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备课基本步骤和要求一、教学内容：知识目标、能力目标、情感目标二、教学重难点三、教学准备（所需游戏、教具、小奖品）四、教学过程（包含本单元准备用几节课上完，每节课内容是什么？）1、课前准备（Warming-up）2、复习3、新授（具体）——导入、呈现、操练4、巩固5、布置任务五、板书设计六、教学反思（得与失：哪些学生能接受学会；哪些内容过难，多次复习突破后可以接受；哪些是孩子接受不了的；哪些环节孩子特别感兴趣，可以继续采用；）
