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***文化培训学校高三生物试题第1页（共10页）***学校教师招聘试卷高中生物（100）姓名：电话：专（兼）：本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题，共45分)一、选择题：本卷共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。1．下列哪组糖类物质能分别对应①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③动植物体内均有的糖类（）A．核糖、脱氧核糖、淀粉B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、葡萄糖D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原2．“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“植物根尖细胞的有丝分裂”两个实验的共同点是（）A．实验全过程都要使实验对象保持活性B．都使用高倍显微镜观察C．适当提高温度将使实验结果更加明显D．都需要对实验材料进行染色3．下列关于苹果、西瓜、哈密瓜三种成熟的果实细胞的结构或生理功能的叙述正确的是A．三者均有叶绿体和细胞周期B．遗传物质的载体都是染色体C．无氧呼吸的产物与人的相同D．三种细胞在高浓度蔗糖溶液中都可发生质壁分离4．甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如右图所示。在进行跨膜运输时，下列说法正确的（）A．甲运出细胞一定有载体蛋白的参与B．甲进入细胞一定需要能量C．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D．乙进入细胞一定不需要能量5．把鼠肝细胞磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层，其中往c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生；可是加入丙酮酸，马上就有CO2和ATP产生。c层必定含有的成分是（）①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA．①和③B．②和④C．①和④D．②和③细胞内细胞外物质浓度物质种类甲乙***文化培训学校高三生物试题第2页（共10页）6．下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断正确的是（）A．甲物质是淀粉酶抑制剂B．此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快D．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性7．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。经35℃水浴保温一段时间后，③、④中加入适量双缩脲试剂，①、②不加任何试剂，下列组合能达到目的的是（）A．①和②B．②和③C．①和④D.③和④8．下列有关“一定”的说法正确的是（）①光合作用一定要在叶绿体中②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中③没有成形细胞核结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤生长素对植物生长一定起促进作用⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配A．一项正确B.两项正确C.四项正确D．全都不对9．在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是（）光照强度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2变化量(mg／100cm2·h)+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0A．光照强度为lklx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B．光照强度为2klx时，该植物净光合作用速度为0C．光照强度由5klx增强为7klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D．光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量限制植物光合作用速率的内因之一10．人体的神经细胞与胰腺腺胞细胞共有的特征是（）***文化培训学校高三生物试题第3页（共10页）①核膜周期性地消失与重建②细胞形成较多突起③具有分泌功能④线粒体比较丰富A．①②③B.②③④C．①③④D．①②③④11．用32P标记的噬菌体浸染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15％，沉淀物的放射性占85％。上清液带有放射性的原因可能是（）A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中12．如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为（）A．儿子、女儿全部正常B．儿子、女儿中各一半正常C．儿子全部患病，女儿全部正常D．儿子全部正常，女儿全部患病13．以下关于遗传和减数分裂的叙述中，正确的是（）A．在减数分裂的过程，等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期。B．在减数分裂的过程，非同源染色体间的部分交换属于基因重组。C．一个精原细胞经减数分裂后，可形成4种配子。D．正常情况下，在减数分裂的过程中，基因和染色体的行为是一致的。14．基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的一个初级精母细胞，在减数分裂过程中出现基因突变，使其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子（）A．1种B．2种C．3种D．4种15．右图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是（）A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D．此细胞发生了基因重组l6．灰兔和白兔杂交，Fl全是灰兔，Fl雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则（）A．家兔的毛色受一对等位基因控制B．F2兔中能稳定遗传的个体占1／16C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子***文化培训学校高三生物试题第4页（共10页）D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1／317．右图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关，遗传病乙与另一对等位基因B和b有关，且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是（）A．乙病为伴性遗传病B．7号和10号的致病基因都来自1号C．5号的基因型一定是AaXBXbD．3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性3／1618．有关遗传学发展史研究的叙述错误的是（）A．摩尔根等运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系C．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNAD．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构19．右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确．．．的是（）A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在某些病毒内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100％D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同20．下列有关生物遗传和变异的叙述正确的是（）A．人类遗传病一定是由基因突变引起的B．非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体结构的变异C．基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌、雄各两种配子，雌、雄配子比例为1∶1D．利用八倍体小黑麦的花药培养出来的植株是含有四个染色体组的二倍体21．正常出现肽链终止，是因为（）A．一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能带氨基酸B．不具有与mRNA链终止密码相应的tRNAC．mRNA在mRNA链终止密码处停止合成D．tRNA上出现终止密码***文化培训学校高三生物试题第5页（共10页）22．有关右图的叙述，正确的是（）①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A．①②④B．①②⑤C.②③⑤D．①③⑤23．在一个随机交配的果蝇群体中，4％的果蝇为黑身(b隐性基因决定)，96％的果蝇为（）灰身(B显性基因决定)。在这个种群中，BB与Bb个体依次是A．33％、67％B.64％、32％C．80％、16％D．48％、8％24．右图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是（）A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→bC．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最高D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群25．新华网2009年1月23日报道，科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫。下列推测不合理的是（）A．该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离B．与普通蜣螂相比，该蜣螂的某些基因频率发生了改变C．该蜣螂既是消费者又是分解者D．该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是自然选择的结果26．若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（）A．若细胞l产生的激素是生长激素，那么从合成到分泌此激素所经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体。B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快C．若细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋传导方向与膜内电流方向相同***文化培训学校高三生物试题第6页（共10页）D．乙图调节过程细胞之间的信息传递不通过体液27．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导28．假如右图用来表示生态系统的成分或者内环境的组成，则下列叙述错误的是A．若去掉箭头1，则ABCD依次可以表示生态系统中的生产者、消费者、分解者、CO2B．若去掉箭头1，则生态系统中的A同化的能量只有一小部分被B同化C．若去掉箭头4，则ABCD依次表示组织液、淋巴液、血浆、细胞内液D．若去掉箭头3、4，则当过程5受阻时，会引起组织水肿29．神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A．生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合30．如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则A．mXnB．OXmC．nXiD．Xi***文化培训学校高三生物试题第7页（共10页）第Ⅱ卷(非选择题，共55分)二、非选择题31．(10分)甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微镜结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答：(1)假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构有(填图中标号)；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是。(2)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：①②(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的(填标号)中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生。(4)影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是和。(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是等。(写出两种可能的分泌物的名称)32．(8分)下图一表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系；图二是某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03％和0．05％，根据实验结果绘制成的曲线。请分析回答：(1)图一中过程④进行的场所是，影响图一中④过程不同的主要外界因素是。***文化培训学校高三生物试题第8页（共10页）(2)图一中Y物质表示的是，其进入线粒体的方式是。(3)图二中比较C、D两点的光合作用速率，可见限制D点光合作用速率的主要因素是，C点与D点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量。(4)在叶绿体