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无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来——杜甫《登高》秋风秋雨愁煞人——秋瑾文人墨客笔下的秋：悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。——宋玉《九辩》作者简介何其芳，现代散文家、诗人、文艺评论家。1936年，他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，他的散文集《画梦录》于1937年出版，并获得《大公报》文艺奖。给加点的字注音:震落（）丁丁（）肥硕（）栖息（）鳊鱼（）乌桕（）蟋蟀（）寥阔（）枯涸（）梦寐（）zhènzhēngshuòqībiānjiùliáohémèixīshuài给多音字、形式字组词：shì()sì()似zài()zǎi()载bó()pō()泊洌()冽()liè似的似乎满载记载归泊湖泊清洌凛冽闭上眼睛，一边倾听示范朗读，一边在脑子里想象诗中的相关画面，感受诗歌的意味。•齐读，思考：•a．描绘了一幅什么景色？•b．诗中刻画了几幅图画？你能不能给它们起一个富于诗意的名字？•c．抒发了作者怎样的感情?你喜欢这首诗吗?为什么?农家丰收图霜晨归渔图少女思恋图乡村秋景图喜爱赞美合作探究•a．用优美的语言描绘你最喜欢的一幅画，并说说原因。•b．作者是按什么顺序写景的?•c．找出你最喜欢的语句，说说你为什么喜欢，写得好在哪儿?•农家丰收图：清晨朝露未唏时,有位农人来到幽谷,丁丁的伐木声震荡山谷；田野里散发出稻香的气息,金黄的波浪此起彼伏,稻田中有个身影在挥镰割稻,晶莹的汗珠湿透了衣衫；果林中还有采摘瓜果的人,瓜果飘香，沁人心脾,他们摘下这些沉甸甸的秋天的礼物,放进背蒌,这份喜悦要与亲友一起分享……•霜晨归渔图：清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气，可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜，渔人熟练地撒下鱼网，网上的青鳊鱼就像乌桕叶，闪着银色的光泽。归航了，江面上传来动人的渔歌，还有阵阵爽朗的笑声……•少女思恋图：原野上一片蟋蟀的呜叫声，溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来，秋天的美景让人赏心悦目，牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长，怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透?震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。秋天让我们跟着音乐，一起来融入这迷人的秋!想像每幅画面中的人物与风景，用自己的语言去描绘你喜欢的一幅图画。把它说给你的同学听，看看谁描绘的画面最优美。讨论秋窗风雨夕。林黛玉秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。助秋风雨来何速，惊破秋窗秋梦绿。抱得秋情不忍眠，自问秋屏移泪烛。……比较拓展眼里的秋—眼里的秋—总结