经济管理系2014级新生入学教育方案

经济管理系2014级新生入学教育方案新生入学教育是学生迈入大学校园的第一课，是大学生掌握专业知识、提高综合素质，形成独立人格，顺利完成大学学业，实现个人价值与社会价值必不可少的教育环节。通过新生入学教育，使学生了解大学生活中的相关程序和规范，为新生指道路、明方向，对于帮助新生了解学校、了解专业、适应环境、明确努力方向、确立奋斗目标、转变学习方法、煅铸人格品质，迈好大学生活第一步具有重要的作用。为切实做好我系新生入学教育工作，根据《酒泉职业技术学院关于做好2014级新生入学教育工作的通知》精神，特制定我系新生入学教育方案。一、入学教育时间2014年9月4日—12月31日二、组织领导：成立经济管理系2014级新生入学教育工作领导小组：组长：陈磊副组长：李哲张来顺组员：薛克光杜静王振宇曾令泽崔晓强康文娟三、指导思想新生入学教育，必须以坚持社会主义高等教育的办学方向、为社会主义培养合格的建设者和可靠接班人为基本指导思想；秉承“以学生为本”的工作理念，深入贯彻落实中央（2004）16号《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，以科学发展观为指导，尊重学生成长成才规律，充分开展教育活动，着力提升工作的科学化、专业化、精细化水平，通过开展丰富多彩、寓教于乐的新生入学教育系列活动，教育新生培养爱国情怀、爱校意识；增强社会责任感；确立新的人生奋斗目标；尽快转换角色，适应大学生活；科学规划大学生涯，充分利用大学优越的学习条件，努力打造过硬的就业竞争力，以积极向上的精神面貌迈好大学生活第一步。四、工作思路及要求2014级新生入学教育将采取“集中军事训练，分阶段循序推进，院系班三级开展，新老生互动”的思路组织,并大力推广专题教育、网络互动等新颖而活泼的教育形式，采取集中和分散相结合的形式进行。1．分阶段循序推进：教育活动持续一个学期，在9-12月期间进行，每月为一个阶段，划分为“适应”、“融入”、“体验”、“规划”四个阶段依次开展。2．院、系、班三级展开：充分依托系部、班级，引导学生自我教育，由各教学系结合专业和学生特点开展有针对性的教育活动，同时以班级和党团支部为单位，结合自身的困惑和需求，组织开展专题互动交流活动。3．新老生互动:学院开设“入学教育专题网”，编制并提供一批精读书籍、一组推荐欣赏歌曲下载，推广“名师荐书”、“师兄师姐经验谈”等特色专题，鼓励班主任、辅导员建立博客、QQ群、微信等新生喜爱和关注的网络平台联动，构建新生入学困惑解答平台，通过网络平台为新生答疑解惑。4.坚持集中教育与长期教育相结合，全面教育与重点教育相结合，日常教育与人文关怀相结合，公寓管理教育与班级教育相结合。将新生入学教育纳入学生教育管理工作之中，及时准确地掌握新生的思想、学习、生活状态，延伸系部、班级教育管理，使公寓教育管理与系部、班级教育管理工作之间相互交叉互补，形成对新生教育管理的全方位、立体式、网络化的体系，形成长效机制，确保教育效果。5.要注重教育形式，创新教育方法，体现教育特色，务求取得实效；通过形式多样、丰富多彩的教育活动，确保新生入学教育有内容、有特色、有效果。6.要加强宣传与总结，营造良好的新生入学教育氛围。系部加强引导，注重宣传教育，通过校园文化活动的引领作用、身边典型的榜样示范作用等，营造良好的校园文化环境，帮助新生尽快融入大学环境。认真总结开展新生入学教育中的成功做法、有效经验和取得的成效，及时将有关材料（文字、图片、视频等）报送学生科，并有系部上报学生处，学生处将通过校园网、工作简报等渠道将各系入学教育工作的成绩和经验在全院给予以推广。入学教育工作结束后，各班于2014年12月底前将新生入学教育工作的全面总结报学生科。五、工作内容重点加强“三生教育”（生命教育、生活教育、生存教育）、校史校情、法规制度教育、安全教育、适应性教育、专业思想教育、心理健康教育、国防教育和职业生涯规划教育，使新生入学教育内容全面、深入，保证新生入学教育工作落到实处。根据《“2331”学生工作总体思路》，以大爱之心关爱每一位新生，教育新生尽快适应和实现人生发展阶段的转换，确立人生奋斗目标，提升学生职业核心能力，实现自身全面发展。1．加强新生归属感建设。开展校史校情、系史系情教育，增强新生对学院、系部和专业的认同感和归属感，提升新生的自信心和自豪感。2．做好新生学业指导。教育新生适应从高中到大学学习方式的转变，增强自主学习能力，掌握专业学习的基本方法，认识专业发展趋势，明确学习意义，端正学习态度，培养良好的学习习惯，激发学习热情，塑造勤学善悟、学做合一的优良学风。3．做好新生心理成长辅导。帮助新生调试好从高中生到普通高职生，从家庭到宿舍的心理落差，学会正确认识自我，积极应对挫折，树立乐观上进的心态，尽快适应大学集体生活，建立良好的人际关系。4．做好新生大学生涯规划指导。帮助新生及时解决大学学习生活和成长过程中遇到的各种迷茫与困惑，了解大学生活的组成部分，认识大学生成长成才的普遍规律，学会合理规划大学学习生活，充分利用大学时光促进自身综合素质提高。5．加强新生思想道德建设。结合新生特点，有针对性地开展理想信念教育、法制纪律教育、诚信教育和文明礼仪教育，从入学开始引导新生树立正确的“三观”，感悟学院“胡杨精神”的精髓，形成遵纪守法，诚信为学的自觉性，主动抵制不文明行为。6．加强新生安全教育。以学院历年安全事故为例，重点帮助新生认识自然灾害以及火灾、交通事故、溺水等安全事故的诱发因素和应急措施，认识盗窃、诈骗、抢劫等犯罪行为常采用的方法途径及应对方法。一方面强化新生安全意识，另一方面提升新生在面临危险时的紧急应对与自救能力。7.加强行为规范教育。组织新生学习《学生手册》，促进新生了解学院颁布的学生教育管理的各项规章制度，教育新生自觉遵纪守法，遵守学院各项规章制度，促进新生将外在的约束内化为自觉的行为，使自律与他律有机结合；学习《大学生文明公约》，在大学生中开展文明修身活动。组织学生认真讨论当代大学生应遵守的基本行为规范，举办文明礼仪知识讲座、培训，教育引导学生自律、自修；开展网络文明建设，提升大学生网络道德水平。8．加强新生班级建设。增强班集体、党团支部等基层组织的凝聚力和战斗力，营造团结、互助、温暖、上进的集体氛围，开展丰富的集体活动，为入学教育各项工作的深入开展奠定基础，同时强化新生的集体主义精神和团队合作意识。9．确保“绿色通道”畅通无阻。加强对家庭经济困难和来自灾区的新生等特殊群体的关心和帮扶。及时给予经济资助，解决经济困难。10．增进与新生家长的沟通和交流，帮助新生家长了解大学学习发展特点，配合学校做好新生的思想工作。六、具体活动9月：主题是“适应”，重点在于帮助新生了解和适应大学学习生活，增强归属感。具体内容如下：1.开展新生班主任培训。2.在新生入学伊始按学院统一时间安排组织新生及家长参观学院，开展校史校情教育，召开新生班会，举办新生家长见面会。全面增进新生及家长对学院、系部、专业历史沿革和当前发展状况的了解，增强新生的学院和系部归属感。通过开展新生班级建设，组建班干部队伍，以班级为单位组织“破冰”团队拓展训练、入学教育专题活动强化班级凝聚力。通过增进与家长的沟通和交流，争取教育过程中家长的配合与支持。日程安排详见《经济管理系2014级新生入学教育及相关工作日程安排》。3．在新生入学伊始按学院统一安排时间举行“大学精神与大学生活”讲座、“感悟酒职”校史校情报告、大学学习生活导航、国防知识讲座等专题讲座，作为新生入学教育的开端，结合自身专业特点，认真抓好新生正常的教育教学工作和学院安排的活动以及新生体检工作。日程安排详见《经济管理系2013级新生入学教育及相关工作日程安排》。4．针对经济困难新生提供绿色通道系列服务，经济、心理双重帮扶，确保经济困难新生顺利入学并适应大学生活。5．开通入学教育专题网，为新生答疑解惑，并提供入学指南，要充分利用网络，宣传办学成果、人才培养模式、名师风采、规章制度、校园文化、学风建设、学生参加省级以上各类各项比赛的获奖成绩等，增强新生对学院、教学系的了解和热爱，激发新生“爱校、荣校”的自豪感。6．开展国防知识教育，增强学生国防意识、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。军训期间，要认真组织新生参加队列、内务等军事能力训练和军事理论教育，通过“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等灵活多样的方式，培养新生敢于吃苦，不惧困难的意志和团结友爱、互帮互助的集体主义精神。7.开展入学适应团体互动活动。10月：主题是“融入”，重点在于帮助新生尽快融入新环境、新角色。具体内容如下：1．开展新生班干部培训，重点培训学生干部，使其迅速成长，提高工作能力。2．开展名师荐书和读书沙龙等系列活动，在新生中塑造良好的学习理念和风气。3．结合专业特点为新生提供学业指导，可采取名师点拨、师兄师姐谈经验等多种形式。4．针对新生中普遍存在的问题，组织开展有针对性的学生成长互动活动。5．针对经济困难新生提供资助服务，并依托自强社开展经济困难学生能力拓展活动。11月：主题是“体验”，重点在于帮助新生解决进入大学后发现的种种困惑。具体内容如下：1．依托入学教育专题网开展网络互动答疑活动，并结合新生中普遍存在的问题开展讲座。2．鼓励新生班干部根据培训所授的方法，在班级开展以大学学习生活交流与释疑等为主题的专题工作互动活动，并提交相关材料。3.组织大学生涯规划讲座。12月：主题是“规划”，重点在于帮助新生认识大学成才发展，学会规划大学生涯。具体内容如下：1．依托入学教育专题网在新生中组织“我理想中的大学”征文活动，明确个人定位，对大学生活、专业发展、职业生涯等方面进行规划。2．以系和班级为单位开展入学规划互动活动。3.在期末考即将来临之际，各班组织开展诚信主题班会，建立诚信档案库，并结合励志教育，开展“十优百佳”大学生评选活动，加强学风建设。附件：1.经济管理系2014级新生入学教育相关日程安排表1；2.经济管理系2014级新生入学教育相关日程安排表2.经济管理系2014年9月3日附件1经济管理系2014级新生入学教育相关日程安排表1（9月）时间教育内容参加者地点组织单位责任人（主讲人）9月2-3日下午4:40-5:30新生班主任培训班主任经管楼307教室系部陈磊李哲9月4-6日全天迎接新生、新生及家长参观学院、新生家长见面会全体新生主教学楼122教室系学生科李哲6日晚19:30-21:30迎新晚会大学生活动中心学生处团委班主任9月7-8日全天新生体检全体新生酒泉卫校学生处各系部班主任9月9日8:20-9:00新生军训动员大会全体新生体育馆学生处各系部班主任9月9-19日8:00-17:30军训全体新生各系军训场地学生处各系部班主任9月9日19:30-21:30专业思想教育专业介绍会计、财务管理专业307教室班主任马东红张振霞物流、电子、市场、连锁各班教室班主任马世飞杨丽曾令泽白靖易9月10日19:30-21:30新生班会及班级建设全体新生各班教室各班班主任9月11日19:30-21:30大学精神与大学生活（讲座）全体新生阶梯教室系学生科陈磊9月12日19:30-21:30心理健康教育讲座全体新生大学生活动中心心理健康教育中心班主任9月13日19:30-21:30“感悟酒职”校史校情、系史系情教育全体新生阶梯教室系学生科李哲9月14日19:30-21:30国防教育讲座全体新生阶梯教室系学生科李波9月15日19:30-21:30“三观”教育、理想信念教育讲座全体新生阶梯教室系学生科李哲9月16日19:30-21:30心理健康讲座全体新生大学生活动中心心理健康教育中心班主任9月17日19:30-21:30安全教育讲座；社团建设、校园文化建设等全体新生阶梯教室系学生科李哲杜静9月18日19:30-21:30新生学习适应辅导、大学学生生活导航讲座（教学、考试、考证及学籍、校纪校规）全体新生阶梯教室系学生科张婷薛克光9月19日8:00-11:30军训表演暨表彰大会全体新生体育场学生处各系部班主任附件2经济管理系2014级新生入学教育相关日程安排表2（10—