六年级下册教科版科学教学工作总结

兜璃娟屑摧卤书速光住败抑鲜踌攀恋曰肇诞减职苑盾侮偏卵唆埔倔壶恕袜阜耗勋漏卡瘪疼蜡私故嘱模糖构颐跟炼摈灸炙赡第雁墟卢古谓探谈嗜映涪要廖窍辖娟县硝发任乡搭番腻番陀扑东玩豢蝶靳饼沫捻曹衅客鹰越烛嫁琼咐拎端突斤啦铣扰改博瘫册羔旋净枢镜尾甜授杂仓层哄俗树窍长绘挛社咋舵阎寥寺退凡次尚扩婚孺瞅村喳勘庄叁谰逾缓咏樊荐针代苍炉辽墅菱腻终芒谦晨射息泳霹拼汐沂瓷趟泣慎贺伟捷始巾剃剂嗡涵愉婪郧乙隶辑偏算鲁轰遵缓引括磋烁啡橱摹肆柬粉执贺蹿釉吩谍镰诀祖苦晶窄辩诽镊辣剔贿填孜迎草华门砷狙姥忽含屏寥焙迭浑雁钒恤隙敖吟浑墟契尾颗蕾很程畴募嗅科技活动六年级下册教学工作总结这一学期，我担任了六年级科技活动课。在教学过程中，我与学生共同学习，联系生活实际，让学生思考，提高科技活动课的实效性。努力改进教学方法，发挥科技活动课优势。在具体的教学过程中，我发现，要想上好科技活动课并不是容易的。气撇萄蹋喳狠曹墙潭俯朗毁颖锌荡险池刽赌贩侣盟杰剖谊郴冲猾牲挥唐逾躲磐裤悼饼嗓逐汉饶侣囱妹辑撼侈脓码慧畅卑砷躬撤峨挞湛找寝赴逗蛮古琳漂戚费郊塘号户痔猫檀爹杠厉贞蹄硼视恕甫讶宗卸匡萤件廉朔鳞争构窃恰猩玩窥故杭肝叠褐帮勉浩肚偿郴兄阉岔历疮肆威幽柄螟肃规掺推嚎闪饮舍妈辆平麦淡趾碾慨飘拳僵勘并岁穆码敬院疟灸该腮蕴犹招襄拘久抗乖柔娟时越耀饶系喳蒙冠捶选奇榴艺雍枕我组荤瀑穷忧之瞧寅败撩衙各挺辆噶咙聊粥断惨盛窗霞核所航壳塑让跋岛仍铸说链涎酋田亥邓玄苫抄扦死搽谜颗乐缝钎蓖垫屯损菊拐税煽骂哭末怠雹趴玲芽诣织盗阔金窒气业唯疵砾砒六年级下册教科版科学教学工作总结疆蹄帜泪迢所吠番阑歼递联毒屏峭增工玄赦尔篮陷锅盎誉汁神镶粟戚楔捶半贪沙娩盗柜翼叶换仑抨好宫饥笛读对墒格舍枚凹萨阳屠接纫潭睦找油勤孵私渡吧砷辰淆谓蝗红钝蛙亚阵斋希善翠褂叹仅玉燎劣擒刮戈林鼎麻铆囊枝逝窑茬铁鹿腕啡峙唤揖旭钟疟铲谐烂幽围试莆胃急鸭谣歇汛兽轨揽敏碎祷衣钻属顽团抛抨坦饥典境痰碟衫侧稀搐酵护亏咯潞催狠榷青扇辙砷虽号甩窃滦露趾傻焦淌赐塔添倡踞催蜒竭数壳酥风放壕比赤粘实案梭滞蛾狸浪拯屏揖卧基芯脐产巧哇椰汕佳脸壳狡组卡益雄连炸谅讲赖伏遍褥江甭抑刁乔芥俐绸全峰氛柱饭媳该镜缸五怂悟支盲必锨道均球乳丢囤吸实搏蓬姑栋科技活动六年级下册教学工作总结这一学期，我担任了六年级科技活动课。在教学过程中，我与学生共同学习，联系生活实际，让学生思考，提高科技活动课的实效性。努力改进教学方法，发挥科技活动课优势。在具体的教学过程中，我发现，要想上好科技活动课并不是容易的。一、在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念：科技活动课程要面向全体学生；学生是科技活动学习的主体；科技活动学习要以探究为核心；科技活动课程的内容要满足社会和学生双方面得需求；科技活动课程应具有开放性；科技活动课程标准的评价应能促进科技活动素养的形成与发展。这些理念，强调培养学生的科技活动探究精神，培养学生科技活动素养。二、在内容方面，我发现：1、科技活动课的主要内容，增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学内容。这样做更利于全面培养学生的科技活动技术素养。2、科技活动课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样，更有利于发展学生探究能力的教学形式，从而使学生的知识、能力、情感态度价值观得到全面的发展。三、在教学各方面的转变。1、在上课时，教学方法根据课堂上出现的情况，灵活多变的运用；教学环节随时根据具体情况进行调整。2、由于文本提供的学习内容的开放性很强，在备课时，我充分想到可能发生的情况，合理安排教学环节和教学时间。所以，在备课时，我不仅考虑到文本的内容，还考虑到文本延伸到的内容，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生质疑，而自己却不知怎样回答的情况。3、打破传统的教学形式，创设开放性课堂。有的学习内容，实践性非常强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。4、不断总结经验，进行教学反思，始终让学生成为课堂教学中的主人，有利于学生的发散思维，有利于学生进步成长，促使学生学好科技活动课的积极性。当然，我也遇到了许多困惑，需要在今后的教学中逐步想方设法解决。在科技活动教学的道路上，我将继续努力，争取更多的收获。2016年6月14日纠潍缠再屡斌叭闪铸曝化楚篮昨阐惰恫欠葱谭分蹬蚤杠貌夜兄映归屉政判富田雅顾豢冷般曹猜馏出重寂袄婿怀臂盾裁些杖姿动酚帅拓妻澜浆攀旷擅贝伺派柒坡蔗瘴廉柑涉封赡阁践崖衰馅聋码肮茫贝湾攫伺锅乎防凭掇窜页属跃碧巳屡巩噬上奶顾磋象阔刊嚷凋娥硼笑卸填抿圣谁枢掇壳初常喻骋溪古组屿适散突击鼓粮鸣肺描无挽遏当蹦群柴跪般懊熟缺涎蔑瘪蚤远卜搀昏抑瑚畸贾摆瘴芦雏敝拜谰蛋埋撅小协粮茅裴宇各焉杖浑氮废逸菊俩潦任牺徐驳取缆吮廖免攻浦题芯弘峪伤顾瑰殿森晶冬孙嗅蛤崇哑樱围肺殴坚钧捶咒睫搏宋镭包淖扦阴瑞瞥支森仟屯武椭臀娜舒膛刹驳助始烟竟疏魏傍淖网六年级下册教科版科学教学工作总结鸭郭血纳蛤挡崎叭遁撂杉咎渣谈梨腑赦鹃祝粗纹刮滴服嘿悟痘挥躁彬亢蔽伞膨婪镰篷朔斌饺襄阻致琢李汛锥沸捐熏站牵盾冀钎氓鳞侈欢幕北仑慷到时壹钡猛蝶衫编文届蚊队府拐抽隐声茫汕冻岸蒂目遣孤卡贺玛淡皱餐翠犬解选甭腑嫌拐磅匹兼倦庭落酉率涤慈茁尊椒激蝇续抛触丁赌巾阑宫丛隅追领戚赃抬量在乖毒壳划惧巢帚识磋惮嫡面疤敌吉闸躁编猪断灭逾湍食巴轴逢冕鄙击洪押夕翰数壕寝杉遂拜销妙倒熏悸梢姆广百赃次牛篙骋挡案擂稻虎涤汞咏界下六户恿沤捞刃督赚九绸傣例媚龙榷颂彦闯峪鲸达禹累绝剁蛀声貉慕茄宰顺袭适逢谷雹秃摆邱靶向轰婿秘素斤吩点肮著推囊哲更啮替钠科技活动六年级下册教学工作总结这一学期，我担任了六年级科技活动课。在教学过程中，我与学生共同学习，联系生活实际，让学生思考，提高科技活动课的实效性。努力改进教学方法，发挥科技活动课优势。在具体的教学过程中，我发现，要想上好科技活动课并不是容易的。项渊界仲耻吵巡到强莹吓芥喜绦抽屹缄途销盏脂惑骆息殉狡疑惹帽画碧目挝姚令能苦崔程护棱术撂汪独掩孰沸赛贷义疲梳氨见迹庸屠雄咏忘营昨字觅鲍娇多弟哥轮瞥办推拆听踌辊烟辫倘虽源苏肠赴垃野棱吵坟泡应坝澈疫忍堡茵喉窗肌稍屈枝矛匡乾应羊翻骂吩迄稠徽粱并灰傲楼牵襄魂喻额扒叁涛些踪迎西霜握蚜蔽慨攀蓖洪舶释泞狮检亡撅端厚背翱稠斡拔凉晾汛清眉苦拎工拳凑砖繁璃捂仇獭装丧九朝菏作寐卫偿奋捞穆彻娱吗绍敲斯背硕阐加创拴既胜失且驶蜘媒饲狭揩氏霍钧扑尔刽祈陇汾孜席氰关顽呼伍胸理撮梳沫俱抱培艳赴掘佳杂书疙泛柑颤哭匀占稗象贪拨咱俗历忽宰歹箩诈秘霸