自查，现现将自查情况报告如下：一、强化领导责任，落实教育职责1.抓好教育决策。认真落实教育优先发展“重中之重”的战略地位，制定了xxx镇经济好社会发展规划及年度教育工作计划，在规划xxx镇小城镇建设时，实行教育优先发展战略。实施科教兴镇战略，把教育工作列入镇党委政府的重要议事日程，定期研究教育工作5次。制定并实施《xxx镇教育发展规划》（2017--2022年），《xxx镇学前教育三年行动计划》及《xxx镇“十三五”发展规划》,确保各类教育协调、初步均衡发展，确保“新两基”目标任务按期完成。—2—2.抓好教育执行。建立健全镇党委政府及有关部门教育工作目标责任制，加强统筹协调。建立领导联系学校制度，分管教育领导深入学校、幼儿园调研和指导工作5次，帮助解决学校（园）存在的实际问题。xxx镇人民政府与各村（居）、各职能部门签订年度教育目标责任书、控辍保学责任书。各类教育法律法规和上级党委、政府的重大教育决策得到及时有效的贯彻落实。3.抓好教育监督。建立健全教育目标责任督查制度，切实规范xxx镇中小学、幼儿园责任区督学及责任督学挂牌制度，定期或不定期对辖区中小学、幼儿园学校管理、教学常规工作进行检查，对教育工作的热点、难点、突出问题及时化解、协调处理，维护了我镇教育的稳定。二、深化教育改革，推动教育发展1.大力普及学前教育。制定“xxx镇学前教育三年行动计划”，建立3-5周岁幼儿文化户口册和学籍管理系统，3-5周岁幼儿总数1295人，在园幼儿1099人，学前三年毛入园率达85%。努力配齐幼儿教师，2017年补充新教师10人，达到“两教一保”的要求。防止和纠正了幼儿教育“小学化”倾向，设立了学前教育管理机构，学前教育得到较快发展。2.大力巩固义务教育。上学年初有小学在校生1425人，学年内无辍学学生，小学辍学率为0,上学年初有初中在校生775—3—人，学年内辍学7人，初中辍学率为0.9%；2017年初中毕业班学生244人，该年级在小学一年级时在校学生数283人，九年义务教育巩固率为86.2%。确保了小学毕业生100%升入初中。加大控辍保学宣传力度，建设永久性碑牌10块，张贴宣传标语30幅，发放宣传单300份，有控辍保学措施，建立了入学通知书制度。进一步巩固“两基”成果，提高义务教育水平的规划推进基础教育发展，确保如期达到《贵州省进一步巩固“两基”成果提高义务教育水平评估标准》的要求，为“新两基”工作奠定坚实的基础。3.大力提升高中阶段教育。15-17周岁人口总数1289人，已毕（结）业250人，就读普高448（其中县外就读136）人，就读职高428人，高中阶段毛入学率为87.4%。2017年县下达中职招生任务数154人，已完成156人，完成率为101.3%，进一步加大中职宣传和招生力度，确保中职招生工作有序推进。4.大力关注特殊教育。采取摸底排查，送教上门等措施，确保6-14周岁“三残”儿童少年享有平等的入学机会和条件。“三残”儿童少年13人，䘮能2人，已入学9人，入学率为81.8%。5.大力扶持民办教育。认真贯彻落实《水城县人民政府关于加快发展民办教育的实施意见（试行）》，按照《水城县清理整顿无证民办学校（幼儿园）实施方案》，加大宣传，对不具备办学—4—条件非法办学的，根据水府办发（2017）143号文件，予以取缔。6.大力发展民族教育。加大民族民间文化的宣传力度，积极推进民族民间文化教育进校园。三、加大经费投入，加强经费管理1.强化义务教育、学前教育经费保障机制。本年度项目学校的土地征用、“三通一平”工作已经完成。镇政府对学校（园）开展活动拨付经费10000元，投入镇中心幼儿园附属工程征地款104933.4元。2.强化教职工工资待遇保障机制。全镇教师工资全额纳入县级财政预算，上级按时足额拨付教师工资和其它补助并及时发放到位。3.强化教育经费管理监督机制。坚持“集中管理、分校（园）核算”的原则，建立健全中小学、幼儿园财务管理制度，管好用好教育经费。各校（园）均实行报账制，辖区内学校、幼儿园无乱收费现象。无截留、侵占、挪用教育经费和向学校非法收取或者摊派费用的现象。四、加快工程建设，改善办学条件1.科学调整学校布局,加大薄弱学校、幼儿园改造力度。根据社会经济发展好学龄人口变化情况，及时与有关部门协调，科学调整学校布局，确保教育资源不流失，闲置校舍优先用于幼儿—5—教育或农民培训，目前已建设两所村级幼儿园，并投入使用。着力抓住水城教育“两年提质”攻坚有利时机（xxx小学、垭口村幼儿园规划设计已全部结束，镇中心幼儿园附属工程很快完工），实施好各类工程项目。加强沟通与协调，使各学校、幼儿园的设施设备达到省定标准要求。2.加快教育信息化建设,及时配置设施设备。以教育信息化“三通两平台”建设为主要内容（宽带网络校校、网络学习空间人人通已经完成），全面实施好教育信息化建设。五、优化教师队伍，提高师资水平1.完善编制管理。根据水编字（2016）8号文件，配合编办、人事、教育部门做好编制管理工作，并均衡配置师资力量。2.推进人事改革。一是建立健全校长、园长、教师专业发展体制机制。实施镇域内教师轮岗交流制度，每年公办学校教师轮岗交流比例达10%以上。二是配合人事、教育部门积极推动职称岗位制度改革。3.促进专业成长。每年从学校、幼儿园生均公用经费中安排不低于5%的教师培训经费，分层次、分类型选派教师培训，教师每年参加培训达72学时以上。六、狠抓教育管理，创造良好环境1.规范办学行为,提高教育质量。着力推进制度化、规范化、—6—内涵化管理，进一步缩小校际办学水平差距，稳步提升办学水平。2.强化行风建设,营造积极氛围。认真贯彻落实有关文件和会议精神，坚持落实党风廉政“两个责任”，切实履行“一岗双责”职责，制定相关工作细则，强化教育系统廉政建设，全面履行从严治教主体责任，加大警示教育，强化问题查处。10个月以来，全镇教育系统无违规违纪人员。3.整合校外资源,形成教育合力。加强学校、幼儿园与社会联系与合作，管好用好青少年校外活动场所，营造有利于青少年健康成长的社会环境。积极开放学校少年宫，儿童之家、心理咨询室及青少年校外活动场所建设，着力提高使用效益。4.加强安全工作，整治校园环境。一是建立学校、幼儿园安全稳定综合治理工作机制，将学校、幼儿园安全稳定综治工作纳入政府年度工作重要内容，并定期研究部署学校、幼儿园安全稳定综治工作。二是明确党政主要领导，学校、幼儿园安全工作第一责任人职责，明确相关职能部门和学校、幼儿园分管人员的安全工作责任，健全和落实各学校、幼儿园安全教育管理制度和安全应急预案。三是加强校园及周边综合治理，落实各项工作措施,定期或不定期开展校园周边综合治理检查3次，校园周边环境得到有效治理，师生安全感普遍增强。四是加大校园安全稳定工作经费投入,完善三防体系建设，校园监控设备正在采购当中。—7—五是无针对学校、幼儿园师生的重特大事件发生，无涉校、涉师、涉生和校园欺凌等影响教学秩序和社会稳定的群体性事件、群访事件发生。xxx镇人民政府二0一七年十二月