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第三节金属的防护和回收观察铁钉生锈实验，铁钉生锈的主要因素有哪些？P127探究实验铁生锈的原因:生锈是铁与氧气、水等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程。且在酸性或盐溶液的环境下锈蚀的速度更快。铁锈：主要成分是Fe2O3，是一种疏松多孔的红棕色物质，能让水分和空气中的氧气穿过它的空隙，不断向内层渗透，持续跟铁反应，直至铁被完全锈蚀。视野拓展：铝的“自我保护”铝与空气中的氧气反应，生成的氧化铝可以形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面，防止铝继续与氧气反应，从而起到“自我保护”的作用。自行车的构件如支架、链条、钢圈、辐条等，分别采取了什么防锈措施？讨论答：烤漆、涂油、镀铬、镀锌等喷漆镀铬烤蓝涂搪瓷镀锌“烤蓝”，又称“发蓝”，也是一种常用的铁器表面处理方法。它可以使铁器表面氧化生成一层致密的四氧化三铁薄膜，增强铁器件的抗腐蚀能力。铁器件“烤蓝”要使用发蓝液。常用的一种发蓝液是用氢氧化钠、硝酸钠、亚硝酸钠等试剂配制而成的。去除了油污和锈斑的刀片，在发蓝液中煮沸一段时间后取出，用水洗净，就可以看到刀片表面呈现出蓝黑色光泽。防锈原理：隔绝空气和防水，使铁没有生锈的条件。防锈措施：1、保持洁净干燥；2、覆盖保护层刷漆、涂油、烧涂搪瓷、镀耐腐蚀的金属（如铬、锌）、烤蓝3、改变其组成和结构如制成不锈钢等合金下列铁制品，用什么方法防锈?吊扇叶片、铁制栏杆、机器上的齿轮切过咸菜的刀、铁洗脸盆、医用手术刀、浴缸、锯条牛刀小试废电池报废的汽车废金属的回收利用：1、废金属的种类冶金工业、金属加工业和日常生活中丢弃的金属碎屑、碎块，锈蚀和报废的金属物品。2、废金属的危害造成资源浪费和环境污染，如镉、汞等有毒金属对环境的污染。资料显示，经专业化回收处置，1吨废弃电脑中，可回收黄金0.9千克、塑料270千克、铜128.7千克、铁1千克、铅58.5千克、锡39.6千克等。日本横滨金属公司对报废手机成分进行分析发现，平均每100克手机机身中含有14克铜、0.19克银、0.03克金和0.01克钯，另外从手机锂电池中还能回收锂。铁熔化后可铸造例如将废钢铁回炉炼成钢等，既可以节约大量煤和铁矿石，又能减少污染。回收利用废金属，有着巨大的社会效益和经济效益。3、回收和利用废金属的意义我国在回收废金属方面的情况我国废旧金属的回收再利用已经被许多发达国家政府高度重视。我国铜的再生利用率在1992年、1994年和1996年间分别占当年精炼铜产量的36％、35.8％和61％，与发达国家相近。但铝的平均回收率不足3％，锌的回收率不足5％。随着我国金属用量的不断增加，再生利用废旧金属对于缓解资源短缺具有重要作用，意义深远。金属回收标志金属资源保护的途径:①废旧金属回收、利用；②大量开发和使用代用品，如塑料；③防止金属锈蚀；④合理开采矿物等。课堂巩固1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是（）A、在干燥、致密、不透气的土壤中B、在潮湿、疏松、透气的土壤中C、在潮湿、致密、不透气的土壤中D、在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中A2.为了防止钢铁制品锈蚀，下列措施不当的是（）A、在铁制品表面镀上一层锌B、在车船的表面喷涂油漆C、将使用后的菜刀用布擦干D、用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净D3.垃圾是放错了地方的“宝藏”，为了节约资源和保护环境，应实施垃圾分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收，它们属于（）A、金属和合金B、化合物C、氧化物D、非金属A4.食品包装盒中常放有一小袋粉末状物质，该物质对食品同时具有防潮和防氧化作用。某同学从超市购买的食品包装盒中取出装有粉末状物质的小袋，撕开后发现袋里有板结的铁锈。试推测：粉末状物质是什么？其作用原理是什么？铁粉，利用铁生锈可以把水、氧气反应掉，从而起到防潮和防氧化作用。5.某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下：含铜废物黑色固体及残留物硫酸铜、水及不溶物滤液浅绿色溶液及红色沉淀物红色粉末灼烧（1）稀硫酸、加热（2）过滤铁屑过滤过程⑴得到的残留物不溶于水和稀硫酸。请写出上述生产流程中与铜直接有关的化学方程式。⑴____________________________________________________⑵____________________________________________________⑶____________________________________________________2Cu＋O22CuO△CuO＋H2SO4====CuSO4＋H2OFe＋CuSO4====FeSO4＋Cu△6、王涛同学为研究铁在什么条件下容易生锈，设计如右图所示的实验。放置一星期后，实验结果：A中铁钉生锈，B和C中铁钉不生锈。由此他得出结论：铁生锈只与水有关。（1）该同学的实验设计是否合理？如不合理，请写出改进方法_____________________（2）该同学的实验结论是否正确？如不正确，请改正______________________