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12008年河南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．（1分）（2008•河南）下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A．用干冰作制冷剂B．用金刚石切割玻璃C．用煤作燃料D．发烧病人用酒精擦身体降温考点：碳单质的物理性质及用途；二氧化碳的物理性质；物质的三态及其转化；化学性质与物理性质的差别及应用；常用燃料的使用与其对环境的影响．菁优网版权所有专题：结合课本知识的信息．分析：干冰升华时吸热；金刚石的硬度很大；煤燃烧能放出大量的热；酒精挥发时吸热．根据这些特点进行分析．解答：解：A、用干冰作制冷剂利用了干冰的物理性质﹣﹣干冰升华时吸热；B、用金刚石切割玻璃利用了金刚石的物理性质﹣﹣金刚石的硬度很大；C、用煤作燃料利用了煤的化学性质﹣﹣煤具有可燃性；D、用酒精擦身体降温利用了酒精的物理性质﹣﹣酒精挥发是吸热．故选：C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．2．（1分）（2008•河南）2008年6月1日，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内限制使用塑料购物袋．下列说法不正确的是（）A．“限塑令”有助于控制“白色污染”B．提倡生产和使用可降解塑料C．塑料属于有机合成材料D．应禁止使用塑料制品考点：白色污染与防治．菁优网版权所有专题：分析比较法．分析：A、根据防止白色污染的措施判断．B、根据防止白色污染的措施判断．C、根据材料分类知识判断．D、根据塑料的用途判断．解答：解：A、白色污染是指废旧塑料制品造成的污染，执行“限塑令”有助于控制“白色污染”，所以正确．B、提倡生产和使用可降解塑料，能减少废弃塑料造成的白色污染，所以正确．C、有机合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶，所以正确．D、塑料作为合成材料，它的使用大方便了人类的生活，不能禁止使用，所以错误．故选D．点评：“白色污染”是环境污染的重要方面之一，是指废旧塑料制品造成的污染，要解决白色污染问题，就要从收下几方面入手：减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、使用新型的可降解塑料、回收废弃塑料．3．（1分）（2011•天水）下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．菁优网版权所有专题：综合实验题．分析：氢气在氧气中燃烧火焰为淡蓝色，没有白烟生成，红磷在空气中燃烧有大量白烟没有火焰，镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，但是铁丝在空气中不易燃烧．解答：解：氢气在氧气中燃烧生成的是水，不是固体，没有白烟；红磷在空气中燃烧产生浓浓的白烟，而不是发出蓝紫色火焰；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，而在空气中不易燃烧．故选C．2点评：对实验现象的描述一定要用词准确，对一些容易混淆的词要分析清楚，象“光”和“火焰”、“烟”和“雾”等．4．（1分）（2008•河南）生产和生活中下列做法不正确的是（）A．用洗洁精或纯碱洗涤餐具上的油污B．用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂C．使用无铅汽油以减少含铅物质的排放D．开发利用新能源以减缓能源危机考点：常见中毒途径及预防方法；乳化现象与乳化作用；废弃金属对环境的污染；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．菁优网版权所有分析：利用化学所学的知识，结合生活的常识对各个选项进行探讨，其中的甲醛是有刺激性物质，是致癌物不可应用于食物中让人使用．解答：解：A、用洗洁精或纯碱洗涤餐具上的油污，是日常生活常用的方法是安全的，故此选项错误．B、甲醛属有毒物质，食用后对人有较大的危害，故此答案正确．C、使用无铅汽油以减少含铅物质的排放，可以减少对环境的污染，故此答案错误．D、开发利用新能源以减缓能源危机到来的有效途径，故此答案错误．故选B点评：此题是对日常生活知识的练习，是对学生相关生活问题的渗透，属基础性识记题．5．（1分）（2008•河南）下列图示的化学实验操作错误的是（）A．过滤B．给液体加热C．检查装置气密性D．稀释浓硫酸考点：实验操作注意事项的探究；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性．菁优网版权所有专题：实验操作型．分析：A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；过滤时要用玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中；B、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度；先预热，在固定加热等C、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．解答：解：A、过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中；图中缺少玻璃棒；故A错误；B、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度；先预热，在固定加热，图中操作正确，故B正确；C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．操作正确，故C正确；D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，防止浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人，故D正确．故选A．点评：了解液体的加热方法，注意过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；了解装置气密性的检查和稀释浓硫酸的方法．6．（1分）（2008•河南）下列实验方案不可行的是（）A．用肥皂水区分硬水与软水B．用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C．用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D．用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸3考点：酸碱指示剂及其性质；硬水与软水；溶解时的吸热或放热现象；溶液的酸碱性测定；物质的鉴别、推断．菁优网版权所有专题：实验方案评价题．分析：对于给定的试剂的物质鉴别题，一定要注意从给定试剂去推测可能用到的原理．如用水区别硝酸铵固体和蔗糖时，很容易理解为只是借助溶解性来区分而导致下结论无法成功，其实在溶解时两者的现象是不同的，因为硝酸铵溶解于水的时候需要吸收热量，导致溶液的温度较低，而蔗糖不会．所以可以区分．解答：解：A、用肥皂水区分硬水和软水，由于滴加肥皂水振荡后，软水中产生的泡沫较多，而硬水产生泡沫较少，所以可以区分．正确．B、用水区别硝酸铵固体和蔗糖，因为硝酸铵溶解于水的时候需要吸收热量，导致溶液的温度较低，而蔗糖不会．所以可以区分．正确．C、用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水．用pH试纸测定的溶液的酸碱度，进而体现酸碱性．由于石灰水是碱性的，而食盐水是中性的，所以可以区分．正确．D、用紫色石蕊区分稀盐酸和稀硫酸．由于石蕊是用来检测溶液的酸碱性的，而稀盐酸和稀硫酸同属于酸，无法区分．错误．故选D．点评：在物质区分实验中一定根据给定试剂去推测用到的物质的性质，从性质来分析实验的可行性和结论的可靠性．7．（1分）（2008•河南）在研究气体的性质时，某同学进行了下图所示操作，有关说法不正确的是（）A．这种研究物质的方法属于实验法B．这是一种正确的闻气体气味的方法C．该操作利用了分子之间有空隙的性质D．研究有剧毒的气体物质时不可用此方法考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；科学探究的基本方法；常见中毒途径及预防方法．菁优网版权所有专题：结合课本知识的信息．分析：图示表示的是一同学正在闻物质的气味，利用了微粒是在不断运动的这一观点解释相关现象．解答：解：闻气味的正确方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔．利用的原理是微粒是在不断运动的这一性质，而不是利用微粒之间存在空隙的性质．故选C．点评：在学会正确的基本实验操作的同时，要应该明白其中的原理．8．（1分）（2008•河南）某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）A．该物质只含有碳元素和氢元素B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：3考点：质量守恒定律及其应用；元素在化学变化过程中的特点．菁优网版权所有专题：元素推断题；压轴实验题；化学式的计算；元素质量守恒．分析：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变，所以反应前后物质的质量总和相等．根据生成物CO2和H2O中C、H元素质量，可以确定可燃物中C、H元素比和原子个数比．4解答：解：A、生成物中含有C、H、O三种元素，所以可燃物中一定含C、H元素，但是否含有O元素在此无法判断，所以，只含C、H元素的说法不正确；B、8.8gCO2中C元素质量=8.8g××100%=2.4g；5.4gH2O中H元素质量=5.4g××100%=0.6g可燃物中C、H元素质量比=2.4g：0.6g=4：1，说法不正确；C、生成物中含有C、H、O三种元素，所以可燃物中一定含C、H元素，可燃物中是否含O元素无法判断，所以只能说可能含O元素．说法正确；D、利用原子个数比=，可求得可燃物中C、H原子个数比==1：3，说法正确．故选CD点评：根据元素质量比=A相对原子质量×A原子个数：B相对原子质量×B原子个数，可推导出：原子个数比=．9．（1分）（2008•河南）图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图．从图示可知下列说法不正确的是（）A．反应中氯原子转移一个电子给钠原子B．反应中氯气分子分成氯原子C．核外电子在化学反应中起着重要作用D．氯化钠由氯化钠分子构成考点：核外电子在化学反应中的作用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．菁优网版权所有专题：化学反应模拟图型．分析：根据图中所示．钠在化学反应中失去电子变为稳定结构，氯原子得到电子变为稳定结构，形成化合物氯化钠．解答：解：A、由图可知钠原子失去电子，而氯原子得到电子，即反应中钠原子转移一个电子给氯原子，A说法错误，故A正确．B、化学反应发生时分子先分解为原子，原子得失电子形成离子，再结合成化合物，说法正确，故B错误．C、是因核外电子的得失使其变为稳定结构，则核外电子在化学反应中起着重要作用，说法正确，故C错误．D、氯化钠由氯离子和钠离子构成，说法错误，故D正确．故选AD．点评：学生应正确分析图中提供的信息和教材所学知识的密切联系，认识电子在化学反应中的重要作用．10．（1分）（2008•河南）下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3B．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+CO2D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有专题：课本知识同类信息．分析：只要熟悉化学方程式的书写方法，就能正确解答本题．解答：解：由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显弱酸性，因此正常雨水的pH小于7．该反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3．因此选项A正确．选项B中的化学方程式没有配平，因此选项B错误．5选项C中的反应物是固体，生成物二氧化碳是气体，应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号．因此选项C错误．选项D中生成的应该是氯化亚铁，不能是氯化铁，因此选项D错误．故选：A．点评：本题主要考查化学方程式的书写，难度较小．11．（1分）（2010•烟台）下列各组物质间的反应，要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（）A．锌与稀盐酸B．烧碱与稀硫酸C．氧化铁与稀硫酸D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液考点：酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质．菁优网版权所有专题：物质的性质与用途；压轴实验题．分析：根据酸与各种物质反应时产生的现象来分析．金属与稀盐酸反应产生气泡，烧碱与稀硫酸反应没有明显现象，氧化铁与稀硫酸反应后溶液由无色变黄，硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀．解答：解：A、锌与稀盐酸反应有气泡产生；B、反应没有明显现象；C、金属氧化物溶解，溶液由无色变黄；D、有蓝色沉淀生成．故选B点评