3.1字母表示数

一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿…………n只青蛙？张嘴，？只眼睛？条腿第三章整式及其加减1.字母表示数学习目标1、理解字母表示数的意义2、会用字母表示以前学过的运算律和计算公式3、能用代数式来表示规律自主学习5分钟时间自学课本78-79页内容，独立完成78页“做一做”上方问题。不解之处请用红笔标出，然后举手提出问题、质疑。数一数（1分钟时间）如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.(1)按上面的方式,搭2个正方形需要____根火柴,搭3个正方形需要____根火柴.710合作探究摆一摆（5分钟）如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.(3)搭10个这样的正方形需要多少根火柴,你是怎样得到的?(4)搭100个这样的正方形需要多少根火柴,你是怎样得到的?(2)搭7个这样的正方形需要_____根火柴.（以小组为单位摆一摆以下问题，并探讨摆此正方形有哪些摆放方法，画出摆放图、列出算式）22…第1个4根第2个第100个3根3根)1100(34返…先摆1根第1个3根第100个3根10031返…第1个2根第2个2根第100个2根)1100(1002返…第1个4根第100个4根)1100(1004返…想一想：如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.(4)如果用n表示所搭正方形的个数,那么搭n个这样的正方形需要多少根火柴?…第1个4根第2个第100个3根3根)1100(34返nn…先摆1根第1个3根第100个3根10031返nn…第1个2根第2个2根第100个2根)1100(1002返nnn…第1个4根第100个4根)1100(1004返nnn做一做如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.根据你的计算方法，搭200个这样的正方形需要______根火柴棒;搭1000个这样的正方形需要_______根火柴棒;搭1500个这样的正方形需要_______根火柴棒.60130014501合作交流议一议（2分钟）你在以前的学习中有哪些地方用到了字母？这些字母都表示什么？随堂练习（1分钟独立完成）1.小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍,则亮亮的速度可以表示为_______米/秒.2.如图,用字母表示图中阴影部分的面积是_________mnpq3vpqmn3.甲数为x，乙数为y，用字母表示：甲数的一半与乙数的30%的和为___________yx%3021本课小结:1、本节课我学会了哪些知识2、我会用字母表示数和算式，例如……3、我还想知道某些知识……赛一赛（2分钟时间独立完成以下问题，之后举手抢答，看谁做的又快又好）1、长为a，宽为b的长方形周长是。2、教室里有x人，走了y人，此时教室里有人。3、三个连续的自然数，中间的一个为n，则第一个自然数为，第三个自然数为。4、今年李华m岁，去年李华___岁，5年之后李华___岁。5、某商店上月收入为a元，本月的收入比上月的2倍还多100元，本月的收入是______元。一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿…………n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿作业布置1、课本79页习题3.1第1、3题（写书上）2、基础训练本节写完3、预习新课