党的群众路线教育实践活动复习题

党的群众路线教育实践活动复习题1、什么是党的群众路线？党的群众路线就是，一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。2、马克思主义唯物史观包括哪几个方面？第一，社会存在与社会意识的辩证关系原理。第二，生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动，在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素。第三，经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动，经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。第四，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。第五，人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。3、马克思主义的群众观点包括哪几个方面？马克思主义群众的观点是马克思主义政党的根本观点。包括四个方面：第一，一切为了群众的观点。第二，一切依靠群众的观点。第三，对群众负责的观点。第四，向群众学习的观点。4、毛泽东思想活的灵魂主要是什么？实事求是，群众路线，独立自主。5、党的三大作风是什么？一是理论联系实际的作风；二是批评与自我批评的作风；三是密切联系群众的作风。6、党的三大法宝是什么？一是统一战线，二是武装斗争，三是党的建设。7、我们党的最大政治优势是什么？密切联系群众。8、党执政后的最大危险是什么？脱离群众。9、如何理解党的群众路线？群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党的根本领导作风和工作方法，是党群众观点的具体化。群众路线是毛泽东思想活的灵魂之一，是我们党的一切工作所必须遵循的基本方针和生命线。它是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者原理创造性地应用于党的全部活动中所形成的一条基本路线，是我们党在长期艰苦卓绝的革命斗争中逐步创立并发展起来的，是对我们党历史经验的科学总结。10、党的群众路线形成的原因？中国革命是在长期敌我力量悬殊的艰苦环境中进行的，这就要求中国共产党自成立起最根本最重要的任务就是密切联系群众，全心全意地依靠群众，宣传和发动群众，并为人民群众的利益而斗争。只有群众支持我们，我们才能带领群众完成推翻“三座大山”的历史使命。11、党的群众路线最早情况是怎样的？1922年7月党的第二次代表大会通过的党章明确指出:党的一切运动必须深入到广大群众中去。1925年10月中央扩大执委会的决议特别强调:中国革命将来的命运，全看中国共产党会不会组织群众、引导群众。1927年9月，毛泽东领导发动了秋收起义，10月他率领部队上了井冈山，创建了中国第一块较为完整的农村革命根据地。这时候，根据地如何建设、如何巩固和发展的问题被提了出来，其中就涉及到了一个如何处理党和红军与人民群众的关系问题。在我们党的历史上最早使用“群众路线”这个概念的是李立三。他在1928年11月，与江浙地区党的负责人谈话时使用了这个概念。1929年9月，周恩来在负责起草中央给红四军的指示信（党的历史上称之为“九月来信”）的时候，涉及到了“群众路线”这个概念。1930年，在著名的《反对本本主义》一文中，毛泽东强调指出，无产阶级政党的正确的斗争策略，只有在群众的斗争过程中才能产生。因此，只有深入群众斗争的实际，做艰苦细致的调查研究，才能形成正确的阶级估量和工作指导；如果像本本主义那样，脱离实际，脱离群众，对工作进行主观主义和唯心主义的指导，就一定会失掉群众并会把各项工作搞糟。在这里，毛泽东已经论述了群众路线的基本思想。12、群众路线最初是怎样阐述的？实现党的群众路线的途径和方法是什么？如何去实行？以毛泽东为代表的中国共产党人在实践中不断地探索和总结。1943年6月，毛泽东在为中共中央起草的《关于领导方法的若干问题》的决定时，第一次较为系统地对党的群众路线进行了阐述。他说：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”这段话是对党的群众路线，以及党对群众基本领导和工作方式方法进行的总结和概括。虽然在阐述问题的时候，没有提出和强调党的群众观点，但党的群众工作如何去做，如何实行党的群众路线，已经科学地、十分清晰地阐述清楚了。13、群众路线是如何发展的？党的七大召开前所作的《关于若干历史问题的决议》，系统总结了我们党成立以来特别是党的六大以来与“左”倾错误斗争的历史，总结了党的群众路线思想。在党的七大上，毛泽东作了《论联合政府》的书面政治报告和《愚公移山》的闭幕词讲话。他在报告和讲话里都着重阐述和强调了群众路线的问题。这些关于群众路线的基本精神，集中反映在党的七大通过的党章中。这是我们党第一次在党章中系统地阐述群众路线问题，概括了建党以来特别是土地革命战争时期和抗日战争时期关于群众路线的理论和实践。虽然七大的党章的总纲阐述中还没有正式使用党的群众路线的概念，但对党的群众观点、党的领导群众的领导方法、工作方法已经阐述得很清楚。在党的七大上，刘少奇代表党中央作的关于修改党章的报告中，专门设了一个部分来论述毛泽东关于群众路线的思想，把毛泽东在这个问题上的思想观点作了4个方面的系统概括，即：“一切为了人民群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点，向人民群众学习的观点。”1956年在党的八大上，我们党对群众路线作了进一步发展和完善。这集中体现在八大党章和邓小平所作的关于修改党章的报告中。党的八大在党章的总纲中，第一次在党的历史上把“群众路线”写入党章。八大的党章并对党的群众观点和群众路线进行了阐述，但没有对群众路线作出定义。14、群众路线是如何进一步完善的？1981年6月，党的十一届六中全会通过了《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这个决议对毛泽东思想进行了论述，特别是对毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面进行了论述，即：实事求是、群众路线、独立自主。决议对群众路线论述的时候，对群众路线进行了高度的提炼和概括。这就是决议指出的：群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”这是党的文献中第一次从定义的角度对党的群众路线进行地高度概括。党的十二大的党章发扬了党的七大、八大的很多优良传统，恢复了很多七大、八大党章的内容，又增加了许多新内容。因此，党的十二大的党章在表述党的群众路线的时候又展开了。十二大党章写道：“党坚持用共产主义思想教育群众，并在自己的工作中实行群众路线。一切为了群众，一切依靠群众，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这个表述比十一届六中全会历史决议的表述少了“从群众中来，到群众中去”两句话，增加了“把党的正确主张变为群众的自觉行动”的一句话。党的十三大党章和十二大党章的表述是一样的。到了党的十四大党章的时候，在表述上又恢复了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的那两句话，成为我们今天一直在使用的五句话的经典表达。因此，从党的十四大党章到党的十八大党章对群众路线表述的基本内容一直延续下来，这就是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”在五句话中，“两个一切”是党的最根本的群众观点，“一来一去”是党的群众路线的主要领导途径和工作方式方法，它们二者构成了党的群众路线的最主要内容。此后，我们党对党的群众观点又进行了进一步的丰富和发展。1990年3月，党的十三届六中全会通过的《关于加强党同人民群众联系的决定》，提出了6个要对广大党员、干部进行教育的群众观点：要向人民群众学习的观点，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。2010年中央又提出和增加了立党为公、执政为民的观点，群众利益无小事的观点，等等。这些观点是“两个一切”根本观点的延伸、拓展、丰富和完善。15、牢固树立群众观点的现实意义是什么？新时期牢固树立群众的观点，是巩固党的执政地位的坚实基础。站在群众的角度看待问题，有利于帮人民更好、更多地解决民生问题。也可以加强党的执政地位。我们党之所以会成为执政党，在一定程度上就是因为我们坚持走群众路线，为人民办事，解决人民的切实问题，因此牢固树立群众观点有着举足轻重的意义。16、做好新形势下群众工作的重大意义是什么？一是更好适应形势和任务发展需要。二是贯彻“以人为本”科学发展观需要。三是加强党的执政能力建设需要。17、为什么要发扬密切联系群众的优良作风？第一，发扬密切联系群众的优良作风是实现现代化建设宏伟目标的迫切需要。第二，发扬密切联系群众的优良作风是应对各种风险考验的重要保证。第三，发扬密切联系群众的优良作风是加强和改进党的自身建设的现实要求。18、从历史的角度怎样认识党的群众路线的重要性？第一、从党的历史看群众路线的重要性历史事实表明，群众路线是党的生命线，是我们党的传家宝。什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进；什么时候党的群众路线贯彻执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就停滞、就遭受挫折。回头总结我们党所走过的历程，可以得出这样一个重要的历史结论：我们党来自于人民、根植于人民、代表人民、服务人民。人民是党的根基，是党的血脉，是党的力量源泉。我们党在革命、建设、改革时期取得的每一个成就和每一项胜利，都是人民群众支持的结果。我们党在前进道路上遇到的困难和挫折，之所以能够战胜和克服，也都是人民群众支持的结果。第二、从苏共垮台和苏联解体的教训看群众路线的重要性回顾和分析20世纪90年代以来，世界上一些大党、老党失败的原因可以看出，失败的原因虽然复杂，但根本的原因是得不到人民群众的支持。19、党员干部应如何认识这次党的群众路线教育实践活动？开展教育实践活动是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署，是清除作风之弊、洗净行为之垢的重要行动，是促使全党以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。第一，开展群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。第二，开展群众路线教育实践活动是建成全面小康社会的重要保障。第三，开展群众路线教育实践活动是构建社会主义和谐社会的有效途径。第四，开展群众路线教育实践活动是改进工作作风的现实选择。第五，开展群众路线教育实践活动是基层广大干部群众的迫切愿望。20、搞好第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义？开展群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重要部署，是坚持党要管党、从严治党的伟大实践。抓好第二批教育实践活动，对于巩固和扩大第一批教育实践活动成果，圆满完成整个教育实践活动、进一步增进与人民群众的密切联系，具有重要的全局意义和现实意义。一是直接关系到永葆党的先进性和纯洁性。二是直接关系到再塑党员干部形象。三是直接关系到解决群众切身利益问题。四是直接关系到我县经济社会长远发展。五是直接关系到整个教育实践活动最终成效。21、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？为民、务实、清廉。22、“为民务实清廉”中“为民”如何理解？为民，就是坚持人民创造历史、人民是真正的英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公，执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。23、“为民务实清廉”中“务实”如何理解？务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。24、“为民务实清廉”中“清廉”如何理解？清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。25、党