西北师范大学公共领导艺术

1西北师范大学2007年度校级重点课程暨精品课程建设项目申请书所属学院（盖章）政法学院课程名称公共管理学课程层次（本/专）本科所属一级学科名称管理学所属二级学科名称公共管理类课程负责人孙健申报日期2007年3月25日西北师范大学教务处制21．课程负责人情况1-1基本信息姓名孙健性别男出生年月1969.10最终学历研究生职称副教授电话7973218学位博士职务系主任手机[phone]所在院系政法学院公共管理系[e-mail]通信地址（邮编）西北师范大学政法学院730070研究方向公共管理基础理论、领导科学与艺术1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1．主讲的主要课程：（1）2005年秋季管理科学专业行政管理学专业基础课周42002级29人（2）2006年春季管理科学专业领导科学专业课周32002级29人（3）2006年秋季管理科学专业公共管理学专业基础课周42003级21人（4）2007年春季管理科学专业领导科学专业课周32003级21人2．承担的实践性教学：（1）指导思想政治教育本科函授学生论文共9篇。（2）管理科学专业本科学生论文共9篇。3．发表的教学论文有：（1）《论大学生法观念养成的外部障碍》，《西北师大学报》，2000年11月。（2）《适应网络环境，创新高校德育工作》；《思想政治工作研究》，2003年9月。31-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1．主持或参与研究的课题：（1）《适应性管理理念及其实践问题研究》，甘肃省社科规划办，2005年9月—2007年2月，主持人。（2）《政府组织适度规模研究》，教育部人文社会科学基金，2003年9月—2006年12月，参加人，5—2。（3）《中青年干部选拔机制研究》，教育部人文社会科学基金，2004年9月—2006年，参加人，12—5。（4）新时期维护西北地区民族高校稳定工作体系及机制研究.教育部重大招标项目，参加人，7—6。2．论文或著作：（1）《隐性知识在管理中的作用》，《甘肃理论学刊》，2003年第4期，同时被中国人民大学书报资料中心《管理学文摘卡》，2003年第6期全文转载。（2）《培育和弘扬民族精神要从娃娃抓起》，《光明日报》，2004年7月3日，同时获“民族精神大家谈”征文三等奖（光明日报）。（3）《管理学视野中的生态和谐人假设及其实践》，《西北师大学报》，2004年，第6期。被中国人民大学书报资料中心分别被《伦理学》专辑、《管理科学》专辑2005年第1期全文转载。（4）《从三个视角看适应性管理与传统管理的区别》，《中国行政管理》，2006年第9期，同时被中国人民大学书报资料中心《管理科学》专辑，2006年第12期全文转载。（5）《组织文化的新向度：学习型文化》，《西北师大学报》，2006年第3期，同时被中国人民大学书报资料中心《文化》专辑，2007年第1期全文转载。（6）《适应性管理》，中国社会科学出版社，2006，9，专著。（7）《政府组织适度规模研究》，中国人民大学出版社，2007，2，二人合著。3．获奖：（1）论文《培育和弘扬民族精神要从娃娃抓起》，获“民族精神大家谈”征文三等奖光明日报；2004年7月3日。（2）论文《管理学视野中的生态和谐人假设及其实践》获“甘肃省第十届优秀社会成果”三等奖。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师42.主讲教师情况⑴2⑴-1基本信息姓名张文礼性别男出生年月1962．11最终学历研究生职称教授电话7971651学位硕士职务副处长手机[phone]所在院系政法学院公共管理系[e-mail]通信地址（邮编）兰州市西北师大政法学院730070研究方向公共经济学、公共管理学2⑴-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1．主讲的主要课程：（1）2004年秋季管理科学专业人力资源管理专业课周32001级29人（2）2005年春季思想政治教育专业政治经济学专业课周42004级70人（3）2006年秋季管理科学专业政府经济学专业课周42003级21人（4）2006年秋季思想政治教育专业政府经济学专业课周42003级52人（5）2007年春季思想政治教育专业公共管理学专业基础课周42003级53人2．承担的实践性教学：（1）指导本科毕业论文思想政治教育专业共8篇。（2）指导本科毕业论文管理科学专业共9篇。3．主持的教学研究课题：（1）面向WTO的复合型管理人才培养模式研究，西北师大教研项目，2003年。（2）思想政治教育专业本科（函授）课程模式建设研究，西北师大教研项目，2004年。52⑴-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1．主持或参与研究的课题：（1）《西北少数民族地区的制度协调与可持续发展研究》（99CSH002），国家社科规划项目，主持，2005年结项。（2）《西北地区城镇化进程中的中心村庄发展研究》(02CSH010)，国家社科规划项目，主要完成人，3-5。2006年结项。（3）《甘肃城镇化进程中的中心村庄发展研究》，省社科基金会项目，主要完成人，3-5，2004年结项。（4）《新时期甘肃省高校稳定工作机制研究》，甘肃省教育厅项目，主持，2004。（5）《地方政府治理模式与甘肃省公共服务型政府构建研究》，甘肃省教育厅项目，主持，2006。2．专著与论文：（1）《西北科教的创新与发展》，主编，兰州大学出版社，2001。作为“西北大开发研究”的成果之一，获2002甘肃省科技进步三等奖。（2）战略管理前沿问题研究：《不战而胜——企业持续竞争优势的新视角》，主编，中国社会科学出版社，2006。（3）《改革开放以来“三农”政策的创新与发展》，《中国经济史研究》，2005.2（4）《“中心村庄”——西北民族地区城乡协调发展的突破口》，《兰州大学学报》（社科版），2005.2。（5）《“三农”问题的可贵探索——评武力、郑有贵主编解决“三农”问题之路》，《中国经济史研究》，2004.2。（6）《城镇化应着眼于“三农”问题》，《人民日报》（理论版），2005.6.24，第十五版，第二作者。（7）《试论私有产权的宪法保护》，《科学·经济·社会》，2005.2（8）《科学发展观与四大文明建设》，《西北师大学报》，2005.23．获奖：（1）发挥人文学科优势，构建面向二十一世纪法律人才培养新模式，获2003年甘肃省教学成果二等奖，2-4。（2）西北大开发研究，获2002甘肃省科技进步三等奖，4-7。（3）西北科教的创新与发展，获2002年甘肃省高校社科成果二等奖，1-4。（4）西北少数民族地区的制度协调与可持续发展研究，获2006年甘肃省社科优秀成果三等奖，1-5。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课62.主讲教师情况⑵2⑵-1基本信息姓名白列湖性别男出生年月1978，6最终学历研究生职称讲师电话学位硕士职务手机[phone]所在院系政法学院公共管理系[e-mail]通信地址（邮编）兰州市西北师大政法学院730070研究方向公共管理基础理论、公共经济学2⑵-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1．主讲的主要课程：（1）2006年春季管理科学专业领导科学专业课周32003级21人（2）2006年秋季思想政治教育专业政府经济学专业课周42003级132人（3）2006年秋季政治经济学全校公共课周22003级175人（4）2007年春季思想政治教育专业公共管理学专业课周42003级53人2．承担的实践性教学：2006—2007学年度指导西北师范大学学生学术科研资助金项目3项，其中指导的《甘肃省大学生职业生涯规划现状调查与分析》与《西部欠发达地区实施“两免一补”政策过程中的问题及对策研究—以兰州市为例》2项目获得立项。72⑵-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1．主持或参与研究的课题；（1）《企业间管理协同理论及实践》（wh2004003），湖北省中小企业研究中心课题，主要完成人，3-5。（2）《新时期维护西北地区民族高校稳定工作体系及机制研究》，教育部重大招标项目，7-7。（3）《西北少数民族地区的制度协调与可持续发展》，国家社科基金项目（99CSH002），参与。2．著作或论文；（1）《管理协同理论及其应用》，经济管理出版社，2006年10月版。（2）《政府失灵的原因及其对策》，科技创业月刊，2004.6。（3）《湖北省中小企业科技成果转化分析与对策》，吉林广播电视大学学报，200.3。（4）《学术评价体制的弊端及其改进的建议》，甘肃社会科学，2005.6（被《新华文摘》、《人大复印资料》索引）。（5）《管理协同机制研究》，系统科学学报，2006.1。（6）《管理协同倍增效应的系统思考》，系统科学学报，2007.1。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课82.主讲教师情况⑶2⑶-1基本信息姓名兰英性别女出生年月1976，9最终学历本科职称讲师电话学位学士职务手机[phone]所在院系政法学院公共管理学系[e-mail]通信地址（邮编）西北师范大学政法学院（730070）研究方向战略管理2⑶-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1．主讲的主要课程：（1）2003年秋季思政专升本专业管理经济学专业限选课周32000级21人（2）2004年春季管理科学专业管理经济学专业必修课周42002级40人（3）2003年春季WTO管理科学班战略管理专业必修课周42000级25人（4）2004年秋季管理科学专业战略管理专业必修课周42002级40人（5）2005年秋季管理科学专业战略管理专业必修课周42003级27人（6）