高一生物人教版--必修2--1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)

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“种瓜得瓜,种豆得豆”遗传:亲代与子代之间或多或少保存着相似的特征。进化第一章遗传因子的发现格雷戈尔·孟德尔(1822-1884)现代遗传学之父第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)本节聚焦孟德尔的一对相对性状的杂交实验是怎样设计的?孟德尔为解释实验结果作了那些假设?他又设计了什么实验来验证假设?分离定律的内容是什么?豌豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料一、选择豌豆作为试验材料的原因:1、豌豆是自花传粉,闭花受粉的植物,自然状态下永远是纯种受粉:雄蕊产生的花粉落到雌蕊的柱头上。自花传粉:一朵花之内的受粉。(自交)异花传粉:两朵花之间的受粉。(杂交)闭花受粉:花还没开就完成了受粉。课本第2~3页异花传粉闭花传粉自花传粉问题:自然状态下两株豌豆能否完成授粉过程?人工异花授粉示意图1、去雄2、套纸袋3、传粉4、套纸袋注意:去雄的时间?套纸袋的目的?2、豌豆具有多对易于区分的性状性状:生物体的形态特征或生理特征。相对性状:同一生物的同一性状的不同表现类型。表现型:生物个体表现出来的性状叫表现型。一、选择豌豆作为试验材料的原因:1.下列各组中属于相对性状的是()A.狗的长毛与白毛B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶D.人的双眼皮和单眼皮E.棉花的掌状叶和鸡脚叶F.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色G.豌豆的高茎和矮茎孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,找出了七对易于区分的相对性状,这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的?先分析一对相对性状,再分析两对或两对以上相对性状二、一对相对性状的实验课本第4页常见的几个符号P:亲本♀雌性个体(母本)♂雄性个体(父本)X:杂交F1:子一代F2:子二代自交X正交反交一对相对性状的研究高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交●一对相对性状的研究高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现出高茎,而没有矮茎呢?●一对相对性状的研究高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中矮茎的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?显性性状隐性性状显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1中显现出来的性状。隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1中未显现出来的性状。课本第4页●一对相对性状的研究高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)3∶1在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象性状分离课本第4页性状分离比:杂交后代中显隐性性状分离比(3显:1隐)红果西红柿与黄果西红柿杂交,F1所结的果实全是红色。这说明西红柿果实红色是_____性状,黄色是_____性状。将F1产生的种子种下,100株F2中将有_____株是结红色果实的。显性隐性75想一想一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子,长出的幼苗中148株为高杆,52株为矮杆。可知,_____是显性的,_____是隐性的。高杆矮杆想一想●一对相对性状的研究高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)3∶1性状分离F2中的3显:1隐是偶然还是必然呢?课本第4页七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277(矮)787(高)茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152(黄色)428(绿色)豆荚颜色2.95:1299(不饱满)882(饱满)豆荚的形状3.01:12001(绿色)6022(黄色)子叶的颜色3.15:1224(白色)705(灰色)种皮的颜色3.14:1207(茎顶)651(叶腋)花的位置2.96:11850(皱缩)5474(圆滑)种子的形状如何解释F2中出现的3:1呢?第二课时三、对分离现象的解释课本第5页杂交:基因型不同的个体进行的交配。自交:基因型相同的个体进行的交配。表现型:生物个体表现出来的性状叫表现型。基因型:与表现型有关的基因组成。三、对分离现象的解释1、生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。→→2、体细胞中遗传因子是成对存在的。纯合子:杂合子:课本第5页显性性状隐性性状显性遗传因子隐性遗传因子(用大写字母表示,如D)(用小写字母表示,如d)遗传因子组成相同的个体。显性纯合子:隐性纯合子:DDdd遗传因子组成不同的个体。如:Dd三、对分离现象的解释3、生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子只含每对遗传因子中的一个。(核心内容)→4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。基因恢复成对,显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用,所以F1表现显性性状。PDDdd×F1Dd配子Dd高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1×F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为_______________________,遗传因子组成及其比例为_____________________________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎=DD∶Dd∶dd=例:两杂合黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯合黄色种子的数目约为()A0粒B30粒C60粒D90粒B以上解释仅仅是孟德尔认为的,到底正确与否,还要通过实验验证。一个正确的理论,不仅能够解释出现的问题,还应能预测另一些实验的结果。四、对分离现象解释的验证——先预测测交实验的结果,并和实际的实验结果进行对照测交:将杂种子一代F1和隐性纯合子杂交。用孟德尔的四点假说预测的测交实验的结果:测交后代中,高茎:矮茎=1:1实际测交实验的结果:高茎:矮茎的比例接近1:1说明:孟德尔的假说是科学的。测交:将杂种子一代F1和隐性纯合子杂交。作用:(1)测定某未知个体的遗传因子组成;(2)测定某个体所产生的配子的种类和比例。若是纯合体,则测交后代有种性状若是杂合体,则测交后代有种性状已知某植物可开红花或白花,其中红花为显性,白花为隐性。试设计一个实验,测定某一红花的基因型。12五、分离定律在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子分离定律的适用范围:(1)真核生物的细胞核遗传;(2)一对相对性状的遗传。一对相对性状杂交实验,F2为什么出现的3:1?总结孟德尔研究问题的方法:假说—演绎法提出问题作出假说演绎推理实验验证提出四点假说,对性状分离作出解释根据假说对测交实验进行理论推导和预测进行真实的测交实验,验证了他的四点假说分离定律选择豌豆作为实验材料杂交实验理论解释(假说)测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有多个易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=3∶1DD∶Dd∶dd=1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=1∶1Dd∶dd=1∶1第三课时如何运用分离定律解题1、基本概念的辨析交配类型杂交:基因型不同的生物间相互交配的过程。自交:基因型相同的生物体间相互交配;如豌豆的自花授粉。测交:杂种子一代(F1)和隐性纯合子杂交。用来测定F1基因型。测交是检验某生物个是纯合体还是杂合体的有效方法。正交和反交:注意:鉴定某一生物是否为纯合体时,动物只可杂交,不可自交。性状:生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的那个亲本性状。隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的哪个亲本性状。性状分离:杂种的自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。性状类:基因类:显性基因:又叫显性遗传因子,控制显性性状。隐性基因:又叫隐性遗传因子,控制隐性性状。个体类:表现型:生物个体表现出来的性状基因型:与表现型有关的基因组成纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体。杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。纯合子能稳定遗传,即纯合子自交后都是纯合子,不出现性状分离。杂合子不能稳定遗传,即杂合子自交后会出现性状分离。2、遗传学的解题步骤:(1)写出该题所包含的相对性状;(2)判断显隐性关系(并用大小写字母标记);(3)写出亲子代的遗传图解(确定遗传因子组成);(4)依据概率的运算法则解题。例题:P83、判断显隐性的方法:(1)概念法:具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状为显性性状。如:P:高茎x矮茎若F1全表现为高茎,说明高茎为显性性状;若F2表现为3高:1矮,也说明高茎为显性性状;若F1多数个体表现为高茎,也说明高茎为显性性状;注意:以上结论是在统计大量后代的基础上得出的,若统计个数有限,则不能如此判断。(2)根本大法:假设法(反证法)如:红花x红花白花红花:A假设一白花:a红花:a假设二白花:A假设一正确4、遗传题的类型正推型:已知亲代信息推子代信息。逆推型:已知子代信息推亲代信息。对于一对相对性状,正推只有以下6种情况:亲代遗传因子组合后代遗传因子组合及比例后代表现型及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaaAA显性性状AA:Aa=1:1显性性状Aa显性性状AA:Aa:aa=1:2:1显:隐=3:1Aa:aa=1:1显:隐=1:1aa隐性性状对于一对相对性状,逆推则有以下4个结论:(1)若后代全为显性性状(1A),说明亲本之一必为AA;(2)若后代全为隐性性状(1aa),说明双亲都为aa;(3)若后代为1显:1隐,说明双亲为测交类型(Aaxaa);(4)若后代为3显:1隐,说明双亲必为AaxAa注意:以上结论是在统计大量后代的基础上得出的,若统计个数有限,则不能如此判断。以上正推和逆推的相关结论必须熟练掌握。规律性比值在解决遗传性问题的应用(1)后代显性:隐性为1:1,则亲本遗传因子为:AaXaa(2)后代显性:隐性为3:1,则亲本的遗传因子为:AaXAa(4)后代遗传因子为AA:Aa:aa为1:2:1,则亲本的遗传因子为AaXAa(3)后代遗传因子为Aa:aa为1:1,则亲本的遗传因子为AaXaa补充内容:对分离定律的异常情况分析优化设计第3页1、下列各对性状中,属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交A.DD×DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd课堂巩固3、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是A.AA×AaB.AA×aaC.Aa×AaD.Aa×aa4、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的A.25%B.50%C.75%D.100%5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是A.0%B.25%C.50%D.75%6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正确的A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确7、下列叙述中,正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子8、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/49、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能8.如图,表兄妹婚配,子女患隐性遗传病的概率为。1619.下图是关于某遗传病的家族系谱图(基因用B和b表示),图中3号不带致病基因,7号带致病基因。请根据图示回答下列问题:(1)该病的遗传方式是,4号的基因型可能是。(2)若9号和10号婚配,后代男性患病的几率是。隐性遗传BB或Bb1/18

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