5.2-求解一元一次方程-(一)

5.2求解一元一次方程（一）一、学习目标1、能运用等式的基本性质解一元一次方程；2、通过具体的例子，归纳移项法则。二、学习准备1、移项的概念：方程中的任何一项，都可以在，从方程的一边移到另一边，这种变形叫.2、移项应特别注意：3、阅读教材：第2节《求解一元一次方程》三、自学提示：（一）自主学习4、理解移项的概念解方程：4X-2=10方程两边，得也就是4X=10+2比较这个方程与原方程，可以发现，这个变形相当于4X-2=104X=10+2归纳：即把方程中的-2改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫移项.因此，方程4X-2=10也可以这样解：解:移项，得化简，得方程两边同除以4，得实践练习：解方程：2X+6=1解：移项，得化简，得方程两边，得5、例1如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同，那么a=（）A.103B.310C.-103D.-310分析：什么是解相同？就是这两个方程的x的值相同，所以我们应先求出方程3x+5=11的解，就是x的具体值，再把这个值代入方程6x+3a=22，即可求出a的值，那试试吧！实践练习：（1）已知y1=5x61y,1x322,若y1+y2=20,则x=()A.-30B.-48C.48D.30（2）若2x3-2k+2k=41是关于x的一元一次方程，则x=（二）合作探究6、例2．用移项的方法解下列方程（1）2x＋6＝3x-7解：移项，得化简，得注意哦，移项一定要变号！方程两边，得（2）34131xx解：移项，得化简，得方程两边，得注意：1.移项时注意移动项；2.通常把含有未知数的项移到边，把边。实践练习：（1）3x-7+4x=6x-2（2）-x41-132x43四、学习小结：五、夯实基础：1、解下列方程：（1）8x=9x－3(3)911z+72=92z－752、若3x3ym－1与－12xn+1y3是同类项，请求出m,n的值。3、如果方程3x+2a=12和方程3x-4=2的解相同，那么a=六、能力提升已知x=12是关于x的方程3m+8x=12+x的解，求关于x的方程，m+2x=2m－3x的解。布置作业：评价反思自我评价反思学习态度ABCD学习效果ABCD合作情况ABCD尚需改进模仿上面例题的格式做.