浙 江 广 播 电 视 大 学

浙江广播电视大学工商管理专业（开放专科）《项目管理》教学实施方案一、课程概况《项目管理》是中央电大为开放教育试点工商管理专业的学生所开设的一门专业核心课，其为统设选修课。本教材的教学内容涵盖了项目管理的基本理论知识、基本管理过程和项目管理的基本管理技术和方法。本课程教材具有普遍适用性，不是针对特定技术专业的项目管理内容，而是强调各类项目共同的管理规律与方法。本课程的教学目的是：使学生在掌握项目管理的基础知识、基本原理和基本技术方法的前提下，学会用项目管理的基本理论、方法与技术来分析和解决项目管理实践中碰到的问题，并能用项目管理的理念和方法来面对和管理自己的工作和生活。二、课程教材1、文字教材本课程主教材采用骆珣主编的《项目管理教程》（机械工业出版社）。文字教材全面阐述了本学科的基本概念、基本知识、基本原理和基本技术和方法，列出了每章节的教学重点和要求，案例使用恰当，适合成人自学为主的需求，体现电大教学的规律和特点。2、网上课：学员可通过浙江电大在线学习平台学习，本平台会定期更新内容。三、教学特点1、自学本课程采取的是远程开放的学习模式，即学生在学校和教师的指导下，根据自己的情况，制订学习目标，利用学校提供的多种媒体学习资源和支持服务，主要在自己工作和生活的环境里自主地完成整个学习过程。学员可以按照我们在上述学习方法建议中提供的方法，通过阅读文字教材、收看网上辅导、完成平时作业来理解和掌握课程基本内容。强调自主化学习是开放教育的基本特征。2、集中辅导在学员利用多种媒体教材进行自学的基础上，电大教学班安排一定量的集中辅导，以解决学习中存在的较为普遍的问题。辅导课时数掌握在课程总学时的50%左右。集中辅导主要采取面授辅导形式，这是我们广播电视大学学员接触教师、解决疑难问题的重要途径，是弥补广播电视大学教学缺少双向交流的有效途径。这里，大家一定要明确面授辅导不是以讲解内容为主，而是以解答问题、分析案例为主。因此，辅导课的效果如何取决于两个方面：首先，作为辅导教师要认真钻研教材，熟练掌握本课程的基本原理，了解和熟悉远程教育规律，研究成人学生的心理特点。应以教学大纲为指南，通过集中讲重点、难点、组织网上讨论、答疑等方式，解决大家在学习中存在的较为普遍的问题。同时注意培养学生独立思考、解决问题的能力。第二，是学生的积极参与。辅导课如果没有大家的参与，最后又会变成一言堂。因此作为学员，在自学中有哪些疑难问题要记下来，并积极反映给辅导教师，大家共同探讨，各抒己见，尽量营造出一个自主学习、主动思维的氛围。希望大家积极参与。这样，通过记忆环境的改变，多想、多分析、多说、多听会加深对知识的记忆和理解，从中学到自主学习、主动思维的方法。3、网上讨论网上讨论是在在线学习平台中的课程讨论区中进行的。主要采用“实时讨论”和“非实时讨论”两种形式进行。(1)实时讨论学生和老师在规定的同一时间通过在线学习平台中的“课程讨论区”进行实时讨论。任课教师可就课程的重点、难点问题发布讨论题目，主持讨论；学生也可提出自己的观点、自己的疑问，参加讨论。本课程安排2次(6学时)的实时讨论，学生可在规定时间内参加网上实时讨论。(2)非实时讨论此种讨论形式主要是主要以学生在在线学习平台中的课程讨论区的实时讨论以外的版面以留言的方式就学习中遇到的问题进行以发表话题为主的讨论方式。根据课程的特点，本门课程要求辅导教师在辅导该课程时，结合教材与实际的内容，发表相关的讨论话题，引导学员思考并要求学员发表自己对辅导教师讨论话题的看法。4、视频辅导教师通过视频会议系统与学生进行实时交互辅导答疑。任课教师对学生在学习中出现的共性问题进行讲解，同时现场解答学生代表提出的问题。本课程本学期在期末考试前将安排1次视频交互。学生应按规定时间到当地校外学习中心参加视频交互。视频交互录像会及时采集上载到开放教育平台中，供没有视频会议系统校外学习中心的学生点播观看。5、其它方式此外，通过在线学习平台，可以获得的教学信息有：课程教学计划、课程说明、实施方案等信息；此外，还可以获得学习方面的信息，如平时作业、学习重点等。通过网上的学习平台，帮助学员更好掌握本课程的基本概念、基本原理、基本方法；这些学习方面的资源是根据教学的需要及时提供教学信息、辅导、布置日常作业和进行作业指导等动态教学资源，并定期更换网页内容。四、学时安排和教学进度课程教学要求充分利用全省电大的宽带专用教育网。以开放教学模式，按“基于网络、导学结合、四维互动”的开放教学模式组织实施教学。课程总学时54。课程教学：学习方式可以分为导学、自学、讨论、辅导四个教学块。其中导学、集中辅导和答疑27学时，占理论课学时的50％。小组讨论学习共4次（指导教师参加）。自学由学生根据个人情况自行安排。《项目管理》教学进程安排周次日期时间教学内容学习形式及学时指导教师备注辅导答疑课程作业小组讨论课程实践网上实时教学活其它1项目概述项目管理概述项目组织√√2专题讨论（1）√√√3项目整体管理√√项目范围管理项目时间管理4专题讨论（2）√√√5网上实时教学（1）√√6项目成本管理项目质量管理项目人力资源管理√√7专题讨论（3）√8项目沟通管理项目风险管理项目采购管理√√9网上实时教学（2）√10期末复习辅导√注：网上实时教学以在线学习平台公布为主。五、考核要求1．考核依据考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。本课程的命题依据是《企业信息管理复习指导》以及本课程的教学大纲、文字主教材。2．课程总成绩的组成本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核占学期总成绩的20％，包括不少于4次的作业、网上学习活动等。终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的80％。课程总成绩按百分制计分，60分为合格。3．形成性考核的要求及形式形成性考核要求包括作业、网上学习活动等。学生必须完成4次以上的作业。省电大将集中安排4次大作业；此外，各试点电大可以根据教学大纲的教学要求、实际的教学进度和学生的具体情况，安排数次作业。六、教学反馈责任教师：杨仙丽联系人电话：[phone]邮箱：[e-mail]