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普罗米修斯盗火学习目标•1、我能正确、流利、有感情地讲述课文所描述的故事。•2、我能联系课文内容展开合理想象，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象。自学•快速朗读课文，思考：•1、普罗米修斯为什么要盗火?（）•2、普罗米修斯是怎样盗火的?第七自然段说普罗米修斯盗取火种之后忍受着巨大的痛苦是指那些痛苦？（）•3、最后普罗米修斯怎么样了？（）起因经过结果普罗米修斯为什么要盗火?普罗米修斯是怎样盗火的?第七自然段说普罗米修斯盗取火种之后忍受着巨大的痛苦是指那些痛苦？最后普罗米修斯怎么样了？对学•普罗米修斯为人间带来了火种，人间会怎样欢庆呢？•主神宙斯发现人间烟火袅袅，又会怎样追查呢？•发挥你的想象，同桌按照故事的起因---经过---结果正确、流利地讲述这个故事。•普罗米修斯为人间带来了火种，人间会怎样欢庆呢？•主神宙斯发现人间烟火袅袅，又会怎样追查呢？•发挥你们的想象，同桌按照故事的起因---经过---结果正确、流利地讲述这个故事。群学普罗米修斯这个故事我们已经讲完了，同学们会怎样评价故事中的两个重要人物---主神宙斯和普罗米修斯呢？请以小组为单位，联系课文内容议一议。主神宙斯是一位怎样的神？为什么？普罗米修斯又是怎样一位怎样的神呢？为什么？学习目标•1、我能正确、流利、有感情地讲述课文所描述的故事。•2、我能联系课文内容展开合理想象，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象。课堂提升搜集阅读《希腊神话故事》和中国神话《燧人氏钻木取