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1二年级数学期末复习计划（2014-2015下学年）一、复习目标：1、通过复习，加深对除法的含义的理解，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。2、进一步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。3、会准确辨认锐角、钝角；感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。4、通过复习，进一步理解和掌握计数单位“百”和”千“，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。二、复习重点：1、通过复习、练习进一步提高学生计算的准确性。（1000以内的进位加、退位减、万以内数的认识和加减法、口算、估算)2、通过复习、练习使学生进一步理解表内除法除法，能熟练正确地根据所学的知识解决相关的实际问题。三、复习难点：1、进一步明确重量单位之间的关系能正确选择并运用恰当的重量单位。2、通过复习进一步熟悉数量间的基本关系，能正确解答两步计算的实际问题。23、关于看图用数学问题。（指导学生看图的方法）4、结合实际对图形和变换进行描述四、时间安排：1．表内除法2课时2．万以内数的加减法、乘法和混合运算2课时3．克和千克1课时4．图形与变换1课时重难点总复习资料一、解决问题1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：++，－－，+－，－+，××，÷÷，×÷，÷×。2、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。不同级运算的类型：×+，×－，+×，－×，÷+，÷－，+÷，－÷。带小括号运算的类型：×（+），×（－），（+）÷，（－）÷。3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。如：54－8－22=54－（8+22）4、把分步算式合并成一个综合算式时：3先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。二、表内除法1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数”。7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。8、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。9、一件物品的价格叫单价，买几件叫数量，买几件共需要的钱叫总价。4单价×数量=总价。总价÷单价=数量。总价÷数量=单价。三、图形与变换1、角：锐角、直角、钝角。锐角比直角小，钝角比直角大。2、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。自身方向不发生改变。如：推拉窗。3、旋转：当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时，自身方向会发生改变。如：方向盘。4、平移的方法：①先确定平移方向和格子数（也就是距离）。②找到原图形的各个顶点。③把各个按相同方向平移相同的格子数。④把新顶点按原图形的顺序连接。四、万以内数的认识1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。万千百十个2、数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。2、读数和写数都从高位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。3、万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪5一位上一个数字也没有就写“0”占位。4、数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。5、数的大小比较的方法：①位数多的大于位数少的数；②位数相同时，就比较最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小；③如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。6、最大的一位数：9，最小的一位数：1最大的两位数：99，最小的两位数：10两位数最高位是十位。最大的三位数：999，最小的三位数：100三位数最高位是百位。最大的四位数：9999，最小的四位数：1000四位数最高位是千位。最大的五位数：99999，最小的五位数：10000.五位数最高位是万位。最低位都是个位。7、近似数：与准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约”“可能”“大概”出现就是近似数。两位数的看个位上的数估算，三位数及三位数以上的看十位上的数估算。（四舍五入）二年级下数学复习资料填空题1.每份分得（），叫平均分。一个数最高位是千位，它是（）位数2.读数、写数从（）起，口算、笔算加减法都把（）对齐。3.18÷6=3，读作（），表示把18平均分成（）份，每份是（），18里有（）个（）。18平均分，每份是（），有（）份。4.34-20=14，80-14=66写成综合算式（）。5.20个松果平均放在5个盘子里，每盘放4个，列算式（）。66.角大小跟（）有关，跟（）无关，在放大镜下，角大小（）。7.把35棵青菜，每筐5棵，能放7筐，列式（），其中35是（），5是（），7是（）。15里有（）个5，算式（）。8.16÷8=2用到口诀（）。9.6是3的（）倍，（）的5倍是20，6的3倍是（）。10.要知道物体重量用（），重量的常用单位是（），符号（），轻的常用单位是（），符号（）。11.钟面（）时，分针、时针成直角；（）时成锐角，3：30是（）角。12.红领巾有2个（）角，1个（）角。13.12米？米=14.一千有（）个百，10个千是（），一万有10个（）。15.从右起，第三位是（）位，第五位是（）位，第四位是（）位，千位是第（）位，个位是第（）位，第二位是（）位。716.最大三位数是（），比它大1的数是（），最大四位数是（），比它小1的数是（），最大四位数有（）个一。17.八千零二十六，写作（），是（）位数，最高位是（），8在（）上，表示（）个（），2在（）位上，表示（）个（）。18.4个千，9个一组成数（）；6个千，5个百，4个一组成数（）。比一万少一千的数写作（）。19.3999相邻两个数分别是（）和（），2400相邻2个数分别是（）和（）。430里有（）个十。20.一个四位数，千位和十位上的数都是7，其余位上的数都是0，这个数是（）。21.9998近似数（），998近似数（），1008约（），898约（），（）的近似数6000。22.2097后面4个数（）（）（）（）23.在2050，7800，5003，5303中，只读一个0数有（），一个0也不读数有（）。24.2469=元+++5008=+5084=++25.900里面（）百，700里有（）百，900+700的和里面有（）百，就是（）。26.一个正方体有6个面，一共有（）角。27.填合适的单位一头猪重100（），一只排球重450（），一袋米20（），鸡蛋8重55（），小华身高120（）=1（）20（），一碗饭150（）。28.420比240多（），（）比630少360。比420多240的数（）。29.一个数千位是3，十位是千位3倍，其余位是0，这个数是（）。30.被除数和除数同样多，商是（）31.6+32=（）2+59=（）32.18÷6÷3=25-12-11=33.2000克=（）千克4500克=（）千克（）克5千克80克=（）克，8千克=（）克200克+800克=（）克=（）千克34.填=4900克○5千克25千克○2500克1千克○1000克1200克○2千克1千克铁○1千克棉花400克+600克○1千克100千克○你的体重35.○○○○○○平均分成2份，圈一圈，求每份几个，列算式成（）△△△△△△圈一圈，求几组，列算式（）△△△36.3000克2千克2999克3001克4千克10克（）（）（）（）（）（）37.连线9一只梨一只母鸡一头牛一只羊一个2分硬币200千克50千克1克160克3千克38.学校电动大门每次开关是（）现象，时钟上分针是60分（）现象。39.百位上表示的3比十位上表示的3大（）40.用1，8，0，3组成最大的数是（），最小是（），一个0都不读是（），只读一个0是（）。41.30连续减5，减（）次后，结果是0。42.选一个比600多得多的数，画（√），选一个比600少一些来画（△）880（）2900（）550（）290（）43.按得数从小到大排54÷919-840÷527÷93×6÷944.最大能填几63216□30904□904852865□86□9910004×□309×□6045.11009988991010（）（）（）（）46.581+409≈（）718+168≈（）47.一袋盐500克，（）袋盐正好1千克48.1千克鸡蛋大约（）个，苹果（）个。49.最大三位数比最小四位数小（），最接近2000的数是（）。50.找规律1)1、2、4、8、（）、（）102)81、64、49、（）、（）3)8870、8880、8890、（）、（）4)1、2、5、10、17、（）、（）5)1、2、3、5、8、13、（）、（）6)2、3、5、8、12、（）、（）7)7500、7000、（）、（）、55008)2、4、8、16、（）、（）51.52.当销售雪碧最多，可乐最少，建议（）多进，当体育馆足球最多，排球最少，建议（）多进，当喜欢科技书人数最多，故事书人数最少，建议（）多进。53.1)42里面有几个6？2)6个9相加是多少？3)6和9相加是多少？4)比450多270数是几？5)700比540多几？6)480比630少几？被减数38064减数23068差1801309被除数161824除数38差892117)22加上28和减去15，差是多少？8)被除数30，除数是几时，商是6？9)40加3乘6的积，和是多少？10)积是30，一个因数是5，另一个因数是几？11)380加什么数是650？12)85减15与42的和，差是多少？小学二年级数学第1单元试卷一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。二、你能算得又快又对吗？22＋13－665－5×963÷（32－23）三、解决问题。1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了多少钱？2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。每5个人12坐一张桌子，一共需要几张桌子？3、李老师买这套衣服够钱吗？四、根据提供的信息解决问题。1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？3、你还能提出什么数学问题？小学二年级数学第2单元试卷一、口算我最快。（8分）1372+8=45－9=36+6=32－8=18÷3=8×7=3