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___汽车维修与检测技术__专业教学标准(样稿)一、专业名称：汽车维修与检测技术二、招生对象与学制：对象：初中毕业生学制：三年三、培养目标：面向现代汽车的维护维修领域，培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、创新与吃苦耐劳精神。掌握本专业领域方向的必要技术知识，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的分析和解决汽车修理专业的一般技术问题(如诊断、检测等)实际工作能力，具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；了解相关企业生产过程和组织状况的汽车使用与维修，具有从事汽车运用与检测、汽车维修及汽车驾驶等工作的中级技术应用型人才。预期工作岗位序号专业就业方向就业岗位职业资格1、汽车维修1、从事汽车发动机维修（4S店、汽车修理厂）汽车维修中级证2、汽车维修2、底盘维修（4S店、汽车修理厂）3、汽车维修3、汽车电气维修（4S店、汽车修理厂）4、汽车维修4、汽车外形整修（4S店、汽车修理厂）5、汽车修理、制造5、汽车零配件制造（汽车制造厂）6、汽车销售6、汽车维修业务接待（4S店、汽车修理厂）7、汽车销售7、汽车及配件销售等（4S店、汽车修理厂）8、汽车销售8、汽车售后服务技术人员（4S店、汽车修理厂）9、汽车驾驶汽车驾驶员驾驶证四、核心技能：本专业学生应掌握的职业技能。六、能力培养：(一)核心能力l、检测诊断(1)能根据实际情况，确定维修方案(2)能合理选(使)用检测仪器对车辆进行检测诊断，(3)对检测结果能进行分析2、装配与拆卸：能根据维修手册要求，有序、规范的拆卸与零部件3、调整：能根据维修手册要求，正确、合理的对相关配合间隙进行调整，使其符合规定标准5、仪器、设备维护熟悉汽车维修仪器、设备的维护要求，并能按要求进行维护作业（二）基本能力(1)具有计算机基本操作能力，以及与本专业领域方向相适应的文化水平与素质(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，会识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。七、专业核心课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车维修质量检验专业技能课程：（按不同专业方向开设课程）发展方向岗位核心能力及要求不同专业方向开设课程汽车维修维护技术1对汽车的底盘、发动机、电器等方面常见的故障检测与维修。2、能够完成对汽车的基本维护保养能力。汽车结构、汽车车身校正及修复、汽车发动机修理、汽车底盘修理、汽车电气线路检测、汽车空调系统检修、汽车电控系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车营销、数控加工技术应用、焊工。汽车驾驶技术1、掌握交通安全等有关理论知识和专业技能。2、汽车驾驶的知识和技能。汽车结构、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车车身校正、汽车电气线路检测、汽车空调系统检修、汽车电控系统检修、汽车概论、汽车营销与售后服务、汽车驾驶五、课程结构：汽车维修、维护技术及制造技术汽车驾驶技术及制造技术综合技能模块：汽车结构、汽车车身校正及修复、汽车发动机修理、汽车底盘修理、汽车电气线路检测、汽车空调系统检修、汽车电控系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车营销、汽车驾驶、数控加工技术应用、焊工。专业基本技能模块：CAD/CAM计算机制图、钳工、车工、电工专业基础模块：汽车识图、公差配合与技术测量金属材料与热处理、机械基础公共基础模块：政治、语文、数学、英语、体艺、计算机基础创新、心理学六、技能结构：金字塔形，体现技能层次。20%的学生达到会进行发动机较难故障排除80%的学生达到1、发动机一般故障排除2、简单汽车电器检测、维修95%的学生达到1、制图、量具过关2、钳工达到初级工水平，懂维修、驾驶原理。七、对文化课的要求：八、汽车修理专业课程设置与教学课时分配表类别序号课程第一学年第二学年第三学年1234563332323233公共课1政治22222体育222223音乐114心理学1上文化课5语文33336数学3333岗7英语22专业基础课9计算机基础4创新教育110汽车电工电子技术基础6习11机械制图61周61周12汽车概论416钳工技能与训练与公差量具62周62周车工技能与训练62周专业课17汽车发动机构造与维修61周41周机械基础4汽车底盘构造与维修61周42周2周18汽车电气设备构造与维修61周61周19汽车装潢常识4焊工工艺41周20汽车钣金61周22汽车驾驶理论623汽车维修工（中级）82周8就业指导1市场营销4九、停课实习、生产实习安排123456制图1周上岗实习钳工2周2周车工2周焊工1周汽车修理1周2周3周6周十、基本技能过关考核课程、考证课程、考证时间、种类(劳动部门、行业、学校)课程名称考证工种考证部门考证时间钳工中级工学校第二学期车工初级工学校第三学期焊工上岗证(选考)劳动局第四学期汽车修理中级工劳动局第五学期汽车驾驶证车型C(选考)公安部门第五学期十一、基本技能过关考核内容及要求。课程名称考核内容要求考核时间量具基本量具使用会使用各量具第二学期制图三视图、基本作图能力能看懂简单三视图第二学期学期课学程汽车运用与维修专业仪器设备配备标准表实训教学分类实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注基础技能实训电子电工实验室1．完成电工、电子学的基本技能训练；1电工电子综合试验台1、可进行电工、电子仪表的元件使用及电参数的测量。2、能对电路元件特性进行测定。3、R、L、C元件特性分析与测定及电路实验。台202万用表1、直流电压：0V～25V；0V一500V；±2．5％交流电压：0V一500V，±5．0％；2、电阻：量程：0～4kQ一40kn～400kQ～4MQ一40MQ；2511中心；±2．5％；3、音频电平：一10dlB～+22dB；只203电工工具满足电工电子实训需要套30汽车实训室1、了解液压常用控制元件的基本原理及结构；2、掌握液压基本回路的工作原理；1液压教学试验台1、压力控制、速度控制及多缸动作；2、泵的加载、卸载。台12液压系统常用元件齿轮泵、叶片泵、节流阀、溢流阀、减压阀、液压油缸套4可用旧件钳工实训室1、掌握量具的使用、尺寸测量的方法及公差知识的学习；2、1钳工工作台工位652钳工作业工量具钳工作业的设备套65实训教学分类实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注专业技能实训汽车实训室1．掌握汽车发动机各总成、部件的结构；2．掌握汽车发动机拆卸、装配技能；3．具备使用汽车发动机维修工具、量具和设备对发动机各总成、部件进行修复的技能；4．掌握汽车发动机常见故障检测、诊断、排除的技能。1实物解剖发动机1．发动机实物解剖而成；2．能展示发动机的内部结构以及各部件的相对位置和发动机的工作过程。台202发动机各系统示教板能展示发动机燃油供给系、冷却系、润滑系、点火系、起动系等的基本组成及工作原理套23汽油发动机零部件1．曲柄连杆机构零件；2．配气机构零件；3．燃油供给系零件；4．冷却系零件；5．润滑系零件；6．点火系零件；7．起动系零件。套84汽油发动机附翻转架1．发动机应附件完整；2．翻转架便于发动机拆装，能以工作角度安全锁止。台65拆装工具与实训拆装用发动机配套套86吊车与实训拆装用发动机配套台27发动机维修测量常用量具1．量缸表，外径千分尺，游标卡尺，塞规等；2．测量范围与所配发动机相适应。套58工作台保证发动机拆装实训零件和工具的摆放台8实训教学分类实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注专业技能实训汽车实训室1．掌握汽车发动机各总成、部件的结构；2．掌握汽车发动机拆卸、装配技能；3．具备使用汽车发动机维修工具、量具和设备对发动机各总成、部件进行修复的技能；4．掌握汽车发动机常见故障检测、诊断、排除的技能。9化油器式汽油发动机实训台1．以化油器式汽油发动机实物为基础，安装汽车组合仪表、压力表和真空表；2．能满足化油器式汽油发动机燃油供给系、点火系统、起动系和充电系的结构、工作原理、故障设置及诊断的实践教学需要。台1010电控汽油发动机实训台1．以电控汽油发动机实物为基础，安装组合仪表、压力表和真空表；2．具有直观的电控系统电路图及相应电路检测点；3．具有故障码和状态参数的诊断接口；4．能满足电控汽油发动机的结构、工作原理、故障设置及诊断的实训教学需要。台211汽油机气缸压力表0MPa一1．5MPa／0．1MPa套212真空表一100kPa一0kPa块213气缸泄漏测试仪压力测量范围：OMPa～0．8．Mpa，进气压力范围：0MPa～1Mpa；不准确度：±2％台114汽油机点火正时灯0～60°只4实训教学分类实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注专业技能实训汽车实训室1．掌握汽车发动机各总成、部件的结构；2．掌握汽车发动机拆卸、装配技能；3．具备使用汽车发动机维修工具、量具和设备对发动机各总成、部件进行修复的技能；4．掌握汽车发动机常见故障检测、诊断、排除的技能。15真空泵台216汽车故障电脑诊断仪与发动机实训台相配合台2X43117发动机电喷嘴清洗检测仪台1JT/T63818汽车尾气分析仪能检测汽车尾气中的C0／(；02／HC／02台1NHA-50019万用表直流电压：320mV一交流电压：3．2V一32V～320V一600V；电阻：0．4kO～4Mlq，不准确度±I％，400MD,，不准确度±2％。频率：20kHz，不准确度+0．05％；二极管检测：3V／ImA，电路通断音频信号测试；晶体三极管测试：Vce一3V，lb一101a，A；温度检测：一20~C～l100~C；转速：150r／min一10000r／min；闭合角：3—4—5—6—8CYL；占空比：Cycle：0～90％100¨s，100ms。20实训教学分类实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注专业技能实训汽车实训室1．掌握汽车底盘各总成、部件的结构；2．掌握汽车底盘拆卸、装配技能；3．具备使用汽车底盘维修工具、量具和设备对汽车底盘各总成、部件进行修复的技能；4．掌握汽车底盘常见故障检测、诊断、排除的技能。1汽车实物解剖车1．以汽车实物为基础，能够展示汽车各总成安装位置；2．各主要总成采用部分剖切处理：3．各主要系统能通过动力装置或人工驱动；4．能够满足汽车整车结构、基本工作原理的教学。辆32总成实物解剖教具1．以原厂汽车底盘转向系、前桥总成、离合器总成、手动变速器总成、自动变速器总成、传动轴总成、后桥、悬架及车轮总成、液压制动系统、真空助力器总成、气压制动系统等实物剖切制成，能够充分展示各总成内部结构，各总成零配件安装位置；2．能够满足上述各总成结构、工作原理的教学需要。套13转向系及前桥总成1．真实转向系及前桥总成；2．零部件齐全。套24离合器总成1．真实离合器总成；2．零部件齐全。套55手动变速器总成1．真实手动变速器总成；2．零部件齐全。套56自动变速器总成1．真实自动变速器总成；2．零部件齐全。套57传动轴总成1．真实传动轴总成；2．零部件齐全。套5实训教学分类实训教学场所教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注专业技能实训汽车实训室1．掌握汽车底盘各总成、部件的结构；2．掌握汽车底盘拆卸、装配技能；3．具备使用汽车底盘维修工具、量具和设备对汽车底盘各总成、部件进行修复的技能；4．掌握汽车底盘常见故障检测、诊断、排除的技能。8后桥、悬架及车轮总成1．真实后桥、悬架及车轮总成；2．零部件齐全。套59液压制动系统1．真实液压制动系统总成；2．零部件齐全。套510气压制动系统1．真实气压制动系统总成；2．零部件齐全。套511汽车底盘拆装专业工具与所选汽车底